第2章身边的化学物质第1节性质活泼的氧气九年级全一册化学（遵义地区）11．下列有关氧气的说法，不正确的是()A．用燃烧法来测定空气中氧气的含量，可燃物常用红磷B．氧气约占空气体积的21%C．用带火星的木条是否复燃来检验氧气D．鱼能在水中生活，证明氧气易溶于水2．下列实验现象的描述中，正确的是()A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D．木炭...
第4章认识化学变化第3节化学方程式的书写与应用九年级全一册化学（遵义地区）第1课时化学反应的表示方法12重难点解析1．书写化学方程式要遵守两个原则：一是必须要以客观事实为基础，二是要遵守质量守恒定律。2．书写化学方程式时，在式子左、右两边的化学式前面要配上适当的化学计量数，使得每一种元素的原子总数相等，这个过程就是化学方程式的配平。3易错提醒1．书写化学方程式的常见错误：写错物质的化学式；臆造事实上不存...
第2章身边的化学物质第3节自然界中的水九年级全一册化学（遵义地区）11.水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是()A.水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2∶1B.活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化C.可用肥皂水区分硬水和软水D.用过滤的方法可以使硬水软化C22．右图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是()A．在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B．在反应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体体积比约...
第2章身边的化学物质第2节巧妙的二氧化碳九年级全一册化学（遵义地区）第1课时二氧化碳的性质和用途12重难点解析1．二氧化碳产生的途径是人和动植物的呼吸作用和矿物燃料的燃烧，大气中二氧化碳的消耗途径是光合作用。2．二氧化碳的物理性质和化学性质。3．化合反应与分解反应。3易错提醒1．二氧化碳能溶于水和二氧化碳能与水反应，两者有着本质区别，前者属于物理变化，后者属于化学变化。2．干冰不是冰，是固体二氧化碳。3．...
第3章物质构成的奥秘第2节组成物质的化学元素九年级全一册化学（遵义地区）11.每100g黑木耳中含铁185mg，是常见天然食品中最高的。这里的“铁”应理解为()A.分子B.原子C.离子D．元素2．某小孩食欲不振，生长迟缓，发育不良，该小孩可能缺少的元素是()A．FeB．IC．CaD．ZnDD23．用“○”和“○”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是()B34．钒被誉为“合金中的维生素”。钒元素的部分信息如图所示，请回答下列问...
第3章物质构成的奥秘第3节物质的组成九年级全一册化学（遵义地区）第2课时根据化合价写化学式12重难点解析1．各种化合物中不同元素原子数目比值关系的数值——元素的化合价。2．化合价的表示方法：元素的化合价是元素在形成化合物时表现出来的一种性质，通常在元素符号(或原子团)的正上方标出来。3．简单化合物的命名原则和方法。3易错提醒1．金属元素一般显正价，非金属一般显负价。2．一些元素在不同的化合物里可显不同的化合...
第2章身边的化学物质第1节性质活泼的氧气九年级全一册化学（遵义地区）第1课时认识氧气的性质和用途12重难点解析1．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，具有氧化性，在点燃条件下可与木炭、铁丝、蜡烛等反应。2．氧化反应有剧烈氧化，如物质在氧气中燃烧；也有缓慢氧化，如金属锈蚀、食物腐烂等。3．氧气的用途主要是供给呼吸和支持燃烧等。3易错提醒1．某些物质在空气中不能燃烧而在氧气中可以燃烧，如铁丝。2．氧气是助燃物，...
第1章开启化学之门第1节化学给我们带来什么九年级全一册化学（遵义地区）11．我们使用传统铁锅制作厨具，优点是()A．价格便宜B．补铁促进血红蛋白生成C．不生锈D．好看2．2016年4月22日，中国签署了《巴黎协定》。中国政府积极落实《巴黎协定》，引领绿色发展的举措，赢得了国际社会的积极评价。下列做法中，不符合绿色发展理念的是()A.焚烧小麦秸秆B.垃圾分类回收C.拒绝一次性筷子D.发展太阳能电池BA23．天津港危险品爆炸事件...
第3章物质构成的奥秘第3节物质的组成九年级全一册化学（遵义地区）11．含有二氧化钛(TiO2)的混凝土或沥青可以净化空气，成为治理雾霾的新型材料。二氧化钛中钛元素的化合价为()A．＋1B．＋2C．＋3D．＋42．下列化学用语书写正确的是()A．铝元素ALB．干冰H2OC．氢氧根离子OH－D．氯化银AgCl2DC23．甲醛的水溶液可用于制作标本，下列关于甲醛(CH2O)的说法正确的是()A．甲醛分子是由碳、氢、氧元素组成B．甲醛中氢元素的质量分数最...
第2章身边的化学物质第3节自然界中的水九年级全一册化学（遵义地区）第2课时水的净化水资源的综合利用12重难点解析1．自然界中的水都不纯净，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化。2．硬水含有较多可溶性钙、镁物质，易生水垢，与肥皂水作用不易起泡沫；硬水可以软化为软水。3．过滤是一种常见的分离混合物的方法，可将不溶于液体的固体物质与液体分离的一种方法。4．我国的人均水资源只有世界人均水平的四分之一，因此我们...
第1章开启化学之门第2节化学研究些什么九年级全一册化学（遵义地区）第1课时化学研究物质的性质与变化12重难点解析1．化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。2．理解物理变化、化学变化的概念，知道二者的区别与联系，理解化学变化的本质特征。3．理解物理性质、化学性质的概念，知道二者的区别，能准确地区分物质的性质。3易错提醒在化学变化过程中常伴随着发光、发热、变色、生成气体或沉淀等现象，但...
第5章金属的冶炼与利用第1节常见的化学反应——燃烧九年级全一册化学（遵义地区）11．炼铁的高炉中发生了下列反应：①高温下一氧化碳将铁矿石还原为铁；②高温煅烧石灰石；③灼热的焦炭和二氧化碳反应；④焦炭充分燃烧。其中属于化合反应的是()A．③④B.②③C．①④D．④2．某工厂要用赤铁矿石来炼制生铁。若要炼制含铁96%的生铁63t，假设在炼制过程中损失10%的铁元素，则理论上需要含杂质20%的赤铁矿的质量是()A．120tB．108tC...
第3章物质构成的奥秘第1节构成物质的基本微粒九年级全一册化学（遵义地区）第2课时原子离子12重难点解析1．原子的构成。原子原子核子：每个子带1个位单正电荷中子：不带电核外电子：每个电子带一个位荷单负电32．核电荷数＝质子数＝核外电子数3．相对原子质量：以一种碳原子质量的1/12作为基准，其他原子的质量与这一基准的比。4．相对分子质量等于构成分子的各原子的相对原子质量的总和。5．构成...
第2章身边的化学物质第3节自然界中的水九年级全一册化学（遵义地区）第1课时水的组成12重难点解析1．认识水的组成：水是由氢、氧两种元素组成的。2．掌握水的分解与水的合成。3易错提醒1．电解水的实验中，由于氧气在水中的溶解性大于氢气在水中的溶解性，故氢气与氧气的体积比略大于2∶1。2．电解水生成氢气和氧气说明水是由氢元素和氧元素组成，而不是由氢气和氧气组成。3．电解水实验，负极生成的气体是氢气，正极生成的气体...
第2章身边的化学物质第1节性质活泼的氧气九年级全一册化学（遵义地区）第2课时氧气的制法12重难点解析1．工业制氧气是利用氧气和氮气的沸点不同分离出氧气的。2．实验室制取氧气常采用加热高锰酸钾或分解过氧化氢溶液的方法，收集氧气可用排水法或向上排空气法。3．用过氧化氢溶液制氧气时应在溶液中加二氧化锰作催化剂。3易错提醒1．检验氧气与氧气验满操作不同，检验氧气时将带火星的木条伸入瓶中，验满时将带火星的木条放在...
第1章开启化学之门第2节化学研究些什么九年级全一册化学（遵义地区）11．成语是中华民族语言的瑰宝，下列成语中蕴含着化学变化的是()A．木已成舟B．火上浇油C．量体裁衣D．滴水成冰2．下列物质属于纯净物的是()A．汽水B．液态氧C．水泥砂浆D．洁净的空气BB23．如图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并作上记号。下列说法中不正确的是()A．实验时红磷一定要稍过量B．点燃红磷前，先用弹簧夹夹...
第三章天气与气候第二节降水的变化与分布1温习回顾并练习纬度分布规律:从赤道向两极逐渐递减海陆分布规律:同纬度地带海洋和陆地气温不一样垂直分布规律:在山地形成低温中心,盆地形成高温中心2温习回顾并练习纬度位置:纬度高则气温低,纬度低则气温高海陆位置:同纬度地带,夏季内陆气温高,沿海气温低；冬季内陆气温低,沿海气温高；沿海地区气温年较差小而内陆地区气温年较差大；地形因素:在山地,气温随海拔升高而降低。3温习回顾并...
第四章居民与聚落第三节人类的聚居地----聚落重点：1.城市景观与乡村景观的差异2。聚落与自然环境的关系1人类的聚居地人类为了生存,必须建立适当的居住地来防寒暑、避风雨,进行劳动生产和社会活动,北极地区的因纽特人住冰屋,而东南亚地区的人们却住适合通风散热的高脚屋。世界不同的地区,人们的居住地有何差异？今天我们就一起来学习人类的聚居地——聚落。2聚落与环境1234想一想：你居住的环境与下面哪幅景观图更相似？3聚落与...
第2节地球的自转1在右图中你可以得到什么信息？µØÇòÖ®¸èa2同学们注意观察，地球在自转时是随意的，还是有规律的？太阳光3SNWEABCNSWENSWEA处现在大概是什么时间，太阳在火柴的什么方向？B处现在大概是什么时间，太阳在火柴的什么方向？C处现在大概是什么时间，太阳在火柴的什么方向？4你的方案地球自____向____旋转地球旋转到——位置观测者处于时间太阳位于观测者的面地球旋转到——位置观测者处于时间太阳位于观测者...
七年级地理第1章第3节地图的阅读1欢迎来到地理课堂你准备好了吗?地图的阅读猜谜语2地图的阅读容纳千山万水,胸怀五湖四海,藏下中外名城,浑身绚丽多彩。3地图的阅读同学们讨论：这些是地图么？什么是地图？4地图的阅读地图是运用各种,将地理事物按一定的缩小以后表示在上的图像。符号平面比例5地图的阅读比例尺比例尺表示距离比距离缩小的程度。图上实地比例尺距离=距离实地图上注意：图上距离的单位是cm,实际距离的单位是km,进行...
