河北民歌•《茉莉花》1中小学课件站猜一猜为什么总有一头牛跟在一朵花后跑?打一花名谜底：牵牛花这里没花开放。请问叫什么花？打一花名谜底：梅花2中小学课件站3中小学课件站4中小学课件站听歌曲回答2个小问题！•歌曲学唱1、歌曲的情绪是怎样的？A、欢快活跃2、歌曲的旋律有什么特点？A、婉转细腻柔美B、粗犷豪放抒情B、明快有力5中小学课件站音乐中的茉莉花带给我们的感悟：《茉莉花》深受中外人们的喜爱，因为其香、其韵、其...
音乐与舞蹈舞剧《丝路花雨》1中小学课件站剧情简介《丝路花雨》在盛唐时期，丝绸之路上，各国商旅络绎不绝。突然狂风四起，老画工神笔张带着女儿英娘救起了昏倒在沙漠的波斯商人伊努思。但在途中，英娘被强盗劫去。数年后，在敦煌市场中，伊努思仗义疏财，为沦为歌舞伎的英娘赎身，父女得以团聚。在莫高窟中，神笔张按照女儿的舞姿画出敦煌壁画的代表作——反弹琵琶伎乐天。英娘与波斯人们朝夕相处，互授技艺。为免遭市曹毒手，...
竖笛入门1竖笛的结构笛身笛口笛孔笛尾2六孔竖笛指法示意图一孔（左手食指按）二孔（左手中指按）三孔（左手无名指按）四孔（右手食指按）五孔（右手中指按）六孔（右手无名指按）3吹竖笛的孩子4八孔竖笛指法示意图背孔（左手大拇指按）一孔（左手食指按）二孔（左手中指按）三孔（左手无名指按）四孔（右手食指按）五孔（右手中指按）六孔（右手无名指按）七孔（右手小指按）51、按孔要严1、左手在上，右手在下，2、一五指...
龙腾虎跃1你知道这是什么乐器吗？2《舞龙》3聆听乐曲•听一听歌曲，发现它的音乐特点是什么？•说说你对这种表演形式的看法。可以和你的小伙伴讨论。45乐曲简介•《龙腾虎跃》是一首诠释中国民乐艺术精髓的敲击协奏曲。曾获二十世纪最受乐迷欢迎的中乐作品，被编入“世纪中乐名曲选”中。整首作品基调昂扬，振奋人心，激越的鼓声将人们带入欢天喜地的庆祝场面，鼓舞起人们奋发向上的冲天干劲。作品气势澎湃、激情洋溢，奏出了神...
龙腾虎跃——鼓乐1鼓乐表演2教学目标•1、过程与方法：通过聆听《龙腾虎跃》，让学生在综合感受中国民族乐器及打击乐器鼓的丰富表现力的同时，体会不同的节奏、节拍、速度在乐曲中的不同表现作用。•2、知识与技能：通过聆听，帮助学生理解乐曲的音乐形象，整体体会音乐情绪；指导学生能够利用打击乐器为主旋律伴奏。•3、情感态度与价值观：通过乐曲题目中的“龙”进行爱国主义教育，让学生在音乐课堂中学到更多方面的知识，体...
龙腾虎跃1同学们，你知道这首歌的名字吗？听了这首歌的歌词你有什么感受?对你有怎样的启发？对每一个炎黄子孙来说,龙的形象是一种符号、一种图腾、一种血肉相连的情感！“龙的子孙”、“龙的传人”这些称谓，常令我们激动、奋发、自豪。2“巨龙脚底下我成长，长成以后是龙的传人，黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人。”这段歌词最让我们振奋。在中国最能表现振奋、激动地乐器就属它了——鼓。3你能敲出下面的节奏吗？4人...
《学吹竖笛》1你会吹奏这件乐器吗？2竖笛是当今世界上最受欢迎的乐器之一。竖笛的音色纯正清丽，柔和轻盈，被称为“柔和的笛子”、“像鸟唱歌的笛子”。它由簧片振动发音，簧片永久性的固定在发音窗内，以自然呼吸的力度即可吹响。这样，人们从初学开始，就很容易获得美妙的乐音。竖笛竖笛38孔竖笛4竖笛指法5背孔（左手大拇指按）一孔（左手食指按）二孔（左手中指按）三孔（左手无名指按）四孔（右手食指按）五孔（右手中指按...
学吹竖笛——《波兰圆舞曲》1你会吹奏竖笛吗？2竖笛•你知道哪些用竖笛演奏的音乐呢？3演奏乐曲45音乐活动•和你的小伙伴们一起比比看看谁演奏的最好。•对歌曲进行创编，看看谁编的节奏最动听。6吹奏方法口诀：•吹竖笛，有规矩•左（手）在上，右（手）在下•口含一公分，与身成45度角；•口要圆、气要缓•检查手指要摁严•一字一音用单吐•上有弧线气要连•高音（口形）变扁气要急•眼睛视谱走在前。7
西华大学课程设计说明书目录1、EDA技术发展及介绍...............................................11.1EDA技术的介绍..........................................11.2EDA技术的发展..........................................11.3EDA技术的发展趋势......................................21.4乐曲演奏电路简介........................................22、总体方案设计......................................................
钢琴演奏八种根本技术钢琴中共有八种根本技术问题：1、均匀跑动技巧，这个指音阶式跑动和琶音式跑动，把二十四个自然大小调的音阶和琶音都弹得滚瓜烂熟，速度力度完全均匀。2、初级手指独立技巧，指五指范围内平稳均匀的颤音。3、一个八度范围内，非连续性的三、六度双音技巧。4、八度技巧。包括抒情性的八度和技巧性的八度。八度技巧包含二十四个大小调的八度音阶和八度琶音，以及分解八度和八度震音。5、有力的，浅薄的，饱满...
附件41高职艺术设计传媒专业类艺术专业技能的键盘乐器演奏工程技能竞赛规程、评分标准及选手须知一、竞赛内容本赛项竞赛的乐器种类为钢琴和手风琴，内容为乐曲演奏、听音测试、伴奏编配与排演、伴奏编配辩论四个局部，分两轮进展竞赛。第一轮竞赛：乐曲演奏和听音测试全体选手参与本轮乐曲演奏和听音测试。1、乐曲演奏乐曲演奏重点考察选手的演奏技能、音乐表现和舞台实践力量。选手自选乐曲两首，现场演奏，时间共计12分钟。乐...
全国钢琴演奏考级编第一版曲目讲解十级(全)LT到强了以后的八度不能单纯用手腕来弹，由于光用手腕的力度不够，强时要用手臂的力气协调来用力。第22小节开头的左手八度就是如此，把手臂全身的力气渐渐加上去以逐步到达曲子的高点。第25小节以后又开头渐渐的渐弱了，弹奏的时候要留意，动作要格外精练，指尖格外贴键，由于动作过大的话，会使声音发出变得很躁。第28小节后左手只是很均匀的背景。很轻的用手腕小动作去弹，此时右手...
目录全国钢琴演奏考级作品集编第一版曲目讲解第一级-1-全国钢琴演奏考级作品集编第一版曲目讲解其次级〔上〕-5-全国钢琴演奏考级作品集编第一版曲目讲解其次级〔下〕-7-全国钢琴演奏考级作品集编第一版曲目讲解第三级-11-全国钢琴演奏考级作品集编第一版曲目讲解第四级-17-全国钢琴演奏考级作品集编第一版曲目讲解第五级-24-全国钢琴演奏考级作品集编第一版曲目讲解第六级〔上〕-29-全国钢琴演奏考级作品集编第一版曲目讲解第六...
小班版艺术一只哈巴狗〔演奏〕教案活动目标：1、理解歌词内容，能用自然的声音演唱歌曲。2、尝试结合生活阅历对唱词进展简洁的创编，在创编中感受唱歌的欢快。3、萌发不做懒散虫、自己的事情自己做的愿望。活动预备：1、阅历预备：请家长给幼儿表达一些懒散与勤快的故事。2、物质预备：音乐《懒散虫》，播放器。活动过程：1、谈话引入活动。教师表达：森林里，有这么一种虫子，爸爸叫它看书它说眼睛痛，妈妈叫它吃饭它说肚子痛...
