1第三章热力学基础第一页，编辑于星期一：点三十分。2第四节热力学第二定律第二页，编辑于星期一：点三十分。3学习目标重点难点1.通过自然界中热传导方向性的实例，了解热力学第二定律，并能用热力学第二定律解释第二类永动机不能制造成功的原因.2.能用热力学第二定律解释自然界中的能量转化、转移及方向性问题.3.尝试运用热力学第二定律解决一些实际问题.重点1.热力学第二定律的两种不同表述，以及两种表述的物理实质.2.第二类...
第4第5节热力学第二定律热力学第二定律的微观解释目标导航学习目标1.知道与热现象有关的宏观过程具有方向性。2.能认识到热力学第二定律的不同表述方式是等效的。3.能说出第二类永动机的设想及不可能实现的原因。4.能说出热力学第二定律的微观本质及熵的概念和熵增加原理。重点难点重点:1.对热力学第二定律两种表述的认识。2.对熵、熵的概念的理解及对相关问题的解释。难点:对“自发过程”的理解,对孤立系统的“熵”的认识。1第...
第第11页页第十四章选修第十四章选修33－－33高考总复习一轮复习导学案高考总复习一轮复习导学案物物理理栏目导航栏目导航第十四章第十四章选修选修33－－33第一页，编辑于星期日：一点十六分。第一页，编辑于星期日：一点十六分。第第22页页第十四章选修第十四章选修33－－33高考总复习一轮复习导学案高考总复习一轮复习导学案物物理理栏目导航栏目导航第第33讲讲热力学定律与能量守恒热力学定律与能量守恒第二页，编辑于星期...
第3节力学第一定律能量守恒定律目标导航学习目标1.能说出热力学第一定律的内容及数学表达式,会用其进行分析和计算。2.会表述能量守恒定律的内容,并能运用其分析问题。3.知道什么是第一类永动机及其不可能制成的原因。重点难点重点:1.热力学第一定律的应用。2.能量守恒定律的应用。难点:热力学第一定律中各量符号的确定。1第一页，编辑于星期一：二十点二十八分。激趣诱思如图所示,是某人发明的一种“永动机”的设计方案,是利用...
热力学第二定律习题解答1.已知每克汽油燃烧时可放热46.86kJ。(1)若用汽油作以水蒸气为工作物质的蒸汽机的燃料时，该机的高温热源为378K，冷凝器即低温热源为303K；(2)若用汽油直接在内燃机内燃烧，高温热源温度可达到2273K，废气即低温热源亦为303K；试分别计算两种热机的最大效率是多少？每克汽油燃烧时所能做出的最大功为多少？解2.在300K时，2mol的（假设为理想气体）从定温可逆膨胀到，试计算其。解3.10g(假设为理想气体)在...
第十章热力学定律目标定位1.了解有序和无序是相对的，知道宏观态与微观态，知道宏观态对应的微观态的数目与无序程度的关系.2.知道熵的概念，了解熵增加原理，知道它是热力学第二定律的另一种表述.3.了解能量耗散、能源和环境.学案5热力学第二定律的微观解释学案6能源和可持续发展知识探究自我检测3一、热力学第二定律的微观意义1.如图1所示，一个箱子被挡板均匀分为左、右两室，左室有4个气体分子a、b、c、d，右室为真空，撤去...
自由基聚合热力学自由基聚合热力学自由基聚合单体聚合物[M]e/TCYES/NOYES/NO∆S∆G-∆H∆G=∆H-T∆S<>=000聚合解聚平衡态熵变（∆S）一般减少，与单体结构依赖性较小聚合热（-∆H）较大，对单体结构的依赖性较大单体聚合的可能性-热力学判据单体化学结构对聚合热的影响单体取代基的不同，影响键能大小，会有不同的聚合热。聚合热约等于两个单键的键能与一个双键的键能差CH2CHXCH2CHX1.取代基的位阻效应将使聚合热降低CH2=CH...
2.2热力学第一定律与化学反应热2一、热力学第一定律状态2U2Q>0W<0状态1U1——热力学第一定律的数学表达式ΔU=U2-U1=Q+W封闭系统，不做非体积功时，若系统从环境吸收热(Q)，对环境做功(W)，则系统热力学能（U）的增加ΔU为：热力学第一定律（能量守恒定律）：在任何变化过程中，能量是不会自生自灭的，只能从一种形式转化为另一种形式，在转化过程中能量的总和不变。热力学第一定律的实质是能量守恒与转化定律。此式表明：系统...
2.1热力学术语及基本概念管2若以反应物及其容器为系统若以反应物为系统若以整个反应装置为系统作为研究对象的那一部分物质叫系统。系统之外，与系统密切联系的其它物质。1.系统2.环境一、系统与环境按系统与环境之间物质和能量交换情况的不同，分为三种热力学系统。•物质交换•能量交换敞开系统•能量交换封闭系统•无交换（相对）孤立系统4二、状态与状态函数1.状态用来描述系统的性质（如压力、体积、温度、物质的量）...
物理选修3-3人教版新课标导学1第十章热力学定律2第四节热力学第二定律第五节热力学第二定律的微观解释3※了解热力学第二定律的多种表述※知道热传导及宏观过程的方向性※了解热力学第二学定律的微观解释※知道熵及熵增加原理451课前预习2课内探究3素养提升4课堂达标5课时作业6课前预习7•1．可逆与不可逆过程(热传导的方向性)•热传导的过程可以自发地由________物体向________物体进行，但相反方向却不能________进行，即热传...
第五章热力学普遍关系式研究热力学微分关系式的目的确定与可测参数（p,v,T,cp)之间的关系，便于编制工质热力性质表。,,uhs确定与p,v,T的关系，用以建立实际气体状态方程。p,vcc确定与的关系，由易测的求得pcvcpcvc热力学微分关系式适用于任何工质，可用其检验已有图表、状态方程的准确性。特征函数Characteristicfunction简单可压缩系统，两个独立变量。(,)(,)(,)(,)ufpvufTvufsvufsp其中只有某一个...
材料的腐蚀与防护第二章电化学腐蚀原理作业：电化学腐蚀与化学腐蚀的区别(P17,表2-1):最主要的区别在于电子传递方式化学腐蚀——电子传递在金属与氧化剂之间进行，没有电流产生电化学腐蚀——电子传递在金属与溶液之间进行，对外显示电流法拉第定律：电解时在电极上起反应物质的量与通过溶液的电量成正比。材料的腐蚀与防护第二章电化学腐蚀原理1.失重法（增重法）：腐蚀前后单位面积、单位时间的失重量W1－W2Vw=————g/m2.h...
材料的腐蚀与防护第二章电化学腐蚀原理作业：电化学腐蚀与化学腐蚀的区别(P17,表2-1):最主要的区别在于电子传递方式化学腐蚀——电子传递在金属与氧化剂之间进行，没有电流产生电化学腐蚀——电子传递在金属与溶液之间进行，对外显示电流材料的腐蚀与防护第二章电化学腐蚀原理电化学腐蚀是金属材料腐蚀现象中最为常见的一种形式电化学腐蚀基本概念:金属材料与电解质溶液相互接触时，在固液相界面上发生有电子参加的氧化还原反应...
第十章热力学定律目标定位1.了解焦耳的两个实验的原理，知道做功和热传递的实质.2.知道做功和热传递是改变内能的两种方式，理解做功和热传递对改变系统内能是等效的，明确两种方式的区别.3.明确内能、功、热量、温度四个物理量的区别和联系.学案1功和内能学案2热和内能知识探究自我检测3一、功和内能在焦耳的许多实验中，有两个最具有代表性：一个实验是让重物下落带动叶片搅拌容器中的水，引起水温上升；另一个实验是通过电流...
物理选修3-3人教版新课标导学1第十章热力学定律2第二节热和内能3※了解热传递的三种方式※知道热传递和做功都可以改变物体的内能※了解热与内能的关系，区别热量与内能的概念451课前预习2课内探究3素养提升4课堂达标5课时作业6课前预习7•1．概念•两个温度不同的物体相互接触时温度高的物体要________，温度低的物体要________，即热量从________物体传到了________物体，这个过程就叫做热传递。•2．热传递的方式•________、...
第十章热力学定律2热和内能学习目标重点难点1.了解传热的三种方式并会用分子动理论解释.2.知道传热是改变系统内能的一种方式.3.会区分热量和内能的概念.4.知道做功与传热在改变系统内能上的区别.重点1.知道传热是改变系统内能的一种方式.2.会区分热量和内能的概念.难点1.会区分热量和内能的概念.2.知道做功与传热在改变系统内能上的区别.知识点一传热提炼知识1．传热的方式：热传导、热对流和热辐射．2．传热的条件：存在温度差...
物理选修3-3人教版新课标导学1第十章热力学定律2345•〔情景切入〕地球上的能源很多，提供能量的形式各不相同。风、水、洋流和波浪等是以机械能的形式提供的，可以利用各种风力机械和水力机械转化为动力或电力。煤、石油和天然气等一般是通过燃烧把化学能转化为内能，内能可以直接利用。一些热力机械可以把内能转化为动力带动机械或交通工具工作，也可进行热力发电。能量可以互相转化，各种能量最终都转化为内能。你是否知道能...
第二章固体、液体和气体第一节内能功热量学习目标重点难点1.了解改变物体内能的两种方式：做功和热传递.2.理解做功和热传递对于改变物体内能的等效性以及区别.3.区分做功和热传递的不同本质，会判断功与内能、热与内能的关系.重点1.理解物体内能的概念，知道功与内能的关系.2.理解热传递对内能的改变．难点1.理解内能改变与做功的方式无关，仅与做功数量有关.2.理解热传递对内能的改变效果.知识点改变内能的两种方式提炼知识1．...
第十章热力学定律目标定位1.通过自然界中传热的方向性等实例，初步了解热力学第二定律，并能用热力学第二定律解释第二类永动机不能制成的原因.2.能运用热力学第二定律解释自然界中的能量转化、转移以及宏观自然过程的方向性问题.学案4热力学第二定律知识探究自我检测3一、热力学第二定律两个温度不同的物体相互接触时，热量会自发地从低温物体传给高温物体，结果使高温物体的温度升高，低温物体的温度降低吗？答案不会.热传递具...
物理选修3-3人教版新课标导学1第十章热力学定律2第六节能源和可持续发展3※了解什么是能量耗散和品质降低※了解能源与人类社会、环境的关系※了解几种新能源的发展451课前预习2课内探究3素养提升4课堂达标5课时作业6课前预习7•1．能量耗散•系统的内能流散到___________，没有办法把这些内能________起来加以利用，这种现象叫做能量耗散。•2．品质降低•能量从高度有用的形式降级为________的形式叫品质降低。能量在利用过程...
