单元综合温习1ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ北伐战争ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ国共合作的实现ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ中共三大ቊ时间:1923年6月形式:党内合作中国...
第2课第二次鸦片战争与洋务运动1学习目标•知道第二次鸦片战争期间列强的侵华罪行,进一步认识清政府的腐败无能；•简述沙俄通过不平等条约割让中国北方大片领土的史实；•洋务运动兴起的背景、时间、口号代表人物经过及评价2导学重、难点•洋务运动的影响和评价345第二次鸦片战争的原因？6英法等国提出“修约”担心危及统治利益清政府拒绝（直接原因）发动第二次鸦片战争进一步打开中国市场，扩大侵略权益（根本原因）注：英法...
所谓新者无它，即外来之西洋文化也；所谓旧者无它，即中国固有之文化也。——汪叔潜《新旧问题》《青年杂志》第一卷第一期“新文化”即资产阶级文化“旧文化”即中国传统文化探究：为什么会兴起新文化运动？探究：为什么会兴起新文化运动？思考：什么是新文化旧文化思考：什么是新文化旧文化11915张裕葡萄酒在巴拿马万国博览会获金奖探究：为什么会兴起新文化运动？探究：为什么会兴起新文化运动？2民族资本主义工业的发展年均...
辛亥革命是刚刚迈入20世纪的中国发生的第一次历史性巨变。这次革命不仅推翻了清王朝的统治,还结束了统治中国两千多年的君主专制政体,建立了亚洲第一个共和制国家。辛亥革命极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门,为中华民族进步探索了道路。前情回顾1他是中国近代史上著名的政治家、军事家有人说他是“独夫民贼”、“窃国大盗”他在清末新政期间积极推动近代化改革辛亥革命期间逼清帝溥仪退位他复辟帝制,当了8...
臧克家曾写道：“在这里，我们发挥了震天的威力！在这里，我们杀退寇兵！台儿庄的名字和时间争长。”领导“我们发挥了震天的威力”的将领是谁？在正面战场，他在台儿庄指挥的战役对抗战产生了怎样的影响？中国军队在正面战场还组织了哪些战役？中国军队是如何英勇抵抗日本侵略者的？目标1：①通读教材，能够独立自主正确完成填空；②能够发现疑点、难点，提出问题。目标2：知道台儿庄战役、百团大战的史实及意义，体会中国军民...
右图纪念的事件被称为“现代文明史上最黑暗的一页”，你知道这是哪一历史事件吗？每年的12月13号的国家公祭日与此有关吗？它是由谁制造的？图中的会给你带来哪些震撼和启示呢？目标1：①通读教材，能够独立自主正确完成填空；②能够发现疑点、难点，提出问题。目标2：讲述卢沟桥事变的过程，理解其影响，掌握中国军队英勇抗战的情况（重点）目标3：知道国共第二次合作和抗日民族统一战线的正式形成的史实，认识国共两党合作抗日...
右图中的人物在往墙上抄写的是法律是在什么时期颁布的呢？中国共产党为什么要颁布这样的法律呢？它在当时对人民解放战争的胜利起到了什么作用？目标1：①通读教材，能够独立自主正确完成填空；②能够发现疑点、难点，提出问题。目标2：掌握人民解放军粉碎国民党重点进攻的史实。（难点）目标3：正确理解挺进大別山是人民解放军由战略防御转向战略进攻的开始。（重点）目标4：掌握解放区土地改革的内容，理解土地改革运动与人民...
第二课时合作,进步的基石竞争中合作,合作中竞争1二、合作,进步的基石1、合作的含义？2、合作的重要性？3、如何建立良好的合作关系？三、竞争中合作,合作中竞争4、竞争与合作的关系？5、正确应对竞争与合作的关系？请阅读课本P56-58的第一部分,思考：21、合作的含义合作就是人们通过相互配合完成某件事情或达到某个目标。各种球类运动、各种班级间的比赛、配合解决学习难题、教与学合作,进步的基石3合作的重要性•1、合作,进步的...
观察右侧漫画《东北军脚上的镣铐》：图中手持钢枪要冲上前线的战士形象代表着要抗日的东北军,但脚上拴着一副沉重的镣铐不能动弹。漫画形象地反映了东北军被迫执行哪一政策的史实？你知道漫画中的这一场景同哪一历史事件有关吗？目标1：①通读教材,能够独立自主正确完成填空；②能够发现疑点、难点,提出问题。目标2：讲述九一八事变的史实,了解蒋介石的不抵抗政策和东北三省沦亡（重点）目标3：知道抗日救亡运动高涨的史实,把握...
《狂人日记》是1918年鲁迅先生所著的中国文学史上第一篇白话文小说，首次采用了“鲁迅”这一笔名，抨击了吃人的封建礼教，最早发表在《新青年》杂志上。近代在文学艺术上还有哪些成就呢？目标1：①通读教材，能够独立自主正确完成填空；②能够发现疑点、难点，提出问题。目标2：知道近代文学艺术的代表人物目标3：了解民国时期文学艺术取得的成就。目标4：通过回顾知识、动手建构知识体系，总结历史经验教训。1画家徐悲鸿、齐白...
1945年,毛泽东在周恩来等人的陪同下飞赴重庆同国民党谈判。中共代表团的到来,使山城重庆为之沸腾,许多人激动地流下了热泪,一些民主人士盛赞毛泽东的这一行动是“弥天大勇”“一身系天下之安危”。毛泽东为什么要赴重庆同国民党谈判?重庆谈判取得了什么成果?国共谈判后,蒋介石为什么敢冒天下之大不韪发动全面内战?目标1：①通读教材,能够独立自主正确完成填空；②能够发现疑点、难点,提出问题。目标2：掌握重庆谈判和“双十协定...
右图是1915年陈独秀在上海创办的《青年杂志》封面,它从第二卷起改称《新青年》。《青年杂志》的诞生,标志着新文化运动的兴起。什么是新文化运动？新文化运动的内容有哪些？目标1：①通读教材,能够独立自主正确完成填空；②能够发现疑点、难点,提出问题。目标2：通过文字材料了解新文化运动的背景,识记新文化运动的主要代表人物及其成就。目标3：把握新文化运动的主要阵地、口号及主要内容（重点）目标4：掌握新文化运动的历史意...
12背景内容学习目标学习目标知识结构知识结构总结近代化总结近代化3学习目标1、知道新文化运动是怎么回事。2、理解新文化运动兴起的原因。3、感悟陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等的思想情感。4、发现新文化运动“新”在哪里？5、总结“中国近代化起步了”历程。4新文化运动人物：陈独秀\李大钊\鲁迅\胡适内容时间：1915---1919年阵地：<新青年>目的：背景：评价：P47第二段（大字）标志：1915年，李大钊创办《青年杂志》前期:后期...
2.3.3竞争中合作,合作中竞争1竞争与合作能够配合存在吗？探究活动合作和竞争是相互依存的。2美国两大快餐巨头肯德基和麦当劳的开店选址总是挨得很近。为什么明明是最大的竞争对手,却如此“亲密”呢?食品定位和消费人群是基本相同的,所以他们任意一家在一个地区销售状况良好就表明另一家在该地区也会有相应的消费人群,而更多样的选择也会吸引更多的消费者来这一地区消费,从而达到“双赢”的目的。双赢共赢的竞争3乒乓球的竞争与...
单元综合温习1资产阶级民主革命与中华民国的建立ቊ革命先行者孙中山ቊ孙中山早年的革命活动ቊ创建兴中会:1894年筹划广州起义:1895年2ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ革命先行者孙中山൞同盟会与三民主义൞背景:资产阶级革命思想的传播中国同盟会的成立:1905年8月三民主义:民族、民权、民...
名著分类记忆【中国篇】一、诗歌类《繁星》《春水》（小诗集）——冰心二、散文类1、《朝花夕拾》（原名《旧事重提》）——鲁迅篇目：《五猖会》（父亲）《狗猫鼠》《父亲的病》（衍太太）《无常》《从百草园到三味书屋》（寿镜吾）《阿长与<山海经>》（长妈妈）《藤野先生》（藤野先生）《范爱农》（范爱农）《琐记》（衍太太）《二十四孝图》2、《傅雷家书》（爱子、爱国）——傅雷三、小说类{揭露现实}1、《骆驼祥子》——老...
生活里没有书籍,就好象没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。最庸俗的人是不读书的人；最吝啬的人是不买书的人；最可怜的人是与书无缘的人。1名著导读——234宋江人称“及时雨”。早先为山东郓城县押司,整日舞文弄墨,书写文书,是一刀笔小吏。晁盖等八个好汉智取生辰纲事发,被官府缉拿,幸好宋江事先告知,八人逃上梁山入伙。晁盖派刘唐送金子和书信给宋江,宋江的老婆阎婆惜发现宋江私通梁山,趁机要胁,宋江怒杀阎婆惜,逃往...
1947年夏，人民解放军开始进行战略进攻。从1948年9月到1949年1月，人民解放军发动了著名的三大战役。1949年4月，人民解放军又发动了渡江战役，解放了南京，结束了国民党在大陆的统治。那么，这些战役的具体情况是怎样的呢?让我们一起在本课的学习中寻找答案吧!目标1：①通读教材，能够独立自主正确完成填空；②能够发现疑点、难点，提出问题。目标2：掌握解放区土地改革的内容，理解土地改革运动与人民解放战争胜利之间的关系。...
第四单元让人生有意义第2课胸怀世界第1课时多元文化,人类财富文化交流,和谐共进1学习目标1.认识文化及了解文化差异,知道文化对于人类的意义。2.在现代化条件下文化交流频繁、多样且互相促进,学会正确对待文化差异。3.知道在全球化的今天,人类相互依存,有很多配合的问题需要解决。4.树立使命感,珍视民族文化,兼容并蓄,学会创新,树立全球视野,了解世界配合问题,培养责任感,做一个有担当的青少年。2知识梳理一、多元文化,人类财富1...
第一单元诗歌两首观沧海课文导入诗言志,歌言情,在公元207年,曹操在北征乌桓胜利后。凯旋而归的路上,带着豪迈的情怀,登上了碣石山,以歌言志,抒发了博大的情怀。今天,让我们从《观沧海》一文中感受曹操这种博大的胸襟。学习目标【知识与能力目标】1、在反复朗读中培养学生的阅读兴趣。领会诗歌的意境美、语言美、受到美的熏陶和感染。2、培养学生的远大的志向。【过程与方法目标】1、品味诗句,感悟诗歌的意境,培养赏读诗歌的能力,...
