![高中数学二轮复习 利用向量解决心的问题课件[共17页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
利用向量解决“心”的问题1二轮复习的主要任务1疏理知识点与知识点的关系，沟通板块与板块的关系，将第一轮复习的零散的知识点纵向分类串在一起，向跨章节、跨板块连成片。2适当延伸——结合高考趋势，针对具体内容，适当补充和延伸2[典型母题]•在△ABC中，AB=2，AC=3原题再现：2009年全国高中数学联赛江苏赛区第8题点评：以竞赛题为材料改为高考题是近几年的一种趋势，本节课一起探讨数量积的运算技巧3若把重心改为内心，请同...
二轮复习备考实验与探究专题1新课标前高考真题例：2006年（22分）为了验证叶片在光合作用和呼吸作用过程中有气体的产生和消耗，请用所提供的实验材料与用具，在给出的实验步骤和预测实验结果的基础上，继续完成实验步骤的设计和预测实验结果，并对你的预测结果进行分析。•实验材料与用具：烟草幼苗、试管两支、稀溶液（为光合作用提供原料）、真空泵、暗培养箱、日光灯（实验过程中光照和温度等条件适宜，空气中和在水中的溶解...
中考数学总复习 第二轮 中考专题提升 专题五 解直角三角形的应用型问题（讲解本）课件[共26页]
语言文字运用(20分，第17～21题)第三大题高考第21题图文转换图文转换题体现了语文教学与社会生活的密切联系，体现了语文学科与其他学科的交叉重叠，也体现了高考对社会生产、人文现象、科技发展等的关注与对学生的语言综合表达能力的考查，因此颇受命题者青睐。近几年各地的图文转换题大体上有结构图类、数据图表类(表格数据题)、徽标类和图画类(漫画图片题)四类。回答此类试题，关键在于正确分析图文内容，全面筛选图文中蕴含...
瓦特爱迪生比尔盖茨复习目标：（读一读）模块一夯实基础，构建知识体系第一次第二次第三次背景条件时间（开始~结束）进入的时代主要标志领先国家对生产关系的影响交通工具动力能源特点影响18世纪60年代—19世纪上半期19世纪70年代—19世纪末20世纪初20世纪四五十年代—正在进行蒸汽时代电气时代网络信息时代蒸汽机的改良电力的广泛使用电子计算机的广泛应用英国美、德美国资本主义制度最终确立资本主义进入垄断阶段（出现垄断组...
生物二轮复习说课----生物的变异与进化1如果说高考是每个学生心中的目标，我陪伴学生们坐船到达，浩瀚的海洋一望无际，如何去把握船的正确方向？我认为我就是船上的船长，这个责任重大的任务必须由我来完成，那我凭什么能决定船的方向？高考取得好成绩是我们每个人心中的目标，浩瀚的学海一望无际，决定船的行驶路线非常重要。我作为掌舵的船长，责任相当重大，这就需要我通过不断的钻研、不断的学习来充实完善自己。一、我--...
中考数学总复习 第二轮 中考专题提升 专题五 解直角三角形的应用型问题（练册本）课件[共16页]
《稳态与调《稳态与调节》节》1流程导览高考要求学情分析复习计划命题趋向教学反思教学过程习题设计2考纲内容要求动物生命活动的调节（1）人体神经调节的结构基础和调节过程（2）神经冲动的产生和传导（3）人脑的高级功能（4）脊椎动物激素的调节（5）脊椎动物激素在生产中的应用人体的内环境与稳态（1）稳态的生理意义（2）神经、体液调节在维持稳态中的作用（3）体温调节、水盐调节和血糖调节（4）人体免疫系统在维持稳态中的...
《细胞的生命历程》二轮专题1命题趋向学情分析应对策略课时安排习题设计习题设计2命题趋向命题趋向研究剖析高考试题，明确把握命题方向。明确“考什么”、“怎么考”32、关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是A.两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同B.两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同C.两者后期染色体数目和染色体行为不同，DNA分子数目相同D.两者末期染色体数目和...
遗传的基本规律遗传的基本规律1主要内容主要内容高考要求和命趋势高考要求和命趋势1基本学情分析基本学情分析2教学内容设计教学内容设计3教学方法和学习方法教学方法和学习方法4试题精选试题精选52一、高考要求和命题趋势一、高考要求和命题趋势考纲要求考纲要求高考印证高考印证命题趋势备考策略命题趋势备考策略2013201320142014201520151.1.命题趋势：以遗传学实验或系命题趋势：以遗传学实验或系谱图为背景，结合基因的分离...
第1页共12页第二轮316工程检查校长表态发言尊敬的各位领导、各位同仁：大家下午好。今天我校迎来了第二轮“316工程”督导检查，是加快我乡教育发展的重大举措，是事实我校教育发展的新起点。近年来我校教育教学质量不断提升，教学设施逐步完善，花园式的教学环境初步形成。所有这些成绩得益于县教育局、乡党委的正确领导和大力支持。借此机会我代表冯地坑乡学区对一直以来对我们大力支持的县教育局、党委政府表示衷心的感谢。面...
夯实基础厚积薄发遗传的细胞学基础和分子基础遗传的细胞学基础和分子基础1高考要求及考点分布高考命题趋势复习方法学情分析学法指导复习课设计训练题设计2一.高考命题趋势考点考例2013年2014年2015年细胞的有丝分裂新课标全国卷ⅠT2福建T4、四川T1、广东T6、浙江T1、海南T5、江苏T3/T29全国卷1.29.非选择题广东T6.浙江T2.安微T3细胞的减数分裂新课标全国卷ⅠT2、课标全国卷ⅡT40安徽T4、北京T30、福建T5、天津T2、江苏T8/T9天津...
细胞的生命历程说课细胞的生命历程说课1说课流程一、说高考动态二、说教材三、说学情及教法四、说学法五、说教学程序六、说板书设计七、说教学反思2一、说高考动态考点2013年2014年2015年2016年（考纲及预测）细胞的生长和增殖的周期性Ｉ细胞的无丝分裂、有丝分裂及观察细胞的有丝分裂全国Ｉ.2.选择题全国Ｉ.29.非选择题全国Ｉ.5.选择题全国Ⅱ.2.选择题Ⅱ细胞的分化和细胞的全能性全国Ⅱ.2.选择题Ⅱ√细胞的衰老、凋亡及与人体...
稳态与调节专题1说课内容简介•一、说高考要求和命题趋向•二、说学生基本情况•三、说本专题复习方法1、说复习课时设计2、说复习方法3、说学法指导4、说教学内容设计5、说训练题目配置2一、考纲要求知识内容要求稳态的生理意义Ⅱ神经、体液调节在维持稳态中的意义Ⅱ体温调节、水盐调节和血糖调节Ⅱ人体免疫系统在维持稳态中的作用Ⅱ艾滋病的流行和预防Ⅰ人体神经调节的结构基础和调节过程Ⅱ神经冲动的产生和传导Ⅱ人脑的高级功...
