![高中生物中心法则[共9页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
12DNADNARNARNA蛋白质（性状）蛋白质（性状）转录转录翻译翻译复制复制遗传信息的传递一、中心法则的概念遗传信息从DNA传递给RNA，再由RNA决定蛋白质的合成，以及遗传信息从DNA复制传递给DNA的规律。3思考：1、对遗传信息的传递和表达有疑问吗？2、以上是否适合任何的生物？DNADNARNARNA蛋白质（性状）蛋白质（性状）转录转录翻译翻译复制复制4思考：在RNA病毒中，RNA是如何发挥、传递和表达遗传信息作用的？DNADNARNARNA蛋白质...
ch6ch6产品造型形式法则产品造型形式法则工业造型设计工业造型设计6.1统一与变化6.2调和与对比6.3对称与均衡6.4安定与轻巧6.5尺度与比例6.6节奏与韵律6.7主从与重点6.8过渡与呼应6.9比拟与联想产品的形式美法则工业造型设计6.1统一与变化统一与变化是产品造型设计的总则。统一是指产品形、色、质的同一，秩序/比例等和谐协调。选取相同的因素，使产品达到形态、色调的整体统一，使人感到整齐、简洁、单纯、宁静。变化是指产品形...
导入新课讲授新课当堂练习课堂小结有理数的乘法第二章有理数及其运算第1课时七年级数学上（BS）教学课件学习目标1.掌握有理数的乘法法则并能进行熟练地运算.(重点）2.掌握多个有理数相乘的积的符号法则.（难点）导入新课情境引入李大爷经营了一家餐馆，因使用地沟油，每天亏损100元，下图是他的餐馆九月份的帐单，你能算出他亏损了多少吗？A.（-100）+30B.（-100）×30如图,一只蜗牛沿直线l爬行，它现在的位置在l上的点Ｏ．lＯ1...
有理数的加法导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第二章有理数及其运算第1课时七年级数学上（BS）教学课件学习目标1.了解有理数加法的意义，理解有理数加法法则的合理性.2.能运用该法则准确进行有理数的加法运算.(重点）3.经历探索有理数加法法则的过程，理解并掌握有理数加法的法则（难点）我是火炬手点击演示1+1-1(+1)+(-1)＝0动物王国举办奥运会，蚂蚁当火炬手，它第一次从数轴上的原点上向正方向跑一个单位，接着向负方向跑一...
导数的乘法与除法法则一、教学目标：1、了解两个函数的积、商的求导公式；2、会运用上述公式,求含有积、商综合运算的函数的导数；3、能运用导数的几何意义,求过曲线上一点的切线。二、教学重点：函数积、商导数公式的应用拼十年寒窗挑灯苦读不畏难；携双亲期盼背水勇战定夺魁。如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。教学难点：函数积、商导数公式三、教学方法：探析归纳,讲练结合四、教学过程...
溧阳万安物业治理治理人员“1+3”黄金绩效考核法则及实施细则编制：批准：日期：溧阳万安物业治理“1+3”黄金绩效考核法则“1+3”黄金绩效考核法则适用于公司的一般〔基层〕、中层、高层治理人员治理人员系指除护管员、修理工、清洁工、绿化工外的公司员工。其他员工依据各自的考核方案实行每月与工资挂钩的考核。一个中心思想：每天进步一点点！这个中心思想，公司的每一位员工都应时刻牢记并在实际工作中身体力行。如此，...
