第2章安全管理学理论基础概述•2.1管理学的理论基础•2.2安全学的理论基础•2.3安全管理学的理论基础2.2安全学的理论基础•2.2.1安全的定义及其相关概念•安全、本质安全、危险、危害、风险、危险源、事故、事故隐患•2.2.2事故致因理论•事故倾向性格论、Heinrich事故因果连锁论、能量转移理论、轨迹交叉理论、基于人体信息处理的人失误事故模型（瑟利模型）、动态变化理论第2章安全管理学理论基础概述2.1安全学的理论基础总总...
初中篮球教学的重点、难点与教学建议一、移动技术教学重点与教学建议110-130次/分,课的密度（2）练习方式与组织形式：2（2）练习方式与组织形式：34110-130次/分,课的密度52人1组,一人在原地运球,另一人在原地运用6Ⅱ.抢空中球：3人1组,一人持球与其他二人对面站立距离Ⅳ.抢篮板球下落时的打球：783）在球动人不动条件下练习移动选位：进攻以5）人动、球动条件下练习选位：方法同上。9科教兴国
初中篮球教学的重点、难点与教学建议一、移动技术教学重点与教学建议110-130次/分,课的密度（2）练习方式与组织形式：（2）练习方式与组织形式：23110-130次/分,课的密度42人1组,一人在原地运球,另一人在原地运用5Ⅱ.抢空中球：3人1组,一人持球与其他二人对面站立距离Ⅳ.抢篮板球下落时的打球：673）在球动人不动条件下练习移动选位：进攻以5）人动、球动条件下练习选位：方法同上。8科教兴国9
《信息技术与小学学科教学的有效整合研究》课题中期工作报告连云港市大村中心小学宋建芝张勇一、把握课题研究机遇,推进教育信息化的发展。我校申报的《信息技术与小学学科教学的有效整合研究》于8月被立项为中央电化全国教育技术研究课题。研究目标为:通过研究,建立校园信息网络系统,营造全新的信息化育人环境。培养具有信息素养的新型教师队伍,在信息技术与小学学科教学整合中,寻求提高学生学习能力的方法、经验和管理机制,优...
“信息技术与学科教学有效整合的策略研究”开题报告及结题报告一、课题研究现状和研究价值信息技术与学科教学整合是我国面向未来基础教育教学改革的新视点,是新课程改革的重要形式,它以信息技术为先导,以系统论和教育技术理论为指导,并遵循学科教学规律进行多学科的教学改革,同时要避免传统教学中以教师的教为中心的缺陷,使信息技术为基础教育注入生机和活力。我们在信息技术与学科教学整合研究中,遇到突出的问题是传统教育技术...
信息技术论文之如何实现信息技术与学科教学的“深度融合”作者:何克抗[摘要]信息技术与学科教学“深度融合”，包括营造信息化教学环境，实现新型教与学方式，变革传统的课堂教学结构。实施“深度融合”的途径方法，包括深刻认识课堂教学结构变革的具体内容，实施能有效变革传统课堂教学结构的创新“教学模式”，开发出相关学科的丰富学习资源。[关键词]信息技术;学科教学;深度融合;课堂教学结构一、信息技术应与学科教学“深度...
《利用信息技术促进课堂教学的研究》中期研究报告武进区郑陆南苑小学执笔:沈玉芬一、研究背景:当今世界,信息化已经成为经济和社会发展的必然要求,以多媒体和网络技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。信息技术与学科教学的整合已成为学校教育屮不可或缺的重要内容,强调在各学科的教学过程屮积极地运用信息技术、信息技术在课堂教学屮的应用已成为当前学科课程整合研究的热点问题。我校是一所村级小学,经过近几...
重庆邮电大学思想政治理论课实践教学改革实施方案提议一、思想政治理论课实践教学改革背景、目标和重大意义1(在《中共中央宣传部、教育部相关深入加强和改善高等学校思想政治理论课意见》中～对高校思想政治理论课课程实践教学步骤提出了新要求。2(切实增强思想政治理论课教育教学效果～应该在思想政治理论课实践教学步骤安排中～使学生主动关注和思索中国近、现代重大经济社会问题～形成客观全方面认识,经过提升本身思想政治素...
信息技术与小学英语教学的课题研究报告,研究报告无论我们对什么进行研，过后一定要写研究报告，因为这个报告总结了你这次研究的成果和难题，在下次的研究中可以有所进步。以下是小编整理《信息技术与小学英语教学的有效整合研究》的课题研究报告，供大家借鉴。一、课题的研究背景信息技术与小学英语教学的整合，正在成为当前我国信息技术教育乃至整个教育信息化进程中的一个热点问题。在世界其他教育信息化程度较高的国家如美国...
市场哲学的数学原理1市场哲学的数学原理2市场哲学的数学原理3市场哲学的数学原理4市场哲学的数学原理5市场哲学的数学原理6市场哲学的数学原理7市场哲学的数学原理8市场哲学的数学原理9市场哲学的数学原理10市场哲学的数学原理11市场哲学的数学原理12市场哲学的数学原理13市场哲学的数学原理14市场哲学的数学原理15市场哲学的数学原理16市场哲学的数学原理17市场哲学的数学原理18市场哲学的数学原理19市场哲学的数学原理20市场哲...
1、客人希望朋友随团活功～用完早餐后，地陪小胡带领旅行团准备登车外出游览。一个客人过来与小胡商量，说在当地他有两个朋友，能否让他的朋友今天一起随团活动。小胡怕影响全团的活动就没有答应。那位客人解释说，他与那两位已有好多年没有见面了，昨晚才与他们联系上，现在他的朋友已来到了宾馆，最好能同意让其随团参观游览，所发生的一切费用由他承担。小胡还是没有答应。那个客人很生气，认为小胡不通人情，不为容人着想。...
《信息技术与学科教学的有效整合研究》开题报告及结题报告问题的提出(一)信息技术对教育的影响教育技术在本质上是为达到既定的教育目标、优化教学过程而使用的手段和工具。联合国教科文组织曾经提出:“从新的和更加广泛的意义上讲，‘教育技术’是对教与学的全过程进行构思、实施和评估的系统方式，既包括技术的资源，又包括人的资源以及人机之间的交互关系，并以此来实现更有效的教育。”从功能结构上看，教育技术作为科学技术...
信息技术论文之优化小学信息技术课堂教学的几点策略摘要:本文从学生的角度，探讨了适合小学信息技术课堂教学的有效性策略问题，这些策略包括课堂教学中调动学生学习积极性的策略，课堂教学中发挥学生主体作用的策略，课堂教学中组织学生运用各种形式学习的策略等，并提出一些具体实施的办法和途径。关键字:信息技术课堂教学策略小学信息技术课是一门知识性与技术性相结合的有较强实践性的基础课程，主要学习目标是培养学生对信...
互联网视角下基于小学数学的翻转课堂教学模式探索翻转课程的概念最早出现于美国的教学体系中,在课堂中师生之间的关系逐步得到改善和优化,互联网资源的充分利用能够促进教师更好地教学,促进学生主观能动地学4,因此,基于互联网的小学数学翻转课程教学模式是值得探讨和研究的。木文基于翻转课程教学模式的基木概念,分析了翻转课程教学模式的应用现状,以及基于小学数学的翻转课堂教学模式的重耍性,并提出了基于小学数学的翻转课堂教...
美女必学的100种扎头发的方法第一款:沙滩阳光盘发把头发用皮筋高高梳起，把马尾上的头发握起，把发尾留出，用皮筋固定，如图所示。把剩余发尾的发丝顺时针绕在马尾根部固定好。握起头发的部分向前后左右四个方向拉开。把发丝拉成如图效果，并用发卡固定好。把碎头发用发卡一一固定好，让表面看上去比较整齐，再配上可爱的大花发饰，让你成为沙滩上的焦点女孩。第二款:韩式优雅蜈蚣盘发平行于耳朵线以上的一些头发，用尖尾梳分一...
马克思主义基本原理概论《马克思主义基本原理概论》原著阅读报告报告内容论德国古典哲学的终结何以可能班级园林08-1班学号080314122姓名姚斐嘉指导教师樊阳程马克思主义基本原理概论论德国古典哲学的终结何以可能——读《路德维希费尔巴哈与德国古典哲学的终结》【摘要】：《路德维希费尔巴哈与德国古典哲学的终结》是恩格斯为论述马克思主义哲学同德国古典哲学的关系，阐明马克思主义哲学基本原理而写的一部重要的哲学著作。本...
讨论文稿教育部人文社会科学重点研究基地KeyResearchInstituteofHumanitiesandSocialSciencesinUniversities产业组织与企业组织研究中心CenterforIndustrialandBusinessOrganization试析反垄断经济学的学科定位??――兼评布西罗塞《反垄断经济学手册》AReviewonDisciplineOrientationofAntitrustEconomics于立吴绪亮东北财经大学产业组织与企业组织研究中心YULi,WUXu-liang(CenterforIndustrialandBusinessOrganization,Dongbei...
一、问答题答：竞技体育形成的基本动因可以归纳为三个方面：（1）生物学因素人们为了更好的提高自身活动能力而逐步形成竞技体育；（2）社会学因素人们逐渐认识到竞技体育在培养、教育及审美等方面的功能，因此推进了竞技体育的发展。（3）个性心理因素人的“取胜和对抗的本能”及“追求胜过对手”的动机推进了竞技运动的形成。答：从不同实践过程看，竞技体育包括运动员选材、运动训练、运动竞赛和竞技体育管理四个有机部分。（...
