![高考生物二轮复习审题培优三实验探究类练习[共3页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
审题培优(三)实验探究类1.已知家鸡的无尾(A)对有尾(a)是显性。现用有尾鸡(甲群体)自交产生的受精卵来孵小鸡,在孵化早期向卵内注射微量胰岛素,孵化出的小鸡就表现出无尾性状(乙群体)。为研究胰岛素在小鸡孵化过程中是否诱导基因突变,可行性方案是(D)A.甲群体×甲群体,孵化早期不向卵内注射胰岛素B.乙群体×乙群体,孵化早期向卵内注射胰岛素C.甲群体×乙群体,孵化早期向卵内注射胰岛素D.甲群体×乙群体,孵化早期不向卵内注射胰岛...
组合练二十语言文字运用＋名篇名句默写＋古代诗歌鉴赏一、语言文字运用阅读下面文字，完成1～3题。曹雪芹出生于书香门第之家，早年在南京江宁织造府亲历了一段富贵荣华的生活，不能不说这为他日后创作《红楼梦》奠定了基础。后来遭遇变故生活贫困，过起了________的生活。在历史上曹雪芹并不出名，对于像曹雪芹这样以一部作品________的人物来说，()毕竟，几乎所有的人都是先知道《红楼梦》，后认识曹雪芹的。曹雪芹为大观园中...
小题提速练(四)(时间：20分钟分值：48分)选择题(本题共8小题，每小题6分，共48分．在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．)14．(2017沈阳三模)智能手机的普及使“低头族”应运而生．低头时，颈椎受到的压力会增大(当人体直立时，颈椎所承受的压力等于头部的重量)．现将人体头颈部简化为如图1所示的模型：重心在头部的P...
提能增分练(一)动能定理的四大应用[A级夺高分]1.(2017福建师大附中模拟)将质量为m的物体在高空中以速率v水平向右抛出，由于风力作用，经过时间t后，物体下落一段高度，速率仍为v，方向与初速度相反，如图所示。在这一运动过程中不考虑空气阻力，下列关于风力做功的说法，正确的是()A．风力对物体不做功B．风力对物体做的功(绝对值)为C．风力对物体做的功(绝对值)小于D．由于风力方向未知，不能判断风力做功情况解析：选C对物体...
高频考点二生命系统的代谢基础1.ATP(甲)是生命活动的直接能源物质，据图判断下列叙述正确的是()A.在主动运输过程中，乙的含量会明显增加B.丙中只含有一个高能磷酸键C.丁由腺嘌呤和核糖组成，而戊可用于甲的合成D.甲→乙和乙→丙过程中，起催化作用的酶空间结构相同答案C解析根据磷酸分子的个数确定甲、乙、丙、丁、戊依次是ATP、ADP、AMP、腺苷、磷酸。生物体内的ATP和ADP的含量都非常少，互相转化快，所以乙的含量不会明显增加...
必修29题4练(A)1.(2017湖南长沙长郡中学临考冲刺,29)某研究小组在富含CO2的海水和自然海水中,分别于不同光照强度下测定绿藻类植物的净光合作用速率(其他各项实验条件均为最适条件),实验所得结果如图所示。请回答下列问题:(1)在海水中生活的绿藻类植物固定CO2的场所是,A点叶绿体吸收的CO2来自,B点限制绿藻类植物光合作用速率的因素是。(2)分析图示,CO2浓度升高后,绿藻类植物的光饱和点增大,其原因是CO2浓度升高加快了暗反应过程...
专题十一植物的激素调节一、选择题1．(2017年河北省衡水市武邑中学高考生物二模)植物生命活动的调节主要依靠五大类激素完成，以下有关说法错误的是(C)A．生长素可由色氨酸转化生成，该过程受基因控制B．高浓度的生长素抑制植物生长，可能是因为其诱导了乙烯的合成C．植物激素可由产生部位运输到作用部位，但在运输方向上只能进行极性运输D．同一部位的细胞可能含多种不同的植物激素，共同配合调节植物的生命活动[解析]A．生长素...
小题提速练(六)(时间：20分钟分值：48分)选择题(本题共8小题，每小题6分，共48分．在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．)14．(2017运城期末)入冬以来，我市雾霾天气频发，发生交通事故的概率比平常高出许多，保证雾霾中行车安全显得尤为重要；在雾天的平直公路上，甲、乙两汽车同向匀速行驶，乙在前，甲在后．某时刻...
第六章化学反应与能量考点一焓变、反应热一、了解化学反应中的“两变化”、“两守恒”1．“两变化”：物质变化和能量变化。2．“两守恒”：质量守恒和能量守恒。常见的能量转化形式有热能、光能、电能等，通常主要表现为热量的变化。二、理清五个概念1．反应热：化学反应过程中吸收或放出的热量，通常叫做反应热2．焓变(1)定义：生成物与反应物的焓值差。(2)焓变与反应热的关系：恒压条件下，化学反应的焓变等于反应热。(3)符号...
专题六选考模块二十六、热学[思维脑图]学前串一串，平时翻一翻，考前忆一忆[学前先做高考题]高考题最经典，每做一次都有新发现1．(2015江苏高考)(1)对下列几种固体物质的认识，正确的有__________。A．食盐熔化过程中，温度保持不变，说明食盐是晶体B．烧热的针尖接触涂有蜂蜡薄层的云母片背面，熔化的蜂蜡呈椭圆形，说明蜂蜡是晶体C．天然石英表现为各向异性，是由于该物质的微粒在空间的排列不规则D．石墨和金刚石的物理性质...
小题提速练(十)(时间：20分钟分值：48分)选择题(本题共8小题，每小题6分，共48分．在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．)14．两个物体A、B的加速度aA>aB，则()A．A的速度一定比B的速度大B．A的速度变化量一定比B的速度变化量大C．A的速度变化一定比B的速度变化快D．A受的合外力一定比B受的合外力大C[加速度a＝，表示...
第二章化学物质及其变化考点一物质的组成与分类一、牢记物质组成的5组概念1．元素与核素(1)元素：具有相同核电荷数的一类原子的总称。(2)核素：具有一定数目质子和一定数目中子的一种原子，如H元素有1H、2H、3H3种原子，即3种核素。2．单质与化合物3．游离态与化合态4．纯净物与混合物(1)纯净物：由同种单质或化合物组成的物质。(2)混合物：由几种不同的单质或化合物组成的物质。5．同素异形体与同分异构体同素异形体(1)概念：...
夯基保分练(四)光的波动性电磁波相对论[A级保分练]1．(2016北京高考)下列说法正确的是()A．电磁波在真空中以光速c传播B．在空气中传播的声波是横波C．声波只能在空气中传播D．光需要介质才能传播解析：选A电磁波在真空中的传播速度为光速c，选项A正确；在空气中传播的声波是纵波，选项B错误；声波可以在气体中传播，也可以在液体、固体中传播，选项C错误；光可以在真空中传播，因此，光不需要介质也能传播，选项D错误。2．(2015...
提能增分练(二)系统机械能守恒的三类问题[A级夺高分]1．(多选)如图所示，质量分别为m和2m的两个小球A和B，中间用轻质杆相连，在杆的中点O处有一固定转动轴，把杆置于水平位置后释放，在B球顺时针摆动到最低位置的过程中(不计一切摩擦)()A．B球的重力势能减少，动能增加，B球和地球组成的系统机械能守恒B．A球的重力势能增加，动能也增加，A球和地球组成的系统机械能不守恒C．A球、B球和地球组成的系统机械能守恒D．A球、B球和地...
夯基保分练(二)机械波[A级保分练]1．(多选)(2017云南玉溪一中模拟)关于机械振动与机械波说法正确的是()A．机械波的频率等于振源的振动频率B．机械波的传播速度与质点的振动速度相等C．质点振动的方向总是垂直于波传播的方向D．在一个周期内，沿着波的传播方向，振动在介质中传播一个波长的距离E．机械波在介质中传播的速度由介质本身决定解析：选ADE机械波的频率等于振源的振动频率，A正确；波的传播速度与质点振动速度没有直接...
专题九动物生命活动的调节一、选择题1．(2017山东省烟台市高三期末)如图是离体实验条件下神经突触后膜的膜电位变化的两种情况示意图，有关说法正确的是(C)A．发生电位1是突触后膜上K＋大量外流导致B．递质只与特异性受体结合，主要与膜上磷脂的结构有关C．发生电位2很可能是突触后膜阴离子内流的结果D．神经递质释放后以胞吐的形式到达突触后膜[解析]A．电位1为动作电位，是突触后膜受体接受兴奋性神经递质后，引起膜上Na＋通道...
限时规范训练(十)语言文字运用＋实用类建议用时32分钟，实际用时________赋分：32分一、语言文字运用阅读下面的文字，完成1～3题。哲学首先是一种反思、批判的人生态度。它对一切问题都要________，作一番反省性或前瞻性的思考，它在别人从未发现问题的地方发现问题，对人们通常未加省察和批判就加以接受的一切成见、常识等进行批判性的省察，质疑它们的合理性根据和存在权利。科学的一切领域和人生的一切方面都向哲学思维敞开...
十一、规范解答化学实验问题1．沉淀是否洗涤干净的判断[经典示例1]以磷石膏(主要成分CaSO4，杂质SiO2、Al2O3等)为原料可制备轻质CaCO3。匀速向浆料中通入CO2，浆料清液的pH和c(SO)随时间变化如图所示。当清液pH接近6.5时，过滤并洗涤固体。滤液中物质的量浓度最大的两种阴离子为SO和HCO，检验沉淀是否洗涤干净的方法是______________________________________________________________________________________________________...
专题三细胞内的酶与ATP一、选择题1．(2017年湖南省岳阳市高考生物一模)下列关于酶的叙述，正确的是(D)A．探究pH对酶活性的影响实验建议用淀粉酶B．探究温度对酶活性的影响实验建议用过氧化氢酶C．淀粉酶溶液的活性随淀粉溶液的浓度变化而变化D．能合成激素的细胞一定能合成酶[解析]A．由于酸性条件下淀粉易分解，因此淀粉不能作为探究pH对酶活性影响的实验材料，A错误；B．过氧化氢在高温下易分解，因此不能用过氧化氢酶探究温...
计算规范练(三)(时间：20分钟分值：32分)24．(15分)坡道顶端距水平滑道ab高度为h＝0.8m，质量为m1＝3kg的小物块A从坡道顶端由静止滑下，进入ab时无机械能损失，放在地面上的小车上表面与ab在同一水平面上，右端紧靠水平滑道的b端，左端紧靠锁定在地面上的挡板P.轻弹簧的一端固定在挡板P上，另一端与质量为m2＝1kg物块B相接(不拴接)，开始时弹簧处于原长，B恰好位于小车的右端，如图1所示，A与B碰撞时间极短，碰后结合成整体D压...
