2024年泰安市教学仪器厂福涛印务社招聘笔试冲刺题（带答案解析）【下载须知】：1，本套练习包含以下题型：言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型；共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳，主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题，且与泰安市教学仪器厂福涛印务社无关。一、第一部分言语理解与表达（本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项...
2024年黑龙江省教学实验设备指导中心招聘笔试冲刺题（带答案解析）【下载须知】：1，本套练习包含以下题型：言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型；共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳，主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题，且与黑龙江省教学实验设备指导中心无关。一、第一部分言语理解与表达（本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个...
2024年靖安县教育局教学研究室招聘笔试冲刺题（带答案解析）【下载须知】：1，本套练习包含以下题型：言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型；共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳，主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题，且与靖安县教育局教学研究室无关。一、第一部分言语理解与表达（本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一...
教学触控产品项目可行性研究报告编写日期：二零二二年三月1目录第一章总论................................................................................11.1项目概要...............................................................11.1.1项目名称..................................................................................................................11.1.2项目建设单位..............................
桂林市临桂区教学研究室招聘笔试题库2024一、第一部分言语理解与表达（本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。）1、大漆是乐器的伴侣，中国古代漆乐器种类繁多，如现藏故宫博物院的唐代漆琴“大圣遗音”和“九霄环佩”，这些乐器都用大漆髹涂，漆艺赋予乐器之美，乐器成就漆艺之韵。建筑也离不开大漆，我国古代宫殿常用大漆髹涂。建筑与漆艺皆根植于传统文化的丰沃土壤，大漆建...
广东省教学仪器设备公司招聘笔试题库2024一、第一部分言语理解与表达（本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。）1、区域协调发展是新时代新形势下统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局和贯彻落实新发展理念的伟大实践，是实现“两个一百年”奋斗目标的国家重大战略部署。在我国多层级、多格局的区域协调发展战略中，既有以国家战略为指导的京津冀、长三...
大学本科教学事故认定与处理办法第一章总则第一条为进一步加强教学管理、严肃教学纪律、稳定教学秩序、全面提高教学质量，落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,根据**等有关规定，结合学校实际，制定本办法。第二条本办法所称教学事故是指在教学组织、教学运行、教学管理、教学保障等过程中，由于任课教师、教学辅助人员、教学管理人员、教学保障人员及管理部门不遵循教学规律和规章制度，对教学工作、教学秩序造成不良...
教学综合楼项目可行性研究报告编写日期：二零二二年三月1目录第一章总论................................................................................11.1项目概要...............................................................11.1.1项目名称..................................................................................................................11.1.2项目建设单位................................
资料来源：高中英语资料群：756185855，衡水中学资料群：933372129，课时分层作业(十三)Ⅰ.单词拼写根据汉语提示写出单词。1．Thenewsthatherchildwassafeeased(减轻)hermind.2．Theboywastreatedforaminor(轻微的)headwound.3．Alongscarfwaswrapped(裹)roundherneck.4．Thelatesttechniques(技术)inoceanographyarenowavailabletomanymorescientists.5．Themostterrifyingaspectofnuclearbombingisradiation(辐射)．6．Thisvi...
资料来源：高中英语资料群：756185855，衡水中学资料群：933372129，课时分层作业(七)Ⅰ.单词拼写根据汉语提示写出单词。1．Thehotelhasalargediningroomservingsuperblocalcuisines(菜肴)．2．Hereceivedasetofchinaconsisting(组成)ofsixtypieces.3．Ifyouwantthedishtoturnoutrightyoushouldfollowtherecipe(食谱)．4．Sheflavoredthefishwithsugarandvinegar(醋)．5．Thereistoomuchonion(洋葱)inthesalad.6．Sheproducesel...
资料来源：高中英语资料群：756185855，衡水中学资料群：933372129，课时分层作业(四)Ⅰ.单词拼写根据汉语提示写出单词。1．Themathsproblemistoocomplex(复杂的)formetoworkout.2．Youmustbeambitious(有雄心的)tosucceedinbusiness.3．Thedrivingtestwillqualify(使具备资格)youtodrive.4．Hisfatheremployedtwotutors(家庭教师)forhim.5．Thisissimilartotheexamplecited(引用)above.6．Lastweekwewenttothepresentation(演...
资料来源：高中英语资料群：756185855，衡水中学资料群：933372129，课时分层作业(十)Ⅰ.单词拼写根据汉语提示写出单词。1．Wesailedintothebay(海湾)anddroppedanchorinfivemetersofwater.2．Wemustmakemassive(巨大的)effortstoimprovethesituation.3．Thefireburnedupmorethan50，000poundsworthofantiques(古董)．4．Thereshewas，slightlyoutofbreath(呼吸)fromrunning.5．TheNiagaraFallsareatrulyawesome(令人惊叹的)sig...
资料来源：高中英语资料群：756185855，衡水中学资料群：933372129，课时分层作业(一)Ⅰ.单词拼写根据汉语提示写出单词。1．Theevidencedemonstrateshoweasilypeoplecanholdcontradictory(相互矛盾的)beliefs.2．Washismothertoosevere(严厉)onhim?3．Thedriverofthecrashedcarreceivedmultiple(多样的)injuries.4．Weshouldtransformoursubjectiveworldwhiletransforming(改变)theobjectiveworld.5．Accordingtoofficialstatis...
附：教学目标表述中常用的行为动词知识性目标动词了解水平再认或回忆知识；识别、辨认事实或证据；举出例子；描述对象的基本特征等。如：描述，识别，列出，列举，说出，指出，写出，找出，选出，读准，默写，背诵，划分，使用，比较，举例，说出。理解水平把握内在逻辑联系；与已有知识建立联系；进行解释、推断、区分、扩展；提供证据；收集、整理信息等。如：说明，举例说明，概括，概述，复述，辨别，区别，解释，收集，处...
词语主要包括实词、虚词和熟语。实词主要指名词、动词、形容词、代词；虚词主要指副词、介词、连词；熟语是指常用的固定短语，包括成语、惯用语、谚语和歇后语高三化学一轮复习教学反思20xx届高三一轮复习已经开始了，为了提高复习效率，让学生取得更快的进步，我对高三化学的教学进行了反思。我认为，在以后的教学中要做到以下几点：一、课本是高考的“根”，“两纲”是高考的“脉”。高考试题万变不离其宗，追根还应源于课本...
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(1).将课程开发的方法视为“工作分析”的是A.博比特B.哈罗普C.贾德D.查特斯正确答案D(2).提出课程是“具体存在的个体”的“活生生的经验”的是A.科学化课程开发理论B.存在现象学课程论C.实践性课程开发理论D.批判课程论正确答案B(3).下列属于发现教学的基本形式的是A.实物教学B.非指导性教学C.教育性教学D.学案导学正确答案A(4).第一次把教学与道德教育统一起来的教育家是A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.卢梭正确答案B(5).兴盛于2...
(1).以“工作分析”作为其课程开发方法的是A.博比特B.查特斯C.泰勒D.派纳正确答案B(2).美国著名课程论专家施瓦布认为课程由四个要素组成，这四个要素是A.教师、学生、教材、教具B.教师、学生、学科、教材C.教师、学生、教材、环境D.教师、学生、教材、考试正确答案C(3).“儿童与课程仅仅是确定一个单一过程的两极。如两点决定一条直线那样，儿童现在的观点和学科中所包含的事实与真理决定着教学”。这一论述出自A.落梅纽斯B.杜...
(1).被誉为“现代课程理论之父”的课程理论专家是A.博比特B.泰勒C.查特斯D.杜威正确答案B(2).实践性课程开发的基本方法是A.课程审议B.工作分析C.活动分析D.综合分析正确答案A(3).“概念重建主义课程范式”的基本价值取向是A.理智兴趣B.实践兴趣C.解放兴趣D.科学兴趣正确答案C(4).在教育史上第一个倡导教学论的教育家是A.斯宾塞B.夸美纽斯C.卢梭D.拉特克正确答案D(5).“出自造物主之手的东西，都是好的，而一到人的手里，就全变...
(1).奥苏伯尔认为，学生为得到师长的认可和表扬而学习的动机是（）A.内在驱力B.自我提高驱力C.认可驱力D.附属驱力正确答案D(2).联合国教科文组织80年代以来提出的“全民教育”口号，实质上就是追求（）A.教育平等B.教育的高质量C.平等与高质量的内在统一D.多元价值观正确答案C(3).校本课程是基于每一所学校及学校所在社区的特殊需要而开发的课程，因此校本课程开发的主体应是（）A.政府、专家、校长、教师B.专家、校长、学生家...
