章末整合第2章遗传信息传递的结构基础1本章网络构建规律方法整合内容索引2本章网络构建3着丝粒分裂，DNA双螺染色体分离分体→同源姐妹染色单体分开噬菌体侵染细菌的实验同源染色体联会→四旋结构模型碱基互补配对多样性基因4规律方法整合5典例1如图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂的部分图像，据图回答下列问题：(1)按先后顺序把有关有丝分裂图像的序号排列起来：___________；按先后顺序把有关减数分裂图像的序号排列起...
电流听筒变化电流迅速变化可以3×108电电磁波调谐特定频率电磁波多高化石一二核裂核聚链式集热电转化和转移声音不能在真空中传播，电磁波能在真空中传播电磁波1.27CD不可温室核裂变不可光一次14.4W机械二次摩擦力ACB减小太阳电1514.4DBBAC
1考纲内容1.知道光是电磁波.知道电磁波在真空中的传播速度.2.了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响.3.知道波长、频率和波速的关系.了解波在信息传播中的作用.考查情况2017广东填空题1分广州解析题3分2016广州选择题3分广东填空题2分2015广东填空题2分广东填空题1分2014广州选择题3分佛山填空题2分汕尾综合能力题1分2考纲导航本章是新课标新添加的内容,所涉及的知识点只要求知道,难度不大.此部分考试热点有:波速、波...
章末整合第4章遗传信息的传递规律1本章网络构建规律方法整合内容索引2本章网络构建3眼色分离自由组合红绿色盲测交性状性别分化4规律方法整合5典例1下列有关纯合体和杂合体的叙述，不正确的是A.纯合体之间杂交，后代不一定是纯合体B.杂合体之间杂交，后代全是杂合体C.前者基因组成相同；后者基因组成不同D.前者自交后代性状不分离，后者自交后代性状分离方法一基因、性状等概念间的相互联系答案解析6基因、性状等概念间的相互联...
第5课时DNA贮存遗传信息()Ⅰ第2章遗传信息传递的结构基础目标导读1.结合教材图文，概述肺炎双球菌转化实验的过程。2.分析教材图2－23，理解噬菌体侵染细菌的实验过程。3.结合教材图文，了解烟草花叶病毒的重建实验，认识到RNA也是遗传物质。重难点击三组经典实验的原理及实验分析。一肺炎双球菌的转化实验三RNA也是遗传物质二T2噬菌体侵染细菌的实验内容索引当堂检测一肺炎双球菌的转化实验名称有无荚膜菌体菌落特点有无毒性S型...
第3课时染色体在减数分裂中的行为()Ⅱ第2章遗传信息传递的结构基础1目标导读1.结合教材图文，阐明卵细胞的形成过程，并和精子的形成过程进行比较。2.在复习有丝分裂遗传物质变化的基础上，归纳减数分裂中染色体、染色单体、DNA分子数目的变化规律。重难点击1.卵细胞和精子形成过程的比较。2.减数分裂中染色体、DNA等数目的变化规律。2一卵细胞的形成过程和减数分裂的实质二减数分裂中染色体、DNA和染色单体数目的变化规律内容索...
第20讲信息的传递能源与可持续发展物理四川地区命题点1电磁波及其应用1.(2017成都A卷)关于电磁波，下列说法正确的是()A.电磁波只能传递信息不能传递能量B.光纤通信没有应用电磁波C.电磁波能在真空中传播D.声波和可见光都属于电磁波C2.(2017内江)为了减少电磁污染对我们生活的影响，以下做法中正确的是()A.禁止在市区建设移动通信基站B.把家用电器集中安放在厨房C.避免长时间使用手机D.使用电器时，离电器越近，受电磁波的辐射越...
第18课时人的伴性遗传第4章遗传信息的传递规律目标导读1.以人类红绿色盲的遗传为例，理解伴X隐性遗传病的特点。2.分析其他遗传实例，归纳其他伴性遗传的特点。3.结合相关实例，归纳人类遗传系谱图的解题规律。重难点击1.人类红绿色盲症的遗传规律分析。2.伴性遗传的特点。一人类红绿色盲症的遗传规律三遗传系谱图解的解题规律二其他的伴性遗传内容索引当堂检测一人类红绿色盲症的遗传规律1.遗传方式通过调查红绿色盲的家族遗传...
第一章线性系统的状态空间描述1-12组合系统的传递函数（阵）•问题提出–实际的控制系统一般由多个子系统以串联、并联或反馈的方式组合而成的组合系统。–已知各子系统的传递函数阵或者状态空间表达式，如何求解整个组合系统的传递函数阵或者状态空间表达式。组合系统的传递函数（阵）•组合子系统的状态空间表达式–子系统1的状态空间表达式和传递函数（阵）–子系统2的状态空间表达式和传递函数（阵）组合系统的传递函数（阵...
第一章线性系统的状态空间描述1-11传递函数（阵）•问题提出–传递函数（阵）是系统的输入输出外部描述；状态空间表达式是内部描述，揭示系统的内部状态。–由传递函数（阵）求状态空间表达式的问题，即系统的实现问题；–如何根据线性系统的状态空间表达式来确定系统传递函数（阵）的问题，即系统实现的逆问题。–状态空间表达式转化为传递函数（阵）的步骤和方法是什么？传递函数（阵）•单输入单输出系统–已知系统的状态空...
手术室：XXX学习目标1.熟悉常用外科手术器械的名称及用法2.熟悉器械护士常用操作技术3.掌握器械传递原则4.通过练习，能够较熟练地完成器械护士常用操作技术常用外科手术器械手术刀、手术剪、手术镊、持针钳、缝合针、线、血管钳、拉钩等一、器械传递的原则1.速度快、方法准、器械对，术者接过后无需调整方向即可使用。2.力度适当，达到提醒术者的注意力为度。3.根据手术部位，及时调整手术器械。4.及时收回切口周围的器械，避免...
二、并联系统设子系统1的状态空间表达式为：设子系统2的状态空间表达式为：二、并联系统因此，子系统并联后系统的状态空间表达式为：二、并联系统两个单输入单输出(SISO)系统状态空间表达式如下，以u=u1=u2,y=y1+y2的形式把两个系统并连起来，求并联后系统的传递函数阵。二、并联系统解：并联后的系统状态空间表达式为：并联后系统的传递函数为：二、并联系统并联系统的传递函数也可以由状态空间表达式来求，得2.2子系统串并联...
现代控制理论1.3传递函数转换为状态空间表达式1.3传递函数转换为状态空间表达式部分分式法化对角线标准型部分分式法化对角线标准形1.3传递函数转换为状态空间表达式给定单输入单输出线性时不变系统的传递函数描述为：101m-1m11n-1n()mmnnbsbsbsbGssasasa极点即分母方程的根n,,,21两两互异，则m<n，即系统为严真情形1101m-1m01m-1m11n-1n12()=()()...()mmmmnnnbsbsbsbbsbsbsbGssasasasss...
