2019届高三一轮复习化学平衡专题测试卷1.等物质的量的X(g)与Y(g)在密闭容器中进行可逆反响：X(g)＋Y(g)2Z(g)＋W(s)ΔH＜0,以下表达正确的选项是()A．平衡常数K值越大,X的转化率越大B．到达平衡时,反响速率v正(X)＝2v逆(Z)C．到达平衡后,降低温度,正向反响速率减小的倍数大于逆向反响速率减小的倍数D．到达平衡后,升高温度或增大压强都有利于该反响平衡向逆反响方向移动2.某温度下,反响H2(g)＋I2(g)2HI(g)的正反响为放热反响,在...
授课主题化学平衡常数、转化率及反响方向的判断教学目的能够写出化学平衡常数的表达式；可以计算出物质的平衡转化率；重、难点判断反响是否到达平衡状态；反响物平衡转化率的变化判断；焓变、熵变及化学反响方向的关系本节知识点讲解1．化学平衡常数〔1〕定义在一定温度下,当一个可逆反响到达化学平衡时,生成物浓度幂之积与反响物浓度幂之积的比值是一个常数,这个常数就是该反响的化学平衡常数〔简称平衡常数〕,用K表示。〔2〕...
高三化学一轮复习影响化学平衡移动的因素(温度催化剂)〔专题训练〕1.以下事实能用勒夏特列原理解释的是()A.参加催化剂有利于合成氨的反响B.FeCl3溶液中加Fe粉,颜色由棕黄色变为浅绿色C.500℃时比室温更有利于合成氨的反响D.将混合气体中的氨液化有利于合成氨反响答案D2.(2019赣州期中)以下措施或事实不能用勒夏特列原理解释的是()A.将NO2球浸泡在热水中颜色加深B.工业合成氯化氢时使用过量氢气C.用饱和食盐水除去氯气中的少量HC...
授课主题化学平衡常数、转化率及反响方向的判断教学目的能够写出化学平衡常数的表达式；可以计算出物质的平衡转化率；教学重难点判断反响是否到达平衡状态；反响物平衡转化率的变化判断；焓变、熵变及化学反响方向的关系教学内容本节知识点讲解1．化学平衡常数〔1〕定义在一定温度下,当一个可逆反响到达化学平衡时,生成物浓度幂之积与反响物浓度幂之积的比值是一个常数,这个常数就是该反响的化学平衡常数〔简称平衡常数〕,用K表...
化学反应速率与化学平衡化学反应速率与化学平衡考点归纳一、化学反应速率⑴.化学反应速率的概念及表示方法：通过计算式：来理解其概念：①化学反应速率与反应消耗的时间(Δt)和反应物浓度的变化(Δc)有关；②在同一反应中，用不同的物质来表示反应速率时，数值可以相同，也可以是不同的.但这些数值所表示的都是同一个反应速率.因此，表示反应速率时，必须说明用哪种物质作为标准.用不同物质来表示的反应速率时，其比值一定等于...
2024年4月26日化学平衡常数化学平衡常数属于新课标的新增内容。32223]][[][HNNHKC(1)、平衡常数KC的表示与可逆反应的系数有关N2(g)+3H2(g)2NH3(g)1/2N2(g)+3/2H2(g)NH3(g)2322123][][][1HNNHKCCCCCKKKK21121)(或2NH3(g)N2(g)+3H2(g)233222][]][[NHHNKC21CCKKNH3٠H2O(aq)NH4+(aq)+OH-(aq)][]][[234HONHOHNHKCFeO(s)+CO(g)Fe(s)+CO2(g)][][2COCOKCAgCl(s)Ag+(aq)+Cl-(aq)]][[ClAgKC当一个可...
考点5化学平衡移动原理【考点定位】本考点考查化学平衡移动原理的理解，重点是对勒夏特列原理的认识与应用，涉及平衡的影响因素，特别注意催化剂的使用不影响平衡的移动，无法用化学平衡移动原理解释，难点为平衡移动的结果只能减弱(不可能抵消)外界条件的变化。【精确解读】1．化学平衡移动原理(勒夏特列原理)：改变影响平衡的一个条件(如浓度、压强、温度)，平衡就向能够减弱这种改变的方向移动，这就是勒夏特列原理．2．概念...
化学平衡一、说课程标准与教材分析【教材分析】课标对本节课的要求是：会描述化学平衡建立的过程。所以本节课教学的中心内容是使学生建立化学平衡的概念，并从化学平衡的研究对象、实质、特征、达到平衡状态标志的判断等方面理解化学平衡状态的涵义。课标对本节课的要求是：描述化学平衡建立的过程,知道化学平衡常数的涵义,能力用化学平衡常熟计算反应物的转化率。通过实验探究温度、浓度和压强对化学平衡的影响，并能用相关理...
化学平衡一、说课程标准与教材分析【教材分析】课标对本节课的要求是：会描述化学平衡建立的过程。所以本节课教学的中心内容是使学生建立化学平衡的概念，并从化学平衡的研究对象、实质、特征、达到平衡状态标志的判断等方面理解化学平衡状态的涵义。课标对本节课的要求是：描述化学平衡建立的过程,知道化学平衡常数的涵义,能力用化学平衡常熟计算反应物的转化率。通过实验探究温度、浓度和压强对化学平衡的影响，并能用相关理...
化学平衡化学平衡一、化学平衡状态化学平衡：可逆反应的正、逆反应速率相等的状态。可逆反应：一定条件下，一个化学反应既可以按照反应方程式从左向右进行，又可以从右向左进行。时间时间tt反应速率vv正v逆v正=v逆化学平衡平衡建立：达到平衡时各物质的浓度(或分压)不再随时间改变。(1)一种动态平衡，平衡条件破坏，平衡将发生移动。(2)化学平衡规律适用于各种化学平衡。沉淀溶解平衡、酸碱平衡、氧化还原平衡、配位平衡化学平...
化学平衡化学平衡一、化学平衡状态化学平衡：可逆反应的正、逆反应速率相等的状态。可逆反应：一定条件下，一个化学反应既可以按照反应方程式从左向右进行，又可以从右向左进行。时间时间tt反应速率vv正v逆v正=v逆化学平衡平衡建立：达到平衡时各物质的浓度(或分压)不再随时间改变。(1)一种动态平衡，平衡条件破坏，平衡将发生移动。(2)化学平衡规律适用于各种化学平衡。沉淀溶解平衡、酸碱平衡、氧化还原平衡、配位平衡化学平...
化学反应等温式与化学平衡移动的判断标准平衡常数与标准自由能变CDABcdpabppppQ=ppppaA+bB=cC+dD[C][D][A][B]cdcabccQ=ccorQ－反应商p`、[]`－某一时刻的分压或浓度某一时刻浓度或分压的关系反应商化学反应过程中的各物质浓度关系...
化学平衡及其特征化学反应的限度、化学平衡可逆反应在同一条件下可同时向正逆两个方向进行的反应2MnO32Δ2KClO2KCl+3O在一定条件下只能按一个方向进行到底的反应23HAcHOHOAc2522312VOSOOSO不可逆反应化学平衡在一定温度下，正逆反应速率相等，各物质的浓度保持不变的状态化学平衡化学平衡的特点动态平衡：反应体系中各物质的组成不变v正v逆相对平衡：条件改变→平衡移动→建立新的平...
化学平衡及其特征化学反应的限度、化学平衡可逆反应在同一条件下可同时向正逆两个方向进行的反应2MnO32Δ2KClO2KCl+3O在一定条件下只能按一个方向进行到底的反应23HAcHOHOAc2522312VOSOOSO不可逆反应化学平衡在一定温度下，正逆反应速率相等，各物质的浓度保持不变的状态化学平衡化学平衡的特点动态平衡：反应体系中各物质的组成不变v正v逆相对平衡：条件改变→平衡移动→建立新的平...
专题二化学根本理论考点二考点一目录ONTENTSCC4455考点三考点四限时标准训练第8讲化学反响速率化学平衡第一页，编辑于星期一：二十一点二十九分。首页上页下页尾页考点一限时规范训练考点二考点三考点四考纲要求1.了解化学反应速率的概念和定量表示方法。能正确计算化学反应的转化率(α)。2．了解反应活化能的概念，了解催化剂的重要作用。3．掌握化学平衡的特征。了解化学平衡常数(K)的含义，能利用化学平衡常数行相计算。4.了...
第三节第三节化学平衡常数化学平衡常数化学反响进行化学反响进行的方向的方向第一页，编辑于星期六：二十一点三十分。第一页，编辑于星期六：二十一点三十分。考纲要求考纲要求第二页，编辑于星期六：二十一点三十分。第二页，编辑于星期六：二十一点三十分。1.了解化学平衡常数(K)的含义。2.能利用化学平衡常数行相计算。3.能正确计算化学反应的转化率(α)。第三页，编辑于星期六：二十一点三十分。第三页，编辑于星期六：二十...
第2讲化学平衡状态及平衡移动【最新考纲】1.了解化学反应的可逆性。2.了解化学平衡建立的过程。3.理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对化学平衡的影响，认识并能用相关理论解释其一般规律。4.了解化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。考点一可逆反应与化学平衡状态1．可逆反应(1)定义。在同一条件下既可以向正反应方向进行，同时又可以向逆反应方向进行的化学反应。(2)特点。①二同：a.相同条件下；b...
第3讲化学平衡常数化学反应进行的方向【最新考纲】1.了解化学平衡常数的含义，能够利用化学平衡常数进行相关计算。2.了解化学反应的方向与焓变和熵变的关系；能够利用焓变和熵变判断化学反应的方向。考点一化学平衡常数1．化学平衡常数(1)定义：在一定温度下，当一个可逆反应达到平衡时，生成物浓度幂之积与反应物浓度幂之积的比值是一个常数，该常数就是该反应的化学平衡常数。(2)表达式。对于可逆反应mA(g)＋nB(g)pC(g)＋...
专题2化学反应速率与化学平衡第二单元化学反应的方向和限度第3课时化学平衡常数1学习目标：1.了解化学平衡常数的概念，并明确其意义。(重点)2.了解平衡转化率的含义。3.学会运用平衡常数行相的计算。进关(难点)2[自主预习探新知]一、化学平衡常数1．概念在一定温度下，一个可逆反应达到化学平衡时，生成物浓度幂之积与反应物浓度幂之积的比值是一个常数，用符号K表示。2．表达式对于可逆反应aA＋bBcC＋dD在一定温度下达到平衡时...
1阴阳鱼：2N2（g）+3H2（g）2NH3（g）高温高压3在一定条件下，可逆反应达到化学平衡状态，如果改变影响平衡的条件，化学平衡状态被破坏，在新的条件下再次达到新的平衡状态。这种现象称作化学平衡移动。一、化学平衡移动4哪些因素能够促使化学平衡发生移动？5实验1、向两支试管中分别加入10滴0.005mol/LFeCl3溶液，然后再分别加入10滴0.01mol/LKSCN溶液，达到如下化学平衡，观察颜色变化。然后向其中一支加入5滴1mol/LKSCN溶液...
