《出师表》教学反思(15篇)一、调动阅历，缩小距离。文言文与现代文一脉相承，很多语词、语用、语义是相通相连的，学生生活中就大量存在耳熟能详的成语、名句，学生积存的学问阅历、已有的学习方法本身就是文言文学习的重要根底。这些与学生生活<学习息息相关的经验因素一旦得到尊重并被充分调动，文言文与学生的距离感就会大大消除。以《出师表》为例，有关三国的故事人物是深入人心的，让学生讲讲他们知道的民间故事，说说影视...
《上天的蚂蚁》教学反思教材分析：《上天的蚂蚁》是北师版教材二年级上册第11单元努力的第一篇主体课文。课文是一篇好玩的童话故事，通过巨人和小蚂蚁对“上天”的不同的态度和做法，赞扬了蚂蚁敢于立大志，为实现远大志向而一往无前的精神，说明白“只要意志坚，鸡毛能上天”的道理。本课短小紧凑，浅显易懂，故事性强，深受孩子们的宠爱。课文通过对话绽开情节，运用比照的手法，突出说明，要想做成一件事，靠的不是身材、体...
《化工安全工程》课程教学根本要求适用层次全部层次自学学时96教材名称使用教材编者出版社适应专业安全工程面授学时24化工安全工程概论许文化学工业出版社使用学期2023春试验学时参考教材化工工艺及安全、化工安全设计本课程为安全工程专业的专业课程。课程表达化学工业领域的安全工程技术，包括化学工业概况、化工工艺安全、化工安全设计、化工设备安全和化工安全技术课程简介等内容。学习本课程能够了解化工工艺和设备的技术...
1/6FLASH动画制作——引导层动画一、教学对象分析：教学对象为初中一年级的同学,在以往的教学中,该班学生与教师的沟通气氛良好,多数同学具有较强的学习意识和愿望,有确定的探究力气。学生通过前面的学习已经把握了关键帧、元件、图层应用、运动补间动画和外形补间动画等根本学问和操作,并且能利用这些根本学问制作出简洁的动画。但对于让运动对象沿任意指定路径运动的动画还无从下手,由于这些动画一眼看去格外简洁。教学中要留...
六年级下语文1只有一个地球主题思想：本文介绍了地球在宇宙中是渺小的，它所拥有的自然资源是有限的，地球是适合人类居住的唯一星球，说明白保护地球生态环境的重要性，提示人们要细心地保护地球，保护地球的生态环境。原文链接据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际游览时眺望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互穿插，四周裹着一层薄薄的水蓝色“”纱衣。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是...
在我们的地球上有些永不疲乏的旅行者，可以说，从室内到室外，从城市到郊野，从平原到高山，从沙漠到海洋，只要有空气的地方几乎处处都有它们的行踪。真正没有它们的空间，只有在试验室里才能制造出来。••时时勤拂拭，勿使染尘埃。•人教新课标五年级习提示默读课文说灰尘有哪些特点和作用和同学争论一下，作者是样说明这些特点和作用的勿尘埃拂拭饱和依附朝晖日晕单调湿漉漉默读课文，思考：1.灰尘是什么样的？来自于哪里？2...
2021年高二上学期期末教学质量评估历史试题含答案本试卷共6页，总分值100分．考试用时90分钟．留意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔，将自己所在县〔市、区〕、姓名、试室号、座位号填写在答题卷上对应位置，再用2B铅笔将准考证号涂黑．2.选择题每题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能写在试卷或草稿纸上．3.非选择题必需用黑色字迹...
2023年奉贤区课程与教学调研报告中小学美术学科一、根本概况2023年11月14日至18日，市教研室中小学美术教研员沈金龙教师与奉贤区小学美术教研员翁丽华教师、书法教研员朱勤华教师共同调研四所小学，二所中学，共听了11节，其中美术课9节，书法课2节。8节课为好，3节课为较好。总体状况：课堂绘画形式多样，校本特色取材丰富，写字书法特点明显，教师敬业学生宠爱。区级教研教研制度：课、研、训三位一体，有效提高课程执行力。...
《传感器原理及应用》教学指南一、课程性质与任务本课程是中等职业学校电子技术、信息技术、物联网专业的一门主干专业课程。它的任务是：使学生获得传感器工作原理和应用等方面的根本学问和根本技能，并能将所学到的自动检测技术灵敏地应用于生产实践中去，同时，为毕业设计和今后的工作打下确定的根底。学习本课程所需的预备学问：电工根底学问与技能、电子电路根底与技能。二、教学提要、课程内容、教学要求任务1部署透亮工厂...
《克和千克》教学反思（通用20篇）1、注意学生已有的生活阅历和认知水平。本课设计力求表达数学学问、数学问题来源于又归宿于生活的思想。学生虽然对千克与克还不熟识，但他们已经知道物体有轻重并能辨别物体的轻重，能用手或其他部位的感觉去感受体验物体轻重。所以教学这一课我选择了学生所熟识的生活中的事和物作为教学资源。让学生课前调查，课中体验，给学生供应充裕的动手实践的时间和时机，让学生亲自参加、逐步感知并建...
《匆匆》教学反思（通用17篇）《匆忙》是现代闻名作家朱自清先生的一篇脍炙人口的散文。文章紧紧围围着“匆忙”二字，细腻地刻画了时间消逝的踪迹，表达了对虚度时间感到无奈和惋惜，提醒了旧时代的年轻人已有所觉醒，但又为前途不明而感到彷徨的简单心情。本文的教学重点是“学习课文了解作品内容，教育学生要珍惜时间”，而“理解文中含义深刻的句子，体会的思想感情”则是本课的教学难点。为了更好地实现“以学为主，当堂达...
《十几减9》教学反思《十几减9》是小学一年级退位减法的起始课，教学的重、难点在于探讨、发觉和初步把握“十几减9”的计算方法。《数学课程标准》中指出：“由于学生生活背景和思索角度不同，所使用的方法必定是多种的，教师应敬重学生的想法，鼓舞学生独立思索，提倡计算方法的多样化。”基于这一理念，我实行了让学生独立思索、小组合作、全班沟通的方式，使学生知道“十几减9”的计算方法是多样的，并在多种方法中选择自己...
《社会保障学》教学管考一体化试题库2023年2月27日第一单元〔1、2、3、4章,5章1、2节〕一、单项选择：1.社会保障是在多学科的根底上进展起来的一门独立的、穿插的、处于应用层次的〔D〕学科。A．经济B．根底C．治理D．社会2．以下内容中不属于现代社会保障制度的根本特征的是〔C〕。A．公正性B．福利性C．储蓄性D．多样性3．社会保障制度产生与进展的根底性影响因素是〔C〕。A．经济因素B．道德因素C．社会因素D．政治因素4.国...
《化工过程把握》课程实施方案课程名称：化工过程把握授课对象:四年制中等职业技术学校《化学工艺》专业制定时间：2023.1顺当运行的综合性课程。其功能是使学生了解化工生产运行中仪表的重要作用，把握化工生产过程把握的相关学问、根本方法及操作技能，到达“化工生产运行员”职业标准〔四级〕的相关要求，为学习《化工装置运行技术》供给相应的理论根底和把握技能。2.课程设计理念本课程设计思路是打破传统的依据学问体系教授...
《品德与生活》教学反思《爱护牙齿》是我上过的印象较为深刻的一课《品德与生活》课，这一课的教学主要要帮忙学生熟悉牙齿的重要性，增加学生爱牙，护齿的意识，让学生把握正确的刷牙方法，培育他们养成勤漱口，勤刷牙的良好习惯。了解爱护牙齿的小常识，会用正确的方法爱护牙齿。现在小学低年级学生中，牙病问题是学生中普遍存在的问题，大多数学生没有把握正确的刷牙方法，对牙齿防护常识把握的也很少。好多孩子有蛀牙和龋齿...
《三个儿子》教学反思(15篇)教学目标：1.会认“既”等6个生字，会写“拎”等9个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，读出人物说话时的语气。3.懂得要孝敬父母的道理。教学设计：一、激趣导入1、师：小朋友们，你们的妈妈表扬过你吗？生：表扬过。师：怎样表扬的？当生举手的少时，师提示：当你考试考好的时候、当你听话的时候、当你帮妈妈做事情的时候生：师：你们真是既聪慧又懂事的孩子。2、师：今日我们来学习第23课“三...
《品德与社会》教学反思本节课的根本思路就是从身边的案例从故事中让同学们得出启发，明白生命于我们每个人都只有一次，我们要珍爱我们的生命。这节课我是分成两大局部四小局部进展的。一：永不放弃生的盼望1，要有求生的意志2要把握求生的方法策略。二：确定生命，敬重生命1，对待别人的生命的态度2，对待自己的生命的态度一个个的故事吸引学生的同时也到达了对学生人生观价值观的教育：当生命遇到威逼的时候肯定要有一个信念...
