考点一中国传统文化主流思想的演变1．春秋战国：创立和发展孔子创立儒家学派；孟子、荀子发展了孔子学说。2．西汉：改造和独尊(1)董仲舒吸收道家、法家、阴阳五行家的思想，形成新的儒学体系，提出“春秋大一统”“天人感应”“君权神授”等主张。(2)汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，自此，儒家思想成为封建社会的正统思想。3．宋明：转型与成熟(1)融合佛道思想，形成以理为核心的儒学体系。(2)程朱提出“天理”...
考点一古代中国的农业1．耕作方式铁犁牛耕，春秋战国时期出现与初步发展；汉代耦犁和一牛挽犁法；唐代曲辕犁。2．基本特征：精耕细作(1)生产工具：铁制农具；翻车、筒车等灌溉工具；播种工具耧车。(2)生产技术：都江堰、白渠等水利工程；牛耕技术；魏晋南北朝时期的耕耙耱技术等。(3)耕作方法：春秋战国的垄作法、西汉的代田法。3．基本模式：小农经济(1)历程：形成于春秋战国时期，贯穿整个封建社会。(2)特点：以家庭为生产和...
考点一先秦时期的政治文明1．王位世袭制(1)确立：从夏朝开始王位世袭制代替了禅让制，最高统治者以“天下为家”，以个人意志取代众人的意志。(2)影响：标志着中国氏族社会基本瓦解，奴隶制社会已经确立；以国王为中心的国家机构体制随之建立起来；王位世袭体现了权位的不可转移，后来成为封建君主专制制度的基本特征之一。2．分封制(1)目的：加强和巩固周朝统治。(2)内容：周王把一定的土地和人民分别授予王族、功臣、先代贵族...
考点一古希腊的民主政治1．形成环境(1)地理环境：海洋文明、多山靠海、良港众多、海岛棋布、平原狭小。(2)经济环境：海外贸易条件得天独厚，工商业发达。(3)政治环境：小国寡民、独立自主。(4)人文环境：宽松自由的社会环境、平等互利的观念、较高的公民素质。2．发展历程(1)奠基：公元前6世纪初，梭伦改革改变了贵族专权的局面，奠定了雅典民主政治的基础。(2)确立：公元前6世纪末，克利斯提尼进行改革，使地区部落代替血缘部...
1.市纪检监察干部队伍教育整顿第二轮检视整治六个方面党性分析报告2.区纪检监察干部教育整顿第二轮检视整治六个方面党性分析报告3.纪检监察干部教育整顿第二轮检视整治六个方面党性分析报告4.市纪检监察干部队伍教育整顿第二轮检视整治六个方面党性分析报告市纪检监察干部队伍教育整顿第二轮检视整治六个方面党性分析报告根据X市纪检监察干部队伍教育整顿第二轮检视整治的部署和要求，我积累了第一轮教育整顿的经验，在学习交流...
1.市纪检监察队伍教育整顿第二轮检视整治六个方面党性分析报告2.区纪检监察干部教育整顿第二轮检视整治六个方面党性分析报告3.纪检监察干部教育整顿第二轮检视整治六个方面党性分析报告市纪检监察队伍教育整顿第二轮检视整治六个方面党性分析报告根据X市纪检监察干部队伍教育整顿第二轮检视整治的部署和要求，我积累了第一轮教育整顿的经验，在学习交流、征求意见、交心谈心的基础上，及时总结提炼、对照剖析、分析研判。重点聚...
纪检监察干部教育整顿第二轮检视整治“六个方面”剖析材料根据区《关于开展教育整顿第二轮检视整治深入自查自纠的工作方案》，我立足纪检监察工作的实际，反躬自省、重温学习、深钻细研，紧扣信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用职权、清廉失守“六个方面”，进行自查自纠，认真检视，挖掘根源，找准病灶，制定措施，强化整改。现将党性分析报告如下：一、关于教育整顿的认识体会开展纪检监察干部队伍教育整顿，是一...
纪检监察队伍教育整顿第二轮检视整治“六个方面”党性分析报告根据XX区纪检监察干部队伍教育整顿第二轮检视整治的部署和要求，我再一次进行全面的审视和解剖，再一次进行重点的洗礼和锤炼。紧紧围绕信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用职权、清廉失守“六个方面”，查短板、找差距，补弱项。通过系统学习、交流研讨，专题培训等，从而达到凝心铸魂、修炼升级、提升境界的功效。现将现党性分析情况报告如下：一、存在...
1.纪检监察干部教育整顿第二轮检视整治六个方面党性分析报告2.国企纪检监察干部党性分析报告3.2023年第二批主题教育个人党性分析4.区纪委副书记纪检监察干部队伍教育整顿个人党性分析报告纪检监察干部教育整顿第二轮检视整治六个方面党性分析报告根据《XX市纪检监察干部队伍教育整顿第二轮检视整治深入自查自纠工作方案》的要求，在前期学习交流、征求意见、交心谈心的基础上，我再学习、再对照、再剖析再聚焦，结合自己的思想...
专题综合提升课(三)中外现代文明一、苏(俄)联社会主义建设及资本主义经济运行机制的调整1.俄国十月社会主义革命的胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，社会主义最终变为现实。2.十月革命胜利后，苏俄实行“战时共产主义”政策；国内战争胜利后，苏俄实行新经济政策，逐步向社会主义过渡；20世纪30年代，苏联确立了“斯大林模式”，对苏联和世界历史都产生了重要影响。[专题主线]3.第二次世界大战后，“斯大林模式”越来越成...
专题综合提升课(二)中外近代文明一、近代欧美资本主义代议制1.17、18世纪是资本主义工场手工业发展时期，1689年，英国颁布《权利法案》以后，逐步确立议会至上的君主立宪制，形成了责任内阁制；美国独立后，颁布1787年宪法，确立了联邦制、总统共和制、三权分立制政体。2.18世纪60年代～19世纪70年代是第一次工业革命时期，法国通过1875年宪法确立了议会制共和政体；德国通过1871年《德意志帝国宪法》确立了君主立宪政体。[专题...
专题综合提升课(一)中外古代文明一、古代中国的政治制度1.中国古代政治制度的演变主要经历了两大阶段：夏商周时期的早期政治制度和秦至明清的专制主义中央集权制度。2.商周时期的政治制度：神权与王权结合；以血缘关系为纽带形成国家的政治结构；最高执政集团尚未实现权力的高度集中。3.秦至明清时期的政治制度有三条主线：(1)君主专制权力的加强与中央机构的演变；(2)中央集权的加强与地方行政机构的变化；(3)选官制度和监察制...
第13讲中国社会主义现代化建设新局面的形成与发展——十一届三中全会至今中国共产党十一届三中全会召开至今(1978年以来)，是中国全面改革开放时期，也是中国社会主义建设成就最突出的时期。一、政治上：民主政治建设、祖国统一及外交的拓展社会主义民主法制建设得到恢复和发展，“一国两制”促进了祖国统一大业的发展。外交领域成就突出，为我国的社会主义建设提供了良好的国际环境。1.民主与法制建设(1)平反冤假错案：纠正指导...
第12讲中国现代文明的追求与社会主义现代化的探索——新中国成立至十一届三中全会前从新中国成立到改革开放前(1949～1978年)是社会主义制度建立及社会主义建设道路的曲折探索时期。既有成就，也有教训。一、政治上：新中国的民主政治建设和外交成就民主政治方面：新中国成立初期，逐步建立起具有中国特色的社会主义民主政治体系；“文化大革命”时期，社会主义民主法制建设遭到破坏。外交方面：新中国成立初期，奉行独立自主的...
[专题考纲重点解读](教师用书独具)考纲考点考点解读1.苏联社会主义建设(1)俄国十月革命(2)战时共产主义政策和新经济政策(3)“斯大林模式”(4)从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革(1)掌握俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，理解战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性，认识经济政策对社会经济发展的重要影响(2)理解“斯大林模式”形成的背景，归纳其主要表现，认识其在实践中的经验教训(3)概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革...
第9讲中国近代文明的新发展与近代化的曲折前进——五四运动至新中国成立前从五四运动到新中国的成立(1919～1949年)是中国的新民主主义革命时期，这一时期无产阶级及其代表中国共产党领导中国人民取得了反帝反封建斗争的胜利，实现了民族独立。一、政治上：中国新民主主义革命的历程五四运动中，中国工人阶级开始登上政治舞台，新民主主义革命开始；中国共产党诞生后，逐渐走向成熟，领导中国人民开辟了农村包围城市的革命道路，...
第8讲中国近代文明的探索与近代化的整体发展——甲午中日战争至五四运动前从甲午中日战争爆发到五四运动前(1894～1919年)是资产阶级民主革命的高峰时期，也是中国近代化的整体发展时期。资产阶级先后发动了戊戌变法、辛亥革命和新文化运动，资产阶级在政治、经济、思想的舞台上都异常活跃。一、政治上：列强侵华加剧与中国人民的探索西方列强侵华加剧，民族危机加深；民族资产阶级先后提出了君主立宪、民主共和等救国方案，发动...
第7讲中华文明的拐点与近代化的艰难起步——鸦片战争至甲午中日战争前鸦片战争至甲午中日战争爆发前(1840～1894年)是中国半殖民地半封建社会的初步形成时期，中国在屈辱中逐渐向近代化迈进。一、政治上：1840～1894年西方列强侵华与中国人民的抗争西方列强发动了两次鸦片战争、甲午中日战争，中国的主权遭到破坏，半殖民地半封建化程度不断加深；中国人民为争取民族独立和政治民主进行了艰苦抗争，太平天国运动兴起，沉重打击了...
第第66讲西方工业文明的确立与纵深发展讲西方工业文明的确立与纵深发展————工工业革命时期的政治、经济、思想文化业革命时期的政治、经济、思想文化从工业革命到俄国十月革命前(18世纪60年代工业革命至1917年)，是近代资本主义的工业文明形成、发展时期，人类历史发生了翻天覆地的变化。一、政治上：近代西方政治文明的发展在工业革命的影响下，资本主义民主政治制度逐步完善，并开始在欧洲大陆扩展；社会主义运动兴起、发...
[专题考纲重点解读](教师用书独具)考纲考点考点解读1.资本主义世界市场的形成和发展(1)新航路的开辟(2)荷兰、英国等国的殖民扩张(3)工业革命(1)理解新航路开辟的历史条件，明确新航路开辟的历史过程，认识新航路开辟对世界市场形成的影响(2)掌握西、葡、荷、英等国殖民扩张的史实，理解殖民扩张的特点及影响，认识殖民扩张对建立世界市场的意义(3)掌握两次工业革命的背景、成就，分析工业革命的影响，认识两次工业革命与世界市...
