1用分数表示涂色部分。()912用分数表示涂色部分。()933用分数表示涂色部分。()964用分数表示涂色部分。()9915857里面有（）个37194个（）4是815个是（）9136两人一共吃这块巧克力的几分之几？小明比小红多吃这块巧克力的几分之几？7操作提示：1.画图法①在长方形纸上分别涂出和；2.数的组成①里面有（）个；8582858182里面有（）个；81②（）个加（）个8181等于（）个81②思考涂色部分一共占这个长方形的几分之几。8两人一共吃...
1【课标要求】1.了解线性约束条件、目标函数、线性目标函数、可行解、可行域、最优解等基本概念，了解线性规划的意义.2.能够利用图解法求解基本的线性规划问题．2自主学习基础认识|新知预习|线性规划的基本概念名称意义约束条件关于变量x，y的不等式(或方程)组线性约束条件关于x，y的一次不等式(或方程)组成的目标函数欲求最大值或最小值的关于变量x，y的函数解析式线性目标函数关于x，y的一次解析式可行解满足线性约束条件的解...
4.3简单线性规划的应用11.能从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题,并加以解决.2.培养用线性规划解决实际问题的能力.2复习解决线性规划的步骤在约束条件下,求目标函数z=ax+by+c的最小值或最大值的步骤为:(1)作出可行域;(2)作出直线l0:ax+by=0;(3)确定l0的平移方向,依可行域找到取得最优解所对应的点;(4)解相关方程组,求出最优解,从而得出目标函数的最小值或最大值.【做一做1】设用载重为6吨的汽车x(0≤x≤5,x∈N)辆,载...
§4.3简单线性规划的应用第三章不等式11.掌握简单线性规划解题的基本步骤.2.了解实际线性规划中的整数解求法.3.会求一些简单的非线性函数的最值.学习目标2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4知识点一用线性规划解决问题的过程1.寻找约束条件，2.建立目标函数，3.画出可行域，4.求出最优解.5知识点二非线性约束条件思考类比探究二元一次不等式表示平面区域的方法，画出约束条件(x－a)2＋(y－b)2≤r2的可行域.答案6梳理...
§2.5简单复合函数的求导法则1学习目标思维脉络1.能说出复合函数的概念,记住复合函数的求导法则.2.会运用复合函数求导法则求一些复合函数的导数.3.能把一个复合函数分成两个或几个简单函数的和、差、积、商的形式.4.要明确复合函数y=f[g(x)]的导数和函数y=f(u),u=g(x)的导数间的关系为yx=yuux,其中选择中间量是应用公式解题的关键.2复合函数的导数(1)定义:对于两个函数y=f(u)和u=φ(x)=ax+b,给定x的一个值,就得到了u的值,进而确...
第一章§2抽样方法2.1简单随机抽样1学习目标1.体会随机抽样的必要性和重要性.2.理解随机抽样的目的和基本要求.3.掌握简单随机抽样中的抽签法、随机数法的一般步骤.2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4从含有甲、乙的9件产品中随机抽取一件，总体内的各个个体被抽到的机会相同吗？为什么？甲被抽到的机会是多少？思考1知识点一简单随机抽样答案总体内的各个个体被抽到的机会是相同的.因为是从9件产品中随机抽取一件，这...
11说基础名师导读知识点1简单的线性规划问题的有关概念名称含义目标函数把要求最大值或最小值的函数z＝f(x，y)称为目标函数线性目标函数目标函数是关于x，y的一次解析式的函数，称为线性目标函数约束条件目标函数中的变量所满足的不等式(组)2线性约束条件约束条件是关于变量x，y的一次不等式或方程(组)最优解使目标函数达到最大值或最小值时的点的坐标可行解满足约束条件的解(x，y)可行域所有可行解组成的集合线性规划问题在线...
第一章把握热点考向应用创新演练考点一考点二考点三§4简单计数问题考点四考点五考点六1§4简单计数问题2特殊元素、特殊位置优先法[例1]用0,2,3,4,5这五个数字，组成没有重复数字的三位数，其中偶数共有()A．24个B．30个C．40个D．60个[思路点拨]解答本题明确特殊元素0不能排首位，而特殊位置个位只能排偶数．3[精解详析]因组成的三位数为偶数，个位的数字必须是偶数，又0不能排在首位，故0是其中的“特殊”元素，应优先安排，...
抽样方法2．1简单随机抽样1预习课本P8～11，思考并完成以下问题(1)什么样的抽样是简单随机抽样？(2)简单随机抽样有什么特点？(3)简单随机抽样的常用方法有哪些？(4)抽签法和随机数表法的概念是什么？它们的实施步骤是什么？各有什么优缺点？2[新知初探]1．简单随机抽样(1)定义：根据实际需要有时需从总体中随机地抽取一些对象，然后对抽取的对象进行调查．在抽取的过程中，要保证每个个体被抽到的概率．这样的抽样方法叫作简单...
§1.6三角函数模型的简单应用第一章三角函数1学习目标1.会用三角函数解决一些简单的实际问题.2.体会三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型.2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4思考知识点利用三角函数模型解释自然现象现实世界中的周期现象可以用哪种数学模型描述？答案答案三角函数模型.在客观世界中，周期现象广泛存在，潮起潮落、星月运转、昼夜更替、四季轮换，甚至连人的情绪、体力、智力等心理、生理状况都...
1【课标要求】1.理解约束条件、目标函数、可行域、可行解、最优解的概念.2.会用图解法解决有关最优解问题．2自主学习基础认识线性规划的基本概念名称意义约束条件关于变量x，y的不等式(或方程)组线性约束条件关于x，y的一次不等式(或方程)组成的目标函数欲求最大值或最小值的关于变量x，y的函数解析式线性目标函数关于x，y的一次解析式可行解满足线性约束条件的解(x，y)可行域由所有可行解组成的集合最优解使目标函数取得最大值...
2.1.1简单随机抽样第2章2.1抽样方法1学习目标1.体会随机抽样的必要性和重要性；2.理解随机抽样的目的和基本要求；3.掌握简单随机抽样中的抽签法、随机数表法的一般步骤.2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4知识点一随机抽样的必要性及基本概念思考要知道一批牛奶是否达标，为什么不采用逐一检测的方法？因为检测具有破坏性，且耗时费力.答案5梳理(1)抽样的必要性：第一，要考查的总体中个体数往往，而且在时刻变化，逐...
§5简单的幂函数(二)第二章函数1学习目标1.理解函数奇偶性的定义.2.掌握函数奇偶性的判断和证明方法.3.会应用奇、偶函数图像的对称性解决简单问题.2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4答案①②关于y轴对称，③④关于原点对称.思考知识点一函数奇偶性的几何特征下列函数图像中，关于y轴对称的有哪些？关于原点对称的呢？答案5一般地，图像关于y轴对称的函数叫作函数，图像关于原点对称的函数叫作函数.梳理偶奇6思考1知...
3.5.2简单线性规划（一）第三章§3.5二元一次不等式（组）与简单的线性规划问题11.了解线性规划的意义.2.理解约束条件、目标函数、可行解、可行域、最优解等基本概念.3.掌握线性规划问题的图解法，并能应用它解决一些简单的实际问题．学习目标2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4思考已知x，y满足条件x＋2y≤8，4x≤16，4y≤12，x≥0，y≥0.①该不等式组所表示的平面区域如图，求2x＋3y②的最大值．...
第27课时简单电路的设计、故障的判断与测量电阻11．会设计简单的电路．2．会分析简单的电路故障．2楼道灯电路的设计．要求：当人上楼时，能用下面的开关开灯，上楼后能用上面的开关关灯，下楼后能用下面的开关关灯．请你用电池组、灯泡1个、单刀双掷开关2个、导线若干在方框内设计出电路图．3简单电路的设计(2017邵阳)灯和换气扇，有时需要独立工作，有时需要同时工作．下列电路图符合设计要求的是()ABCDA4(2017自贡)压敏电阻的...
6．2解一元一次方程6．2.1等式的性质与方程的简单变形第2课时方程的简单变形11．方程的变形规则：(1)方程两边都_______(或都______)同一个____或同一个_______，方程的解不变；(2)方程两边都_______(或都_______)同一个____________的数，方程的解不变．2．将方程中的某些项改变_______后，从方程的一边移到另一边，像这样的变形叫做移项．3．将方程的两边都除以________的系数，像这样的变形称作“将未知数的系数化为1”．加上...
7.3球11.理解球的截面,并能解决相关问题.2.了解圆的切线的相关概念,记住球的表面积和体积公式.3.会用球的表面积公式和体积公式进行有关计算,并能解决一些简单的实际问题.21.球的截面(1)如图,用一个平面α去截半径为R的球O,截面是圆面O,则球心与截面圆心的连线OO垂直于截面.设球心到截面的距离为d,☉O的半径为r,则有如下关系:R2=r2+d2.(2)球面被经过球心的平面截得的圆叫作球的大圆;被不经过球心的平面截得的圆叫作球的小圆.2.球...
