![识字2.传统节日课件[68页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
新课导入小朋友，你知道这是什么节日吗？春节元宵节资资料料袋袋窗花:贴在窗户上的一种剪纸，是中国古老的传统民间艺术之一。它历史悠久，风格独特，深受国内外人士的喜爱。过去无论南方北方，春节期间都贴窗花。新年贴窗花寄托着人们辞旧迎新、接福纳祥的美好愿望。正月初一、正月十五、五月初五、八月十五、九月初九知道这是些什么节日吗？这些节日是我国民间世代相传的一些纪念活动，每个节日，人们都会用不同的方式来庆祝。...
中国传统节日中国传统节日中国传统节日中国传统节日下列节日中哪些不是我国的传统节日？国庆节中秋节端午节建军节清明节劳动节元宵节妇女节重阳节七夕节元宵节春节不同的传统节日都有哪些不同的习俗呢？请小组内交流自己搜集到的相关资料。主要从以下几方面进行交流：•这个节日是那一天？•节日的起源•节日的习俗•与节日相关的美食•人们如何庆祝节日？（节日里丰富的的活动）•在这个节日里，你做些什么？这首诗写的是哪个...
综合性学习本单元我们学习了好几个中华民族的传统节日，今天，就让我们跟随着《中华传统节日》这一课走进我们中华民族的灿烂文化吧！综合性学习人教版语文三年级下册中华传统节日综合性学习综合性学习节日小故事：“年”的传说综合性学习传说中国古时侯有一种叫“年”的怪兽，凶猛异常，每到除夕，便来伤害人命。又到了一年的除夕，村里来了一个白发老人，说他定能将“年”兽驱赶走。当“年”兽像往年一样准备进村的时候，突然...
执教：莆田市仙游县鲤南圣泉小学林瑞哥1/44元日（宋）王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。2/44清明（唐）杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。3/442传统节日什么是传统？传统节日又有哪些？4/44状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才...
傣族泼水节1/39彝族火把节2/39蒙古族那达慕3/39识字2传统节日R二年级语文下册4/39状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路...
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2传统节日公开课一等奖创新教案（2课时）《识字2.传统节日》教案教学目标：1.“传、统、贴等15个生字已熟练掌握，书写自如，尤其对于“贴、街、舟”等9个生字更是得心应手，挥洒自如。2.朗读这首儿歌时，情感饱满，语调流畅，力求将其深深刻画于心中，为日后的文化积淀奠定坚实基础。3.深入探索我国丰富多彩的传统节日文化，心灵得到滋养，对祖国传统文化的热爱之情油然而生，更激发了对更多传统节日文化的好奇心与探究欲望。教...
2传统节日公开课一等奖创新教学设计传统节日一、教学目标1、认识本课生字，会写两个生字。2、知道全科共有几个传统节日。3、每个节日都有哪些传统习俗，了解传统节日是按照时间顺序排列。二、重难点1.认识本课生字词，会写两个二生字，学习七大传统节日并了解习俗。2.正确流利正确流利的朗读课文，尝试背诵。三、教学过程：一、视频导入（一）播放《新年好》音乐，引导学生说出传统节日春节师：春节是我国的一项传统节日，课件...
2传统节日一等奖创新教学设计部编版小学语文二年级下册《传统节日》教学设计教材分析：过节，对于每一位中国孩子来说都是一件高兴的事。节日，是个让人感兴趣的话题。中国传统节日留存着历史的记忆，传承着悠久的文化，体现了亲情、团聚，代表了伟大的民族精神、良好的民族礼仪等。例如：吃粽子会让我们想到屈原和他的爱国思想；中秋节在吸引大家吃月饼之余还传达着爱家的信息；重阳节号召大家尊老爱老。这篇课文将会激发学生探...
2传统节日公开课一等奖创新教学设计（2课时）《传统节日》教案教学目标：1.认识“传、统等13个生字，会写“春、节、街、夜”等7个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3.了解我国主要的传统节日，感受节日的喜庆气氛。重点难点：重点：认识13个生字，会写7个字。难点：了解我国主要的传统节日，感受节日的喜庆气氛。教学准备：教师：相关节日景物的图片或录像，生字、新词卡片。学生：观察生活中不同人群过节的习俗...
2传统节日公开课一等奖创新教学设计《传统节日》教学设计教学目标：1.通过对读、指名读等方式，在反复读文的过程中不断与生字见面，在语境中认识本课认识“祭、巷等15个生字，会写“贴、街”2个新字。2.把童谣读准确、读通顺，背诵民谣，结合情境和生活练习说话。通过学生自由读、指名读把课文读正确、读流利，再读课文，通过多种形式的朗读及图文对照等方式熟读成诵。3.运用借助图文阅读、联系生活经验的策略，理解词句的大意...
2传统节日第一课时公开课一等奖创新教案（表格式）教学设计课题识字2传统节日年级二年级课时第1课时备课人李云霞教材分析（重点、难点）这篇识字课文提到了中国的一些传统节日，教学重点在于让学生知道中国传统节日，读准这些节日的名称，初步了解节日的时间和起源，感受中华民族传统节日的深厚文化。教学难点在于培养学生对中华民族传统节日的热爱之情。教学目标1.认识“传、统、赏、乞、巧等14个生字，会写“贴、街、舟”等新...
2《传统节日》第一、二课时公开课一等奖创新教学设计课件学习单《传统节日》教学设计第一课时【教材分析】本文是一首以我国传统佳节为题材的韵文。传统佳节，是中华传统文化的重要组成部分，蕴含着中华儿女的家国情怀，连接着中华儿女的精神血脉，也承载着中华民族代代相传的古老文化。全文共8句话，前7句话按时间顺序分别介绍了春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节这7个一年中重要的传统佳节和相关习俗。第8...
2传统节日公开课一等奖创新教案2《传统节日》教学设计教材分析《传统节日》这首韵文，如诗如画地勾勒出了我国丰富多彩的传统节日风貌。这些节日，不仅构筑了中华传统文化的瑰丽殿堂，更是中华儿女对家国深厚情感的寄托，承载着中华民族悠久的历史文化积淀。文章通过8句韵文巧妙串联，前7句依照时间的脉络，逐一展现了春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节这七大重要的传统节日及其各具特色的习俗。而第8句则与...
12你知道中国有哪些主要传统节日？3（正月十五）元宵节（八月十五）中秋节（二十四节气之一）清明节（九月初九）重阳节（腊月初八）腊八节（正月初一）春节（五月初五）端午节4迎接这个节日。千百年来，各地庆祝活动变得异常丰富多彩，同学们还记得春节都有哪些习俗吗？春节5贴春联6贴年画、贴门神7贴倒“福”8放鞭炮燃爆竹、放鞭炮9吃饺子10穿新衣、拜年11全家团聚12熬夜守岁13下周六就是一个传统节日14端午节是农历的几月几日...
