练案[16]机械能守恒定律及其应用一、选择题(本题共8小题，1～4题为单选，5～8题为多选)1．(2018山东省实验中学高三上学期11月月考)下列关于功和机械能的说法，错误的是(D)A．在有阻力作用的情况下，物体重力势能的减少仍等于重力对物体所做的功B．合力对物体所做的功等于物体动能的改变量C．物体的重力势能是物体与地球之间的相互作用能，其大小与势能零点的选取有关D．运动物体动能的减少量一定等于其重力势能的增加量[解析]重...
第一节动量动量定理1．考纲展示：动量、动量定理Ⅱ动量守恒定律及其应用Ⅱ弹性碰撞和非弹性碰撞Ⅰ实验：验证动量守恒定律．2．考纲变化：本章内容是模块3－5中的部分内容，考纲要求从2017年起由原来的“选考内容”调至“必考内容”．3．考情总结：本章内容是考纲要求由原来的“选考内容”调至“必考内容”．调整后的第一次命题，考查点为动量守恒定律、动量定理的应用，题型为选择题．4．命题预测：调至“必考内容”后，命题热...
练案[34]固体、液体与气体一、选择题(本题共8小题，1～3题为单选，4～8题为多选)1．下列说法中正确的是(C)A．物体温度升高，物体内所有分子的动能都增大B．温度高的物体内能大C．当分子间的引力与斥力大小相等时，分子势能最小D．液体的饱和气压与饱和汽的体积有关[解析]物体温度升高，分子的平均动能增大，但物体内所有分子的动能不是都增大，选项A错误；温度高的物体内能不一定大，因内能的大小与物体的温度、体积、物质的量...
练案[24]古代诗歌鉴赏(2)本练案共4页，设计试题24个，赋132分，训练时间132分钟一练本科上线一、(黑龙江齐齐哈尔联考)阅读下面这首唐诗，完成1～2题。(11分)遣兴杜甫我今日夜忧，诸弟各异方。不知死与生，何况道路长。避寇一分散，饥寒永相望。岂无柴门归，欲出畏虎狼。仰看云中雁，禽鸟亦有行。1．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是(5分)(BD)A．首句的“忧”字总领全诗，其余各句或叙事或议论，都在抒发诗人内心的忧伤。B．...
(十一)盖斯定律及其应用计算(对应学生用书第114页)[考纲知识整合]1．盖斯定律的内容和意义(1)内容：对于一个化学反应，无论是一步完成还是分几步完成，其焓变都是一样的。即：化学反应的反应热只与反应体系的始态和终态有关，而与反应的途径无关。体现了能量守恒定律。(2)意义：间接计算某些反应的反应热。2．应用计算方程式反应热间的关系aA――→B、A――→BΔH1＝aΔH2ABΔH1＝－ΔH2ΔH＝ΔH1＋ΔH2＝ΔH3＋ΔH4＋...
第十二章第1讲分子动理论内能1．(2017北京卷)以下关于热运动的说法正确的是(C)A．水流速度越大，水分子的热运动越剧烈B．水凝结成冰后，水分子的热运动停止C．水的温度越高，水分子的热运动越剧烈D．水的温度升高，每一个水分子的运动速率都会增大[解析]水流的速度是机械运动的速度，不同于水分子无规则热运动的速度，A错误；分子永不停息地做无规则运动，B错误；温度是分子平均动能的标志，温度越高，分子的热运动越剧烈，故C...
专题1文言文阅读本训练共32题，共152分，训练时间152分钟。分四个时段，每段8题，赋38分，用时38分钟。一、规范题(38分，用时38分钟)(一)阅读下面的文言文，完成1～4题。(19分)敬俨，字威卿，善属文。选充中书省掾。大德六年，擢礼部员外郎。七年，拜监察御史。时中书省臣有既黜而复收用者，与相比周①，以黩货②挠法，即日劾去之。九年，入御史台为都事。中丞何某与执政有隙，省议欲核台选之当否，俨曰：“迩者省除吏千余人，...
主干回顾夯基固源考点透析题组冲关课时规范训练第2节力的合成与分解一、力的合成1．合力与分力(1)定义：如果一个力跟几个力共同作用的效果相同，这一个力就叫那几个力的，那几个力就叫这个力的．(2)关系：合力和分力是一种关系．2．共点力：作用在物体的，或作用线的交于一点的力．3．力的合成：求几个力的的过程．产生的效果合力分力等效替代同一点延长线合力4．力的运算法则(1)三角形定则：把两个矢量从而求出合矢量的方法．(...
第二节动量守恒定律及其应用(对应学生用书第107页)[教材知识速填]知识点1动量守恒定律1．动量守恒的条件(1)系统不受外力或所受外力之和为零时，系统的动量守恒．(2)系统所受外力之和不为零，但当内力远大于外力时系统动量近似守恒．(3)系统所受外力之和不为零，但在某个方向上所受合外力为零或不受外力，或外力可以忽略，则在这个方向上，系统动量守恒．2．动量守恒定律的内容一个系统不受外力或所受外力之和为零，这个系统的总...
(十三)“多池”组合装置分析与电化学计算突破1|“多池”组合装置的原理分析[考纲知识整合]1．直接判断非常直观明显的装置，如燃料电池、铅蓄电池等在电路中，则其他装置为电解池。如下图：A为原电池，B为电解池。2．根据电池中的电极材料和电解质溶液判断(1)原电池一般是两种不同的金属电极或一种金属电极一个碳棒；而电解池则一般都是两个惰性电极，如两个铂电极或两个碳棒。(2)原电池中的电极材料和电解质溶液之间能发生自发...
易错排查练(第七～八章)(建议用时：40分钟)易错点1影响农业生产的主导区位因素的判断错误原因对农作物的分布地区认识不清，对农业技术的发展可以影响农作物的地区分布理解不透一句箴言判断其他主导区位因素要考虑以下方面：①面向市场的农业生产，如观光农业、城郊农业等主导因素为市场；②不同作物适宜不同的自然条件下生长，如橡胶、苹果、甜菜等主导因素为热量；茶树主导因素为土壤；③特色农业生产，如绿洲农业主导因素为热...
练案[37]机械波一、选择题(本题共8小题，1～4题为单选，5～8题为多选)1．(2018陕西西安月考)如图所示，一产生机械波的波源O正在做匀速直线运动，图中的若干个圆环表示同一时刻的波峰分布，为了使静止的频率传感器能接收到波的频率最高，则应该把传感器放在(D)A．A点B．B点C．C点D．D点[解析]根据多普勒效应，当波源与观察者有相对运动时，如果二者相互接近，观察者接收到的频率增大，如果二者远离，观察者接收到的频率减小。为...
(三)元素推断试题的分类突破(对应学生用书第105页)元素推断及其元素性质是近几年全国卷的必考题型，以选择题的形式呈现。命题的方向主要是借助元素周期表的结构片段、原子结构特点、物质组成与结构，主要化合物及单质的性质或转化关系进行推断。根据原子结构与物质组成推断1．元素推断中常用的二条规律(1)最外层电子规律最外层电子数(N)3≤N<8N＝1或2N>次外层电子数元素在周期表中的位置主族ⅠA族、ⅡA族、第Ⅷ族、副族、0族元...
第3节烃的含氧衍生物考纲定位1.掌握醇、酚、醛、羧酸、酯的结构与性质，以及它们的相互转化。2.掌握有机分子中官能团之间的相互影响。3.了解衍生物的重要应用以及烃的衍生物的合成方法。4.根据信息能设计有机化合物的合成路线。考点1|醇与酚(对应学生用书第218页)[考纲知识整合]1．醇、酚的概念(1)醇是烃分子中饱和碳原子上的一个或几个氢原子被羟基取代的产物，如醇、苯甲醇CH2OH。饱和一元醇的分子通式为CnH2n＋1OH(n≥1)。(2...
(二)化学工艺流程试题的突破方略(对应学生用书第89页)[试题背景分析]化学工艺流程题是全国高考中的必考题型，它是传统的“无机框图题”的变革与创新，是将化工生产过程中的主要生产阶段即生产流程用框图形式表示出来，并根据生产流程中有关的化学知识步步设问，形成与化工生产紧密联系的化学工艺试题。这类试题充分体现了“化学是真实的”这样一种命题指导思想。1．呈现模式2．识图方法图1图2图3图1箭头表示的是反应物加入同时...
主干回顾夯基固源考点透析题组冲关课时规范训练第2节法拉第电磁感应定律自感和涡流一、法拉第电磁感应定律1．法拉第电磁感应定律(1)内容：闭合电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通量的成正比．(2)公式：E＝，n为线圈匝数．变化率nΔΦΔt2．导体切割磁感线的情形(1)若B、l、v相互垂直，则E＝.(2)E＝Blvsinθ，θ为运动方向与磁感线方向的夹角．(3)导体棒在磁场中转动：导体棒以端点为轴，在匀强磁场中垂直于磁感线方...
易错排查练(第九～十章)(建议用时：40分钟)易错点1资源跨区域调配分析错误原因不能正确掌握资源跨区域调配的分析方法一句箴言资源跨区域调配问题，一般从原因、线路选择，以及工程的意义角度分析。原因往往从资源调入地区和资源调出地区的经济、社会发展条件与资源配置状况入手分析；调配路线应从资源分布、地形、气候、市场等因素入手，分析路线走向和目标市场；意义分别从资源调入地和调出地的生态环境改善、经济发展、社会进...
第九章第2讲磁场对运动电荷的作用1．(2017全国卷Ⅱ)如图，虚线所示的圆形区域内存在一垂直于纸面的匀强磁场，P为磁场边界上的一点，大量相同的带电粒子以相同的速率经过P点，在纸面内沿不同的方向射入磁场，若粒子射入的速率为v1，这些粒子在磁场边界的出射点分布在六分之一圆周上；若粒子射入速度为v2，相应的出射点分布在三分之一圆周上，不计重力及带电粒子之间的相互作用，则v2∶v1为(C)A．∶2B．∶1C．∶1D．3∶[解析]由于...
(二)化学与传统文化的分类突破传统文化涉及的“物质”判断1．(2015全国Ⅰ卷)我国清代《本草纲目拾遗》中记叙无机药物335种，其中“强水”条目下写道：“性最烈，能蚀五金其水甚强，五金八石皆能穿滴，惟玻璃可盛。”这里的“强水”是指()【导学号：97500020】A．氨水B．硝酸C．醋D．卤水B[A．氨水有一定的腐蚀作用，对铜的腐蚀比较强，对钢铁腐蚀比较差，对水泥腐蚀不大，氨水可以贮存于塑料、陶瓷等容器中，故A不正确。B．硝酸...
练案[2]正确使用成语(2)本练案共4页，设计试题18个，赋54分，训练时间54分钟一练本科上线1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)(C)①一些作者很喜欢把一些鸡毛蒜皮的故事弄得很煽情，但是内容却又空洞无奇，即使内有其物，又故意夸大一些细节，令人不堪卒读。②实现“人机对话”已是唾手可得——能听懂人类语言的“智能”型计算机即将进入中国千家万户。③传统年俗日渐式微，作坊式经营难敌规模化发展，买灯笼...
