![麦肯锡－激励考核流程培训教材[共41页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
KON991125HK-disc(GB)机密手册文件二000年六月业绩评估操作手册改革实施工作小组KON991125HK-disc(GB)2¶考核原理及考核关系¶业绩考核流程•流程概述•月度考核流程•半年考核流程•年度考核流程¶考核流程的公正公平保证机制KON991125HK-disc(GB)3首先，严谨的业绩考核流程在公司内部各个层次均应得到实施负责评估人员最终决策人：董事会(可以是董事会主持代表)人事负责人：企管/人力资源中心经理指导人：总裁最终决策人最终...
励志名言短句激励英语【篇一：励志名言短句激励英语】英语1、doonethingatatime,anddowell.一次只做一件事，做到最好！2、neverforgettosaythanks.永远不要忘了说谢谢!3、keepongoingnevergiveup.勇往直前，决不放弃！4、whateverisworthdoingisworthdoingwell.任何值得做的事就值得把它做好！5、believeinyourself.相信你自己！6、icanbecauseithinkican.我行，因为我相信我行！7、actionspeaklouderthanwords.行动胜于言语！8...
DOI:10.16528/j.cnki.22-1054/f.2004.12.018经济纵横2004年第12期企业本质属性的激励理论及管理实践齐红倩,钟贤巍(吉林大学商学院,吉林长春130012)摘要:传统激励理论主要在企业契约层面研究激励制度,忽视企业生产属性决定的企业目标及生产者的激励,造成激励机制在企业管理上的效率损失。本文基于生产和契约的统一,对激励问题进行实证和规范分析,指出有效的企业激励制度必然构建在企业二重本质属性之上。关键词:本质属性;激励;管...
2017对自己激励的话语【篇一：2017对自己激励的话语】2017对自己的鼓励说说，希望大家喜欢。热门的说说推荐(详情入口)2017对自己的鼓励说说1、当人献身于帮助其他生命的时候，人类才是道德的。阿杰2、年轻时读书就像迎着朝阳走路。3、只有当你得不到的时候，你才很容易认为那得不到的一定是最幸福的事，然而幸福本身却并非与此有关。幸福的选择在于，你对自己的满意程度是多少，而不是别人对你的满意程度是多少。4、憎恨是灵魂...
（高三）班主任每日一句寄语激励●沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。●没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。●世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。●奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。●站在巨人的肩上是为了超过巨人。●泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。●如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。●竹笋虽然柔嫩...
第十七章激励一、教学要点1、解释激励过程。2、卢因的力场理论的基本内容。3、马斯洛的需要层次理论的基本内容。4、需要的性质。5、弗鲁姆的期望理论的基本内容。6、亚当斯的公平理论的基本内容。7、斯金纳的强化理论的基本内容。8、波特和劳勒的综合激励模型的基本内容。9、四种激励方法的基本内涵。10、关键名词：激励、力场理论、需要层次理论、需要、期望理论、公平理论、强化理论、正强化、负强化、二、习题(一)填充题1.管...
经销商激励政策方案【现状分析】目前公司与经销客户之间的属松散型组织、买卖关系，仅仅依靠利益驱动而建立临时的合作，缺乏稳定性。事业部计划在年打破这种现状，稳定客户资源，尝试建立契约式合作，形成供销联盟。【实施方案】与经销商签订年度经销合同，约定年度销售目标、市场规则、考核办法，并根据年度目标分解到季度，并实施季度和年度激励。具体激励方案如下:一、签约客户范围：年销量在吨以上，与公司合作一年以上，且...
激励学生的三要素老师在课堂中对学生所采用的随机的、激励性的评价，是教学活动的重要组成部分，是活跃课堂气氛，激发学生参与教学积极性的重要方法。所谓激励性评价就是使被评价者产生向上的欲望和动力，并获得成功的一种评价手段，是新课改倡导的发展性评价的重要内容。在课堂上，老“”“”师不是简单的对知识进行对与错的判断，而是要挖掘问题背后的教育资源，使学生能从知识、技能、情感、态度、价值等方面都得到发展。“...
股权激励协议书甲方（原始股东姓名或名称）：乙方（员工姓名）：身份证件号码：甲、乙双方本着自愿、公平、平等互利、诚实信用的原则，根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国公司法》、《公司章程》、《股权期权激励规定》，甲乙双方就股权期权购买、持有、行权等有关事项达成如下协议：第一条甲方及公司基本状况甲方为xx有限公司（以下简称“公司”）的原始股东，公司设立时注册资本为人民币万元，甲方的出资额为人...
LOGO第四章、激励理论及应用第四章、激励理论及应用LOGO2教学目标和教学重点2目的与要求目的与要求::了解激励的概念、作用和典型的几了解激励的概念、作用和典型的几种激励理论，掌握激励的过程、方式及影响因素。种激励理论，掌握激励的过程、方式及影响因素。重点重点::典型的几种激励理论，掌握激励的过程、典型的几种激励理论，掌握激励的过程、方式。方式。LOGO3主要教学内容激励概述激励理论激励理论的应用LOGO...
管理层以及员工激励持股激励方案目录第一章总则1.1股权激励方案的目的第一条股权激励方案的目的进一步使高层管理人员的利益与股东的利益挂钩，保证高层管理人员的决策符合股东的长远利益，激励他们为公司创造长期价值并追求公司的持续发展；进一步优化企业产权结构；吸引和保留关键人才；1.2股权激励方案实施原则第二条股权激励方案遵循以下原则:公开、公平、公正原则；激励机制与约束机制相结合的原则，即个人的长远...
激励理论应用与典型案例分析组员：许小琴、吴丽媛、林纯、叶裕浩朱豪彦、黄尉玲、梁炜、梁晓文LOGO目录激励的目的：激发人们的正确动机，调动人们的积极性和创造性，充分发挥人的智力效应，从而保证其所在组织单位能有效的存在和发展。LOGO一、薪酬与激励（以“华为”为例）1.“华为”薪酬管理的主要理念（1）倡导雷锋精神、决不让雷锋吃亏，奉献者定当得到合理回报（2）机会、职权、工资、奖金、津贴、股权、红利、退休基金、...
题目：国有企业人力资源激励研究院系：专业：工商管理姓名：指导教师：西南交通大学网络教育学院院系专业工商管理年级2006-34班(专本)学号姓名学习中心指导教师题目国有企业人力资源激励研究指导教师评语是否同意答辩过程分(满分20)指导教师(签章)评阅人评语评阅人(签章)成绩答辩组组长(签章)年月日毕业论文任务书班级2006-34班(专本)学生姓名学号发题日期：2009年9月1日完成日期：2009年10月20日题目国有企业人力资源激励研究1...
管理人员培训之激励技巧案例：九头牛的故事九头牛的故事从前，有一对朋友小强和小刚一起外出寻找自己喜欢从前，有一对朋友小强和小刚一起外出寻找自己喜欢的姑娘。到了一个渔村他们碰到了一位姑娘，小强说：“我要的姑娘。到了一个渔村他们碰到了一位姑娘，小强说：“我要留在这里，我已经找到了自己喜欢的姑娘。”于是小刚继续寻留在这里，我已经找到了自己喜欢的姑娘。”于是小刚继续寻找，若干年后，小刚在回家的路上，又路...
