川师大宜外八年级物理导学案执笔李佳芹审核课型新授课课时1班级姓名成绩学案编号6-3课题第六章质量与密度第3节密度的测量教师复备栏学生笔记栏学习目标1.进一步稳固物质密度的概念。2.会使用量筒测量液体体积和不规那么形状固体体积。3.会测量液体和小石块的密度。重点难点重点：用天平和量筒测液体和固体密度的原理和方法。难点：如何用天平和量筒测液体和固体密度。学法指导自主学习教材P117-118页的正文内容,用双色笔勾画出...
第3节河流一、选择题1.秦岭一淮河以北和以南的河流相比,北方的河流最显著的特点是A.水量丰富B.含沙量更小C.汛期更长D.有结冰期2.“干流像一个巨大的几〞字的河流是〔〕A.长江B.黄河C.黑龙江D.珠江3.“我国素有黄金水道〞之称的河流是〔〕A.淮河B.珠江C.黄河D.长江4.读我国东部地区四条河流的年径流量及汛期状况资料,答复。河流水文站年径流量〔亿立方米〕汛期〔月〕松花江佳木斯7187—9黄河花园5807—9湘江湘潭6843—8西江梧州2...
第三节人类活动与自然灾害1．了解土壤侵蚀、土地荒漠化等的人为因素,常见的世界性环境问题及工程活动引起的自然灾害。2．理解不合理的人类活动增加了自然灾害的频率和程度。(难点)3．学会运用资料分析人类活动对自然灾害的影响。(重难点)[根底初探]教材整理1生态破坏与自然灾害阅读教材P23～P24第2段,完成以下问题。1．生态破坏原因人类对自然界实行掠夺性的利用表现土壤侵蚀、土地沙化、森林枯竭、草原退化后果加剧了洪水、风...
第2、3节农业与工业一．选择题1.以下选项中,属于重工业的是A.家电制造B.纺织工业C.煤炭工业D.食品加工2.以下关于珠江三角洲地区经济的表达正确的选项是〔〕A.珠江三角洲地区的轻工业和重工业都很兴旺B.珠江三角洲利用土地和劳动力优势与港澳地区合作C.珠江三角洲地区的经济以自产自销为主D.是我国最大的综合性工业基地3.东北地区是新中国工业的摇篮和重要的工农业生产基地,近年来,东北地区经济衰退,振兴东北老工业基地成为一个...
物体的浮沉条件及应用学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.如下图,同一物体浸在甲液体中悬浮,浸在乙液体中漂浮,比拟物体在两种液体中所受浮力F甲和F乙的大小,及两种液体的密度ρ甲和ρ乙的大小,以下关系正确的选项是().A.F甲=F乙,ρ甲=ρ乙B.F甲=F乙,ρ甲=ρ乙C.F甲<F乙,ρ甲=ρ乙D.F甲=F乙,ρ甲>ρ乙2.如下图,用同一支密度计分别测量甲、乙两种液体的密度,以下说法正确的选项是().A.密度计在乙液体中所受的浮力...
重力学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.当飞船进入预定轨道绕地球转动时,假设进行一些科学实验,下面一些实验仪器:①弹簧测力计;②刻度尺;③秒表;④重垂线.能完全正常使用的一组为().A.②③B.①④C.②④D.①②2.在地球上宇航员重630N,那么在月球上他的重力().A.等于630NB.大于630NC.小于630ND.等于0N3.如下图,抛出去的乒乓球落地前,在空中飞行时受到的力是().(不计空气阻力)A.重力和抛力B.只有抛力C.只受重力D....
(人教实验版〕八年级上第一章第3节运动的快慢课时练〔武邑中学〕学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.两台完全相同的电动小车,在水平路面上由同一地点同时向东做直线运动,它们的路程随时间变化的图像如下图。根据图像作出的以下判断,其中正确的选项是()A.两车运动的速度大小相等B.通过30m的路程,乙车所用的时间比甲车的长C.第6s时,甲车的动能比乙车的动能大D.假设以乙车为参照物,甲车是向西运动的2.汽车在平直的...
〔人教实验版〕九年级〔全一册〕第十八章第3节测量小灯泡的电功率课时练〔锦州中学〕学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.“在测定小灯泡额定功率〞的实验中,当手移动变阻器滑片时,眼睛应观察()A.灯泡的发光情况B.变阻器滑片的位置C.电压表的示数D.电流表的示数2.““题图中＋〞、－〞分别表示电表的正负接线柱,可以测量R消耗的电功率的电路图是()A.B.C.D.3.测量小灯泡的额定功率应该是()A.小灯泡发光最亮的一次...
〔人教实验版〕八年级上第五章第3节凸透镜成像的规律课时练〔武邑中学〕学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于如下图的位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像。应用这一成像原理的是()A.潜望镜B.放大镜C.照相机D.投影仪2.在探究凸透镜成像规律的实验中,先用焦距为10cm的透镜甲进行实验,在透镜右侧的光屏上得到了清晰的缩小实像。接下来不改变发光体和凸透镜...
〔人教版〕八年级下第七章第3节重力课时练〔武邑县第二中学〕学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.当飞船进入预定轨道绕地球转动时,假设进行一些科学实验,下面一些实验仪器:①弹簧测力计;②刻度尺;③秒表;④重垂线.能完全正常使用的一组为().A.②③B.①④C.②④D.①②2.在地球上宇航员重630N,那么在月球上他的重力().A.等于630NB.大于630NC.小于630ND.等于0N3.如下图,抛出去的乒乓球落地前,在空中飞行时受到的力...
大气压强学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.如下图,当注射器的活塞推到最前端时,把针孔封住,假设活塞的横截面积是10cm2,活塞自重不计,外界大气压为1×105Pa.为使活塞不致下落,在活塞下最多能挂的钩码重为().A.1NB.10NC.100ND.1000N2.以下事例中,利用大气压作用的是().A.小王将新鲜空气吸入肺里B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中C.小李用图钉把地图钉在墙上D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服3.如下图,甲(球形容...
〔人教实验版〕八年级下第十一章第3节动能和势能课时练〔武邑中学〕学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.据报道,一辆横穿铁路的拖拉机,因故障而停在铁道上,此时从远处驶来一列火车,尽管司机及时采取紧急制动措施,但缓缓驶近的列车还是将拖拉机撞飞了,这是因为火车的().A.动能很大B.速度很大C.势能很大D.功率很大2.关于重力势能,以下说法正确的选项是().A.离地面越高的物体重力势能越大B.质量越大的物体重力势能...
基于STEM理念的酵母菌呼吸作用方式的改进与探究STEM教育是基于真实问题的工程式探究性学习,培养学生利用不同学科的知识和联系,提高综合运用知识解决实际问题的能力。根据?普通高中生物学课程标准?教学过程重实践中让学生在形成生物学核心素养的同时,能用科学的观点、知识、思路和方法,面对或解决现实生活中的某些问题。要达成这样的课程目标,就要高度关注教学过程中的实践经历,强调学生学习的过程是主动参与的过程,教师既要让学...
〔人教实验版〕八年级下第九章第3节大气压强课时练〔武邑中学〕学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.如下图,当注射器的活塞推到最前端时,把针孔封住,假设活塞的横截面积是10cm2,活塞自重不计,外界大气压为1×105Pa.为使活塞不致下落,在活塞下最多能挂的钩码重为().A.1NB.10NC.100ND.1000N2.以下事例中,利用大气压作用的是().A.小王将新鲜空气吸入肺里B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中C.小李用图钉把地图钉在墙...
第3节电流的磁场教学目标【知识与技能】1．知道电流周围存在着磁场．2．知道通电螺线管外部的磁场与条形磁体相似．3．会用右手螺旋定那么判定相应磁体的磁极和通电螺线管中的电流方向．【过程与方法】1．观察和体验通电导体与磁体之间的相互作用,初步了解电和磁之间有某种联系．2．探究通电螺线管外部磁场的方向．【情感、态度与价值观】通过认识电与磁之间的相互联系,使学生乐于探索自然界的微妙．重点难点【重点】探究通电螺...
个人备课录上课时间年月日第课时总课时课题第三章细胞的根本结构第三节细胞核——系统的控制中心教学目标1.说明细胞核的结构和功能。2.尝试制作真核细胞的三维结构模型。3.认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。教方学法讲述与学生练习、讨论相结合教材分析重点（1）细胞核的结构和功能。〔2〕制作真核细胞的三维结构模型。难点理解细胞核是细胞生命系统的控制中心教具教案教学过程提问：是什么控制着细胞的生命活动呢？答：细...
上课时间年月日第课时总课时课题第二章基因和染色体的关系第3节伴性遗传教学目标1.概述伴性遗传的特点。2.运用资料分析的方法,总结人类红绿色盲症的遗传规律。3.举例说出伴性遗传在实践中的应用。教方学法讲述与学生练习、讨论相结合教材分析重点伴性遗传的特点。难点分析人类红绿色盲症的遗传。教具教案教学过程讨论：红绿色盲是一种常见的人类遗传病,患者由于色觉障碍,不能像正常人一样区分红色和绿色。根据调查,红绿色盲患者...
〔人教版〕八年级下第十章第3节物体的浮沉条件及应用课时练〔武邑县第二中学〕学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.质量相等的木块和铁块放入水中静止后,木块所受的浮力为F木,铁块所受的浮力为F铁,那么().A.F木>F铁B.F木<F铁C.F木=F铁D.无法判断【答案】A【解析】因为m木=m铁,那么G木=G铁.由于木块漂浮,那么F木=G水;由于铁块会沉底,那么F铁<G铁,所以F木>F铁.2.如下图,同一物体浸在甲液体中悬浮,浸在乙液体中漂浮...
摩擦力学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.体重为500N的吴力同学用双手握住竖直的竹竿匀速上攀,他所受的摩擦力().A.等于500N,方向向下B.等于500N,方向向上C.大于500N,方向向下D.大于500N,方向向上2.摩托车在做飞越障碍物的表演时,为了减少向前翻车的危险,以下说法正确的选项是().A.应该前轮先着地B.应该后轮先着地C.应该前后轮同时着地D.哪个车轮先着地与翻车的危险没有关系3.图中的四个实例,目的是减小摩擦的...
上课时间年月日第课时总课时课题第四章细胞的物质输入与输出第3节物质跨膜运输的方式教学目标1.说明物质进出细胞的方式。2.进行图表数据的解读。教方学法讲述与学生练习、讨论相结合教材分析重点物质进出细胞的方式。难点主动运输。教具教案教学过程1.答：从图上可以看出,氧气、二氧化碳、氮气、苯等小分子〔苯还是脂溶性的〕很容易通过合成的脂双层；水、甘油、乙醇等较小的分子也可以通过；氨基酸、葡萄糖等较大的有机分子和...
