第三节人类的聚居地——聚落第一页，编辑于星期六：二十一点二十九分。第二页，编辑于星期六：二十一点二十九分。第三页，编辑于星期六：二十一点二十九分。第四页，编辑于星期六：二十一点二十九分。第五页，编辑于星期六：二十一点二十九分。1.能够运用图片描述城市景观和乡村景观的差异。2.〔重点〕3.2.举例说出聚落与自然环境的关系,学会分析影4.响聚落的形成与开展的因素。〔重、难点〕5.3.懂得保护世界文化遗产的意义。第...
高中地理第三节城市空间结构第一页，编辑于星期六：二十一点三十三分。高中地理教材预习课堂探究教材图解素能演练经典案例探究第二页，编辑于星期六：二十一点三十三分。高中地理课标导读内容标准素养达成1.结合实例,分析城市的空间结构特征,解释其形成原因。2.结合实例,说明地域文化对人口或城市的影响。1.在地图上指出某城市土地的主要利用方式和功能分区,并归纳其分布特点。2.运用实例,概括城市内部的空间结构特征,解释其成...
1第一页，编辑于星期六：二十一点三十二分。2第二页，编辑于星期六：二十一点三十二分。3第三页，编辑于星期六：二十一点三十二分。4第四页，编辑于星期六：二十一点三十二分。5第五页，编辑于星期六：二十一点三十二分。6第六页，编辑于星期六：二十一点三十二分。7第七页，编辑于星期六：二十一点三十二分。8第八页，编辑于星期六：二十一点三十二分。9第九页，编辑于星期六：二十一点三十二分。10第十页，编辑于星期六：二十...
第四章非金属及其化合物1第一页，编辑于星期一：二十一点五分。第三节硫和氮的氧化物第2课时氮的氧化物大气污染物2第二页，编辑于星期一：二十一点五分。[学习目标]1.认识一氧化氮、二氧化氮的性质，会写并熟练应用氮的氧化物溶于水反应的化学方程式。2.知道氮的氧化物(NO2)、硫的氧化物(SO2)是主要的大气污染物及防治措施。3第三页，编辑于星期一：二十一点五分。1．随着工业的迅速发展和化石燃料的大量使用，大量的二氧化硫排...
第五章第三节人类遗传病重点人类常见遗传病的类型以及遗传病的监测和预防难点1、如何开展及组织好人类遗传病的调查；2、类基因组方案的意义及其人类健康的关系。1第一页，编辑于星期一：二十一点十八分。思考：下面哪些是遗传病？1.腹泻2.感冒3.SARS4.肝炎5.多指6.哮喘7.色盲8.白化病9.狂犬病10.艾滋病11.先天性聋哑什么是遗传病?人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病2第二页，编辑于星期一：二十一点十八分。思...
1◆要点全解◎根底达标〔1.1,1.2,1.31.4,1.51.62.1,2.2〕◎能力提升〔1,234,56〕第一页，编辑于星期六：二十一点四十分。2◆要点全解◎根底达标〔1.1,1.2,1.31.4,1.51.62.1,2.2〕◎能力提升〔1,234,56〕第二页，编辑于星期六：二十一点四十分。3◆要点全解◎根底达标〔1.1,1.2,1.31.4,1.51.62.1,2.2〕◎能力提升〔1,234,56〕第三页，编辑于星期六：二十一点四十分。4◆要点全解◎根底达标〔1.1,1.2,1.31.4,1.51.62.1,2.2〕◎能...
第三节烃的含氧衍生物——醇酚醛第一页，编辑于星期六：二十一点三十一分。考纲要求第二页，编辑于星期六：二十一点三十一分。1．了解乙醇的结构和主要性质及重要应用。2．掌握醇、酚、醛的结构与性质，以及它们之间的相互转化。3．了解烃的衍生物的重要应用以及合成方法。4．了解有机分子中官能团之间的相互影响。第三页，编辑于星期六：二十一点三十一分。1醇、酚的结构与性质2醛的结构与性质3综合演练提能——课堂真题练4综...
第五章环境管理及公众参与1第一页，编辑于星期一：二十一点二十四分。第三节公众参与2第二页，编辑于星期一：二十一点二十四分。课标要求课标解读理解个人在环境保护中应具备的态度、责任和行为准则。知道：公众参与在环境保护中的作用。理解：个人在保护环境中应具备的态度、责任和行为准则。应用：结合现实让学生掌握个人环境道德修养，形成正确的环境伦理观。3第三页，编辑于星期一：二十一点二十四分。知识点公众参与1971年...
1第一页，编辑于星期一：二十点五十七分。大黄SO2淡蓝色ＳＯ２明亮的蓝紫色Ｓ＋Ｏ２====ＳＯ２点燃无刺激性有毒2第二页，编辑于星期一：二十点五十七分。学点1二氧化硫试管中液面上升试纸变红溶液变溶液红ＳＯ２溶于水显酸性3第三页，编辑于星期一：二十点五十七分。开始有浑浊ＳＯ２＋Ｃａ〔ＯＨ〕２====ＣａＳＯ３↓＋Ｈ２Ｏ溶液变澄清ＣａＳＯ３＋ＳＯ２＋Ｈ２Ｏ====Ｃａ〔ＨＳＯ３〕２有无色气泡产生ＳＯ２＋Ｎａ２ＣＯ３==...
首页末页物理第十三章内能第三节比热容〔第2课时〕首页末页课前自主预习课后作业课堂合作探究目标导航1第一页，编辑于星期日：一点十一分。首页末页学习目标：1、能根据比热容进行简单的热量计算。2、培养学生解决问题的能力。学习重点：热量计算公式的应用。首页末页末页目标导航2第二页，编辑于星期日：一点十一分。首页末页课前自主预习〔阅读课本P14,完成以下问题〕1、物体吸收热量的多少跟_________、________、__________...
第二章：运动的世界1第一页，编辑于星期六：二十一点三十七分。一、教材分析二、学情分析五、教法和学法我将按以下几个环节进行说课：四、教学模式六、教学过程设计三、教学目标七、板书设计2第二页，编辑于星期六：二十一点三十七分。一、教材分析本节教材是在学生学习了时间和路程的测量后给出的,通过本节课的学习,可以继续锻炼学生测量长度、时间的根本技能,激发学生对运动现象的探究兴趣,并为以后继续学习声音、光的传播,功...
第三章研究物体间的相互作用第第第第第第第第第第第第第第第第第第三节力的等效和替代第第第第第第第第第第第第第第第第第学习目标重点难点1.记住力的两种表达方法，并能区别力的图示和力的示意图.2.理解力的合成与分解和等效替代的关系.重点“合力与分力的关系”的探究过程.难点探究合力与分力的关系.第第第第第第第第第第第第第第第第第知识点一共点力提炼知识1.影响力的作用效果的因素有：力的大小、方向和作用点．物...
初中九年级物理1第一页，编辑于星期六：二十一点三十四分。实验室有一只阻值不明的电阻器,怎样测出它的电阻呢？使电阻器中通过电流,并测出电流值和电阻器两端的电压值,应用欧姆定律求出Rx的值。2第二页，编辑于星期六：二十一点三十四分。学习用伏安法测量电阻器的电阻值电池阻、开关、电阻器、电流表、电压表、滑动变阻器、导线器材：目的：原理：欧姆定律步骤：1、根据测量原理,设计电路图,连接电路。2、闭合开关,调节滑动变...
第一章拼音第三章最易错的拼音总汇1第一页，编辑于星期一：二十一点二十六分。针砭．时弊()缠络．．()匀称．()叱咤．．风云()炽．痛()踌．躇．()相形见绌．()啜．泣()猝．然长逝()撺掇．．()崔巍．．()璀璨．．()刹．那()惮．()蜷．曲()妒忌．．()怒不可遏．()藩．篱()biānchánluòchènchìzhàchìchóuchúchùchuòcùcuānduocuīwēicuǐcànchàdànquándùjìèfān2第二页，编辑于星期一：二十一点二十六分。颔．首...
1第三节生物圈是最大的生态系统2.举例说出生态系统的类型、特点及功能。3.说明生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统。(重点、难点)第一页，编辑于星期六：二十一点三十八分。21.厚度以海平面为标准,的圈层。2.10的底部：大气圈的空气由多种组成；生活的生物主要是能够飞翔的昆虫和，还有等微小生物的大部：包括地球上全部的海洋和江河湖泊，生活的生物以水生生物为主的表面：是一切生物和的“立足点”...
第四章光现象第三节平面镜成像第2课时平面镜应用1第一页，编辑于星期六：二十一点三十四分。2第二页，编辑于星期六：二十一点三十四分。1．平面镜的作用：(1)利用平面镜____,如穿衣镜；(2)利用平面镜____________,如潜望镜。2．反射面是球面的一局部的镜子叫____镜。其中反射面是凹面的叫_________,它对光线有____作用。反射面是凸面的叫做_________,它对光线有____作用。成像改变光路球面凹面镜会聚凸面镜发散3第三页，编辑于...
首页末页物理第十三章内能第三节比热容〔第1课时〕首页末页课前自主预习课堂合作探究目标导航课后作业•1第一页，编辑于星期日：一点十一分。首页末页学习目标：1、了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种特性。2、会使用比热容表,尝试用比热容解释简单的自然现象。3、通过探究,比较不同物质的吸热能力。4、利用探究性学习活动培养学生自己动脑筋想方法解决问题的能力。学习重点：比热容的概念,以及利用比热容解释自然现象。...
