![中国的自然资源78张ppt[共79页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
中国地理中国地理之一、中国自然资源的总特征1、土地资源的利用类型三、中国的水资源1、我国水资源的特点2、存在的问题与成因3、解决水资源不足的措施二、中国的土地资源2、中国土地资源的基本特征3、中国土地资源的分布(耕地、林地、草地)4、我国土地利用中存在的问题及解决措施四、中国的水能资源五、中国的矿产资源六、中国的新能源的分布与开发总量、分布、开发、主要水电站1、我国矿产资源的分布特征2、能源矿产（煤矿、石...
在全县自然资源系统全面从严治党暨党风廉政建设警示教育工作会议的讲话同志们：根据工作安排，今天我们召开全面从严治党暨党风廉政建设警示教育工作会议，主要是深入贯彻落实省、州和县全面从严治党暨党风廉政建设警示教育工作有关要求，坚持“以案释法、以案明纪、以案促改”，深化开展警示教育，安排部署我局全面从严治党暨党风廉政建设警示教育工作。刚才，我们集中观看了警示教育片，通报了近期身边干部违纪违法案例，用他...
七年级地理上册导学案课题第三章中国的自然资源第一节自然资源的根本特征课型新授授课时间月日〔星期〕第1课时〔共1课时〕学习目标1、通过阅读教材,了解自然资源的含义和分类。2、能根据实例区分可再生资源和非可再生资源。3、通过分析相关自然资源的破坏的实例树立节约资源、保护资源的意识。4、通过分析资料了解我国自然资源的特征及原因。5、结合相关资料知道生活中珍惜和节约自然资源的措施。重点自然资源的含义和分类；我...
3.1丰富的自然资源一．选择题1.有关人类与自然资源的关系,表达正确的选项是〔〕。A.自然资源可以不断开发利用,不必节约和保护B.旱涝灾害等都是人类不合理利用自然资源所致C.可再生资源要注意保护和培育,才能永续利用D.非可再生资源,应加以保护,严禁使用2.“珍爱地球,从我做起〞,答复以下问题．以下自然资源属于非可再生的是〔〕A.太阳能B.铁矿C.森林D.水3.我国矿产资源的分布特点是〔〕。A.分布广泛,相对集中B.分布集中,相对分...
高考一轮复习区域自然资源综合开发利用综合测试一、选择题(本大题共11小题,每题4分,共44分。在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的)1．山西省煤炭资源的开发条件十分优越,以下说法正确的选项是()A．煤炭资源丰富,埋藏深B．我国的能源消费构成以石油、天然气为主C．山西位于我国的西部地区,临近北京、天津、郑州、洛阳、西安、咸阳等工业中心D．市场广阔,我国对能源的需求量大【答案】D【解析】此题主要考查对...
按钮使用说明：按钮使用说明：点击进入内容导航，浏览并链接到相应知识点点击可以回到你刚刚浏览过的那张幻灯片自然界的阳光雨露、河流山川、动植物、矿产等都能成为人类必需的自然资源。自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的物质和能量。自然属性——来自于自然界社会经济属性——为人类提供福利随着社会经济的发展和科学技术的进步，原来不能为人类提供福利的物质和能量也可能变为自然资源。下图中，哪些属于自然资源...
““第三次世界大战〞——石油与页岩气之战第三次世界大战〞——石油与页岩气之战11第一页，编辑于星期六：二十一点四十分。第一页，编辑于星期六：二十一点四十分。第三节自然资源与人类活动第三节自然资源与人类活动22第二页，编辑于星期六：二十一点四十分。第二页，编辑于星期六：二十一点四十分。②②瓶中的水瓶中的水③③煤炭煤炭①①电池电池③③西瓜西瓜请表述所拿的物品是不是自然资源？为什么？请表述所拿的物品是不...
2019高考一轮总复习•地理自然资源与人类活动自然灾害对人类的危害第十五讲第一页，编辑于星期一：二十点二分。本节复习脉络：第二页，编辑于星期一：二十点二分。考点一|自然资源对人类活动的影响(对应学生用书第88页)[识记—基础梳理]1．自然资源概述(1)概念：存在于自然界，在一定的时间条件下，能够产生经济价值以提高人类当前和未来福利的_____与能量的总称。物质第三页，编辑于星期一：二十点二分。(2)分类按自我再生性质...
1第一节能源资源的开发——以我国山西省为例第一页，编辑于星期日：八点三十分。2能源可再生能源非可再生能源第二页，编辑于星期日：八点三十分。3可再生能源：可以在短时间内更新、再生,或者可以循环使用的能源,如水能、风能、生物能、潮汐能、太阳能等。非可再生能源：形成、再生过程非常缓慢,相对于人类历史而言,几乎不可再生,用一点少一点的能源,如煤炭、石油、天然气等等矿物能源。能源：能够提供某种形式能量的物质或物质...
1自然资源与人类活动自然资源与人类活动第一页，编辑于星期六：二十一点四十分。2一、自然资源概述•1、概念：自然界中对人类有用的物质和能量•2、分类：可再生资源〔气候资源、水资源、土地资源、生物资源〕非可再生资源〔矿产资源〕可再生资源如果利用不当,可能变成非可再生资源。这种说法是否正确？试举例说明自然资源的涵义会随着人类社会的开展而变化。这种说法是否正确？试举例说明第二页，编辑于星期六：二十一点四十分...
第四章自然环境对人类活动的影响第三讲自然资源与自然灾害1第一页，编辑于星期一：二十一点分。一、高考回忆：【2018全国卷II】地处黄土高原的汾川河流域多年来植被覆盖率大幅度提高。2013年7月,汾川河流域降水异常增多,表1为当月6次降水过程的时长、降水量和汾川河洪峰情况。第5次降水形成的洪水含沙量低,第6次降水形成的洪水含沙量极高。据此完成9～11题第二页，编辑于星期一：二十一点分。9．汾川河流域植被覆盖率大幅度提高...
湘教版必修湘教版必修11第四章第四章自然环境对人类活动的影响自然环境对人类活动的影响11第一页，编辑于星期六：二十一点三十二分。第一页，编辑于星期六：二十一点三十二分。讨论：以下哪些是自然资源？讨论：以下哪些是自然资源？22第二页，编辑于星期六：二十一点三十二分。第二页，编辑于星期六：二十一点三十二分。一、自然资源概述1.1.概念概念指存在于自然界指存在于自然界,,在一定的时间条件下在一定的时间条件下,,能...
PKPK中考中考授课人：授课人：11第一页，编辑于星期一：二十点二十七分。第一页，编辑于星期一：二十点二十七分。复习引入复习引入请同学们思考请同学们思考,,我国为什么要实施南水北调工程呢？我国为什么要实施南水北调工程呢？22第二页，编辑于星期一：二十点二十七分。第二页，编辑于星期一：二十点二十七分。自然界自然界PKPK中考中考33第三页，编辑于星期一：二十点二十七分。第三页，编辑于星期一：二十点二十七分。成再...
第三章区域自然资源综合开发利用高中地理必修3()1第第第第第第第第第第第第第第第第第1.大多发源于大河流域：尼罗河、两河〔底格里斯河、幼发拉底河〕、黄河-长江、印度河—恒河。2.河流的两岸多是稠密的地区3.河流的水文特征表现在哪些方面？河流与人类文明人类文明人口第第第第第第第第第第第第第第第第第.从图中找出：支流〔一级支流、二级支流〕干流、分水岭和流域。干流一级支流二级支流分水岭•一、河流1、流域和水系3第...
第十四单元区域自然资源综合开发利用高考地理(新课标Ⅱ专用)1第一页，编辑于星期日：一点十四分。考点一区域资源的综合开发A组统一命题课标卷题组(2016课标Ⅲ,37,24分)阅读图文材料,完成以下要求。为建设生态文明,我国大力开发风能等清洁能源。风电建设本钱高于煤电、水电。2009年5月,甘肃酒泉有“陆上三峡〞之称的1000万千瓦级风电基地建设工程获国家批准,其中的80%集中在被称为“世界风库〞的瓜州县。以下图示意瓜州等地年大...
1第一页，编辑于星期一：点三十三分。2第二页，编辑于星期一：点三十三分。3第三页，编辑于星期一：点三十三分。4第四页，编辑于星期一：点三十三分。5第五页，编辑于星期一：点三十三分。6第六页，编辑于星期一：点三十三分。7第七页，编辑于星期一：点三十三分。8第八页，编辑于星期一：点三十三分。9第九页，编辑于星期一：点三十三分。10第十页，编辑于星期一：点三十三分。11第十一页，编辑于星期一：点三十三分。12第十二...
高二地理新授教学案班级姓名使用时间2019年11月20日编号区域地理2-5包帮领导审批人1/41/41/42/42/42/4课题中国的自然资源编制人张保骏审核人学习目标1.理解我国资源的分布特点及在开发利用中出现的问题和解决对策。2.掌握我国耕地、林地、草场的主要分布地区,主要能源和非能源矿产地的分布。3/43/43/4重点识记我国主要自然资源的分布特点并结合区域图或地形图掌握其分布规律难点理解我国水资源开发存在的问题,理解水资源问题的...
