在XX高校教学文化节开幕式上的演讲稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的学弟学妹们：大家好！在春夏交汇、青春与梦想激荡的美好季节，XX高校举办教学文化节活动，我作为校友代表，在这里向各位领导老师汇报自己的成长与发展，与各位年轻的校友交流自己的心得，感到特别荣幸！44年前，我怀揣着梦想，迈入了XX高校的校门。那时的我们被社会称为“天之骄子”，戴着“XX高校”的校徽，走在XXX的马路上，坐在1路公交车上，无数羡慕的目光...
XX医学高校教学典型案例申报材料*学校在“双高计划”建设任务中，落实立德树人根本任务，以服务健康中国、京津冀协同发展战略为目标，以医教融合、协同发展为主线，立足“卫生+康养”双领域办学定位，推动学校高质量“内涵式”发展，构建了“尚医德、重基础、强技能、复合型”卫生健康技术技能人才培养体系，着力培养德才兼备、全面发展的高素质技术技能医学人才，打造高素质复合型卫生健康人才培养新高地。一、尚医德：扎根医...
教学比赛管理制度和流程一、教学比赛管理制度1.1管理目标教学比赛是学校教学工作的重要组成部分，是学生培养综合能力的重要方式。为了更好地组织和管理教学比赛提高比赛的质量和效益，学校制定了教学比赛管理制度，确保教学比赛的顺利进行。1.2管理范围教学比赛包括学科竞赛、知识竞赛、文艺比赛、体育比赛等各类比赛活动。1.3管理内容（1）组织机构：学校设立教学比赛组织委员会，负责统筹和组织教学比赛工作。（2）管理资金：...
教师教学竞赛评选办法教师教学竞赛是教育系统中一项非常重要的工作。通过这一竞赛，可以鼓励教师们增强教学能力，促进教学水平的提高。然而，为了保证竞赛的公平性和有效性，需要制定科学合理的评选办法。一、制定评选标准优秀的教学竞赛评选办法首先要有明确的评选标准。这些标准应该从多方面全面考量教师的教学能力，包括教学设计与实施能力、学生学习效果评估能力、教学研究与创新能力等。标准的制定应依据教育教学理论和教...
校长在2024年秋季期中教学质量分析暨表彰大会上的讲话风好正是扬帆时奋楫逐浪向未来（2024年11月24日）各位校长、老师们：大家下午好！今天我们召开2024年秋季期中质量监测分析会，主要任务是分析现状、总结经验、寻找差距，研究安排后期的教学目标任务，为质量提升打好坚实基础，目的就是让大家进一步统一思想，再鼓干劲，加大各项工作的落实力度促进全街道教育教学质量再上新台阶。刚才陈校长对各学校前期的教学监测情况进行...
X区某小学2023－2024学年度第二学期教学工作计划一、指导思想深入贯彻党的XX大精神，全面落实《基础教育课程教学改深化行动方案》、国务院《关于进一步减轻义务教育阶段学生业负担和校外培训负担的意见》、《X省中小学课堂教学基要求（试行）》各级教育主管部门的政策文件精神，以《X区X小学十四五规划纲要》为实施路径，以立德树人为根本务，以“减负增效提质”为根本，以全面提升教师专业素养，建“品质课堂学习系统”为重点...
XX学校2024年毕业班教学质量提升工作方案明现状补短板强措施促提升——XX学校2024年毕业班教学质量提升工作方案学校高质量、高品质发展的过程中，毕业班教学质量提升是工作的重点，学校发展的一张名片。为探索实践毕业班工作的新方法、新思路，全面提升教育教学质量，更好地做好毕业班的教学和管理工作，学校教导处牵头，召开毕业班教学质量提升工作碰头会，进一步讨论、打磨，制定了学校毕业班教学质量提升工作方案。一、指导...
推进深入高校思政课教学工作报告学习宣传贯彻好党的二十大精神，事关党和国家事业继往开来，事关中国特色社会主义前途命运，事关中华民族伟大复兴。高校思政课是大学生思想政治教育的主渠道也是落实立德树人根本任务的关键课程，更是推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心的主阵地，把党的二十大精神第一时间有效融入高校思政课教学，是高校思政课教师义不容辞的职责使命。一、党的二十大精神融入高校思政课教学的重要...
思政教学与课程思政工作座谈会上的讲话同志们：刚才，xx院长代表学院就近年来学院思政教学与课程思政改革做了工作报告，思政部xxx等5位老师和2名学生代表分别作了交流发言，对学院2023年度思政课教学及课程思政大练兵中涌现出的先进个人进行了表彰。下面，就进一步做好学院思政教学与课程思政工作，我谈四点意见与大家交流。一、立德树人，扎实开展思政教育培养什么人、怎样培养人、为谁培养人，是教育的根本问题。办人民满意的...
省中小学青年教师教学能力大赛颁奖大会上的发言把蔚蓝的光洒向多情的讲台尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！在这里我代表X市参加第四届X省中小学青年教师教学能力大赛指导老师发言，深感荣幸！其实台下有很多比我更优秀、也更有经验的老师和同事。在此次大赛中，X市X学校X老师获得了初中物理学科一等奖（全省第3名），可以说是平了我市参加省青赛以来的最好成绩。作为参赛备赛全程的参与者、见证者，内心还是有很多感触的...
五要素建构思政课议题式教学思政课上，怎样更好地激发学生的兴趣？如何才能促进学生的深度学习？议题式教学的设计与实施无疑是创新课堂教学的重要抓手，吴望民老师在常年的教学指导与观察中总结了五大要素，快来和好师妹一起学习吧1.主题是中心主题是议题式教学所承载的“学科”内容，集中反映了课程标准和教学目标的要求。教师紧紧围绕主题选择话题、编制议题、设计问题，才能使课堂教学各个环节指向明确、过渡自然、脉络清晰...
议题式教学中的政治课堂互动探讨【摘要】通过议题式教学，创造政治教学互动课堂，要求思政课教师在课堂上创设情境落实政治学科核心素养在课堂上构建新型的师生关系、在教学实践中创造良好的教学氛围、在教学过程中发挥学生的主体作用、在师生互动中实现教学目标。【关键词】互动措施核心素养意义教育部在新制定的《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》中指出：要通过议题的引入、引导和讨论,推动教师转变课堂教学方...
议题式教学：让思政课“活”起来怎样让课堂“活”起来，让学生“动”起来，让学生真心喜爱、真正融入？新课标倡导的议题式教学，成为高中思政课教学的新范式。在议题式教学中，教师从课堂教学实际出发，通过对议题的引入、情境和问题的创设，组织学生参与到各种活动中来，可以有效激发学生的学习兴趣，使课堂焕发出生机与活力，在开放性、民主性、趣味性的氛围中培养学生的学科核心素养。在当下的议题式教学实践中，笔者对《人...
在2024年X督导责任区教学质量提升工作会议上的发言各位领导、各位同仁：大家好！根据会议安排，我就我校在抓教育教学质量提升方面的一些做法，向各位领导和同仁汇报如下，不妥之处，请批评指正：一、领导带头，以身作则。我校一直高度重视抓教育教学质量提升，把抓质量摆在了学校工作的重要位置。特别是从2014年以来，学校党支部书记、校长X同志，经常告诫教职员工，一个学校，质量上不去，就没有生存的可能，更谈不上任何发展...
探索合作办学模式提升教师教学水平为深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，内蒙古自治区兴安盟委党校、乌兰察布市委党校探索校际合作新模式，在兴安盟委党校联合举办了两地“铸牢中华民族共同体意识”师资培训班。培训主题鲜明突出、内容务实丰富、形式立体多样，有效提升了参训教师的教学水平。专题教学夯基础，凝心铸魂强本领。培训班的培训目的是推动党校干部教育培训与铸牢中华民族共同体意识深度融...
小学教学下一步工作计划（通用20篇）小学教学下一步工作计划篇1我是一名小学班主任，整天和一群小孩子打交道，其中既有乐趣，又有不少的郁闷。个中滋味，只有自己一人能够知道。班级里的学生情况都很不一样，需要我慢慢的了解与认知。总结这些年来的小学班主任的经验，我做出了新一年的工作计划。内容有下：一、班级学生情况分析本班共有36名学生，15位女同学和21位男同学。家庭离婚的有5位，无单亲家庭，有一名同学为小智。其...
在2024年X市初中语文青年教师教学技能比赛开幕式上的讲话期待已久的X市第六届初中语文青年教师技能大赛今天即将拉开序幕。在美丽的X中，如果您想要结识更多优秀的语文同仁，想要看见更多新的风景，想要创造更多的精彩，那我们就一起保持空杯之心，兴奋、愉快地踏上这段旅程。各位老师，当比赛通知出来以后，我听到很多青年教师反馈说太难了。这一届比赛，包括古诗词粉笔字默写、即兴演讲、无生课堂教学展示、答辩、作业设计、听...
从三个方面发力提升党校教学质量辽宁省大连市委党校（行政学院）始终坚守“为党育才、为党献策”的党校初心，坚持从严治校、质量立校，按照“系统化、特色化、精品化”的总体要求，积极加强课程建设、创新教学方式、打造教学精品，不断增强教育培训的针对性实效性，努力提高党员干部的理论素养、党性修养和履职本领。聚焦主责主业加强课程建设推进理论教育体系化、学理化。一是科学完善课程体系。把A新时代中国特色社会主义思想...
在青年干部思想政治教学推进会上的汇报发言尊敬的各位领导，同志们：党校对青年干部的思想政治教学，以党的理论教育、党性教育和履职能力培训为重点，注重引导树立正确的权力观、政绩观、事业观，主要从三个方面展开。现将有关工作进展情况汇报如下：第一，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想政治教育的主线贯穿始终。党校构建了“1+6+N+1”的习近平新时代中国特色社会主义思想课程体系，“1”就是《习近平新...
某中学2024年秋季开学教学教研组工作会上的讲话各位教研同仁：大家下午好！刚才，几位同志分别传达了人事分工，计划了工作安排、学习了规范以及考核方案等，这些是我们一学期乃至今后一段时间的纲领。我们所制定的这些规范并非敷衍了事，而是经过了深思熟虑。其实，大家平时就是这样做的，今天再次提出来，一是为了适应今后学校工作的需要，因为皖北基础教育扩容工程的实施，这三年不断会有省、市、县的领导来校督导、检查，所...
