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  • 第三节  河流  课时三

    三节 河流 课时三

    人教版八年级上册第二章中国的自然环境人教版八年级上册第二章中国的自然环境第二章河流第二章河流————黄河的治理与开发黄河的治理与开发第一页,编辑于星期六:二十一点二十七分。黄河黄河第二页,编辑于星期六:二十一点二十七分。学习目标•1.知道黄河的根本概况:发源地、注入海洋、上中下游分界点。•2.了解黄河对中华民族做出的巨大奉献。•3.知道黄河忧患的表现、形成原因及治理措施。第三页,编辑于星期六:二十...

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  • 第三节  人口的合理容量

    三节 人口的合理容量

    三节人口的合理容量1第一页,编辑于星期六:二十一点二十九分。教材预习创设情境理清主干课标导读1.了解环境承载力和环境人口容量的概念,以及环境人口容量的制约因素。(难点)2.说出环境承载力与人口合理容量的区别。(重点)3.理解我国控制人口增长的政策,树立正确的消费观念。(重点)2第二页,编辑于星期六:二十一点二十九分。情景导学【尝试探究】漫画表达了什么矛盾?说明了什么地理问题?【答案】表达了人口与资源的深刻矛盾...

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  • 高2021级生物必修一第三章第三节细胞核-系统的控制中心检测题(word))

    高2021级生物必修一第三章第三节细胞核-系统的控制中心检测题(word))

    高2021级生物必修一第三章第三节细胞核-系统的控制中心检测题1.以下有关细胞核的表达,正确的选项是〔〕A.原核细胞与真核细胞细胞核结构的差异在于有无核膜B.细胞核的核膜具有选择透过性C.并不是所有的物质都可以通过核孔D.真核生物的DNA都位于细胞核内的染色体〔质〕上2.以下实验中需要细胞一直保持活性的是〔〕①伞藻相互嫁接和核移植实验②观察DNA与RNA在细胞中的分布情况③观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒④用健那绿染...

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  • 第四章  第三节  通向可持续发展的道路

    第四章 第三节 通向可持续发展的道路

    三节通向可持续发展的道路一、转变观念1.需要转变的观念_____观、观、环境观、伦理道德观和消费观。2.意义_____的转变是根本的、深刻的,会带动整个的转变。发展资源观念人类文明11第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第二、调整行为1.政府行为(1)政府行为是国家的行为,诸如制定政策、法律、法规和发展计划并组织实施等。(2)政府的和行为,往往会对环境产生长远而深刻的影响。(3...

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  • 第三节  合理膳食与食品安全(共28张PPT)

    三节 合理膳食与食品安全(共28张PPT)

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  • 第三节 自然资源与人类活动 (共22张PPT)

    三节 自然资源与人类活动 (共22张PPT)

    ““第三次世界大战〞——石油与页岩气之战第三次世界大战〞——石油与页岩气之战11第一页,编辑于星期六:二十一点四十分。第一页,编辑于星期六:二十一点四十分。第三节自然资源与人类活动第三节自然资源与人类活动22第二页,编辑于星期六:二十一点四十分。第二页,编辑于星期六:二十一点四十分。②②瓶中的水瓶中的水③③煤炭煤炭①①电池电池③③西瓜西瓜请表述所拿的物品是不是自然资源?为什么?请表述所拿的物品是不...

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  • 第五单元-第一章-第三节 软体动物和节肢动物

    第五单元-第一章-第三节 软体动物和节肢动物

    第五单元生物圈中的其他生物第五单元生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群第一章动物的主要类群第三节软体动物和节肢动物第三节软体动物和节肢动物11第一页,编辑于星期一:二十一点十二分。第一页,编辑于星期一:二十一点十二分。栏目导航栏目导航自主学习自主学习合作探究合作探究归纳总结归纳总结基础训练基础训练学习目标学习目标提升训练提升训练趣味拓展趣味拓展22第二页,编辑于星期一:二十一点十二分。第二页,编...

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  • 第三节  探索宇宙

    三节 探索宇宙

    第一页,编辑于星期六:二十一点三十分。第二页,编辑于星期六:二十一点三十分。第三页,编辑于星期六:二十一点三十分。第四页,编辑于星期六:二十一点三十分。第五页,编辑于星期六:二十一点三十分。第六页,编辑于星期六:二十一点三十分。第七页,编辑于星期六:二十一点三十分。第八页,编辑于星期六:二十一点三十分。第九页,编辑于星期六:二十一点三十分。第十页,编辑于星期六:二十一点三十分。第十一页,编辑于...

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  • 第三节 传统工业区的可持续发展-以德国鲁尔区为例 (共38张PPT)

    三节 传统工业区的可持续发展-以德国鲁尔区为例 (共38张PPT)

    12结构重——以煤炭、钢铁、机械、化工等重工业为主规模大——以大型企业为核心47全世界的重要工业区。8•活动探究•假设你是100年前鲁尔区的招商局长,根据区位条件分析原理,你如何向客商介绍鲁尔区的优势,说服他在此投资建厂,并给他建议开设什么厂最好。910111213身就是消费中心。1415161718•石油和天然气的广泛使用新技术炼钢对煤炭的消耗量降低•煤矿开采难度加大19202122把采煤集中到机械化程度高,盈利多的大矿井,关闭不盈...

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  • 第三节  内燃机

    三节 内燃机

    汽车奔驰飞机凌空穿云舰船劈波斩浪列车飞驶它们为什么能大显神威?1第一页,编辑于星期六:二十一点二十八分。内燃机汽车是我们生活中不可缺少的交通工具,汽车上的发动机就是内燃机的一种。由于它是将燃料燃烧产生的内能转化为机械能的装置,我们把它叫做热机。热机的种类很多。燃料在气缸里燃烧的叫内燃机。内燃机分为汽油机和柴油机,通过燃烧汽油和柴油来推动活塞,提供动力。2第二页,编辑于星期六:二十一点二十八分。汽油...

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  • 第三节 电阻的测量

    三节 电阻的测量

    1第一页,编辑于星期六:二十一点三十四分。2第二页,编辑于星期六:二十一点三十四分。3第三页,编辑于星期六:二十一点三十四分。4第四页,编辑于星期六:二十一点三十四分。5第五页,编辑于星期六:二十一点三十四分。6第六页,编辑于星期六:二十一点三十四分。7第七页,编辑于星期六:二十一点三十四分。8第八页,编辑于星期六:二十一点三十四分。9第九页,编辑于星期六:二十一点三十四分。10第十页,编辑于星期六:二十...

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  • 第四章第三节 工业 第1课时

    第四章第三节 工业 第1课时

    第四章中国的经济发展第三节工业(1)人教版地理八年级上册第一页,编辑于星期一:二十一点五分。第三节工业(1)了解工业的生产过程及工业的重要性。目标导航0102运用资料,说出我国工业分布的特点及基本格局,认识一些工业中心和工业基地。尝试分析影响我国工业分布的因素。了解我国工业的发展状况。03第二页,编辑于星期一:二十一点五分。什么是工业?探究一02加工成钢铁加工成汽车农业提供原材料02棉花加工成棉布03棉布加工成...

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  • 第三章 第三节 物质的跨膜运输

    第三章 第三节 物质的跨膜运输

    栏目导引第三章细胞的结构和功能第三节物质的跨膜运输第一页,编辑于星期日:八点三十七分。栏目导引第三章细胞的结构和功能学习导航1.结合实例,说明物质的被动运输和主动运输.(重难点)2.概述质壁别离与复原的原理及过程.3.了解生物膜在生活中的应用.第二页,编辑于星期日:八点三十七分。栏目导引第三章细胞的结构和功能新知初探思维启动一、被动运输1.扩散物质运动高浓度低浓度脂溶性强乙醇甘油载体蛋白载体蛋白葡萄糖第三页...

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  • 第三节基因的显性和隐性

    三节基因的显性和隐性

    11第一页,编辑于星期六:二十一点四十一分。第一页,编辑于星期六:二十一点四十一分。回忆回忆思考思考☞☞1、基因通过什么方式传递给后代的呢1、基因通过什么方式传递给后代的呢??2、什么叫生物的性状2、什么叫生物的性状??举例说明举例说明..33、什么叫相对性状?举例说明。、什么叫相对性状?举例说明。44、如果父方的精子为、如果父方的精子为A,A,母方的卵细胞是母方的卵细胞是a,a,那么受精卵的基因组成是什么?那么...

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  • 第三节盐类的水解PPT23张

    三节盐类的水解PPT23张

    1NaCl溶液Na2SO4溶液NH4Cl溶液Al2(SO4)3溶液CH3COONa溶液Na2CO3溶液NaHCO3溶液中性强酸强碱所生成盐的水溶液呈中性强酸弱碱所生成盐的水溶液呈酸性强碱弱酸所生成盐的水溶液呈碱性酸性碱性一、探究盐溶液的酸碱性一、探究盐溶液的酸碱性第三节盐类的水解第一页,编辑于星期六:二十一点四十三分。2二、盐溶液呈现不同酸碱性的原因二、盐溶液呈现不同酸碱性的原因〔一〕强碱弱酸所生成盐的水解①溶液中有几种电离?②有哪些离子...

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  • 第三节 第1课时 探究平面镜成像的特点

    三节 第1课时 探究平面镜成像的特点

    第四章光现象第三节平面镜成像第1课时探究平面镜成像的特点1第一页,编辑于星期六:二十一点三十三分。2第二页,编辑于星期六:二十一点三十三分。1.家庭中,梳妆用的镜子在物理学中称为_________。我们把平整光滑的物体外表看成_________。2.物体在平面镜中成的像与物体的大小____,像和物体到平面镜的距离____,像和物体的连线与镜面____,也可以表述为平面镜所成的像与物体______________。3.平面镜所成的像是由反射光线的反...

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  • 第三节   太阳能

    三节 太阳能

    能源与可持续开展第二十二章1第一页,编辑于星期六:二十一点二十五分。第三节太阳能学习目标................课堂导案................1课前预习................235课后练案.2第二页,编辑于星期六:二十一点二十五分。学习目标学习目标学习重点1.认识太阳的结构.2.了解太阳是人类资源的宝库.3.知道太阳能的利用方式.知道太阳能是清洁的一次能源,了解太阳能的利用方式.3第三页,编辑于星期六:二十一点二十五分。课前预习...

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  • 第三节 牛顿第二定律

    三节 牛顿第二定律

    Fa1/maa∝Fa∝1/ma∝F/mF∝ma即F=kmam一定时F一定时1第一页,编辑于星期六:二十一点三十七分。§3.3牛顿第二定律2第二页,编辑于星期六:二十一点三十七分。F=kma1N的定义:力的单位牛顿是这样定义的:使质量为1kg的物体产生1m/s2加速度的力,叫做1N。即:那么k=1F=ma1N=1kg1m/s2=1kgm/s2F合=ma3第三页,编辑于星期六:二十一点三十七分。一、牛顿第二定律1、内容:物体的加速度跟所受的合力成正比,跟物体的质量成反比,加...

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  • 第三节  科学探究:物质的密度.pptx

    三节 科学探究:物质的密度.pptx

    1第一页,编辑于星期六:二十一点二十七分。2第二页,编辑于星期六:二十一点二十七分。3第三页,编辑于星期六:二十一点二十七分。4第四页,编辑于星期六:二十一点二十七分。5第五页,编辑于星期六:二十一点二十七分。6第六页,编辑于星期六:二十一点二十七分。

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  • 第四章 第三节 第1课时电解原理PPT27张

    第四章 第三节 第1课时电解原理PPT27张

    三节电解池第1课时电解原理[学习目标定位]1.会描述电解池的工作原理,能正确书写电解池的电极反应式和总反应方程式。2.熟悉电解规律和电解产物的判断方法。第1课时本课时栏目开关1第一页,编辑于星期一:二十一点分。1.用氧化还原反应的观点分析判断下列各组微粒具有的性质,填写下表组别微粒性质强弱顺序第1组①Zn2+、②Na+、③Cu2+、④H+第2组①Cu、②Fe、③OH-、④Cl-知识回忆区第1课时氧化性③>>>④①②复原性②>>>①...

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