中华传统文化的思想才智：中和中庸、修身克己载2023年12月21日B7版〔华日报记者葛灵丹依据金开诚生前在南京图书馆的讲座编辑整理〕金开诚，男，1932年11月生，江苏无锡人，汉族。著名学者，历任北京大学教授，第七届中心委员，第六届全国政协委员、第七届全国政协常委。著有《文艺心理学论稿》、《艺文丛谈》等。因病于2023年12月14日在北京逝世，享年76岁。【核心提示】“”“”“”“”阴阳五行、天人统一、中和中庸、修身克...
6昆明市xx局职工思想动态分析调研报告随着企业改革的逐步深入和标准，企业的经营理念和思维方式以及干部职工的思想状态都在确定程度上发生着变化。近期，昆明市xx局有大量员工辞职，职工队伍消灭不稳定因素。这些变化必将对企业的生产经营和进展产生极大的影响。5-6月份，市局党委安排综合办相关人员到基层集中进展了一次职工思想调研，现将调研状况作如下汇报：一、职工思想主流方面1、局领导班子成员思想信念坚决，大局观念强...
高中思想政治课教学设计1000字思想政治课是培养高中学生思想品质、政治素养的重要课程，因此，教学设计应该根据学生的年龄特点和思维方式，深化对政治社会现象的认识与了解，铸就学生的爱国主义、社会主义信仰，增强学生的问题意识、创新意识，提高思辨能力。这篇文章旨在介绍一种高中思想政治课教学设计。一、教学目标1.了解中国革命与建设的历史及其背后的思想状况，增强爱国主义意识。2.了解国际政治历史和现状，加强国际意...
简述凯恩斯主义的宏观经济学主要思想，并对其评价食品科学学院3115818020马建彬凯恩斯主义的宏观经济学主见国家承受扩张性的经济政策，通过增加需求促进经济增长。即扩大政府开支，实行财政赤字。刺激经济。维持富强。凯恩斯的经济理论认为，宏观的经济趋向会制约个人的特定行为。凯恩斯认为对商品总需求的削减是经济衰退的主要缘由。由此动身，他认为维持整体经济活动数据平衡的措施可以在宏观上平衡供给和需求。凯恩斯认为生...
1地理学思想特点代表人物及其作品古代地理学思想一、特点：1.以描述性记载地理学问为主；2.地理学内部尚未消灭学科分化；3.本国封闭条件下进展，内容多元化。二、代表人物及其作品。古代早期：〔一〕古希腊、古罗马1、荷马〔公元前9－8世纪〕：古希腊地理学者把荷马推崇为地理学的祖师。最古老的地理记述——《荷马史诗》：《伊利亚特》、《奥德赛》2、泰勒斯〔公元前7－6世纪〕：第一个在地球外表从事事物的测量和定位的古希腊...
教科版八年级思想品德下册学问点第一单元一、学问要点1、人类的生活每时每刻都离不开自然资源。土地、水、能源等自然资源是人类生存的根底。各种生物也是人类的生存和进展的重要资源。2、自然资源包括可再生资源和不行再生资源两类。3、生物多样性是自然界的主要特征。4、人类也生存于自然环境中。环境是人类赖以生存和进展的空间和物质条件。5、人类与大自然通过食物链严密地联系在一起。环境中有各种生态系统，并通过食物链保...
保修二厂职工队伍思想状况分析报告为了解和把握职工的思想动态,我厂每季度实行问卷调查、座谈会、到一线班组走访等形式,对职工思想动态进展调研分析。调查完毕后，党群工作部将走访和问卷调查猎取的资料进展了汇总和分析。现将调查结果及建议报告如下:一、人员的根本状况我厂现有职工832人，其中,男职工763人，女职工69人，35岁以下334人，大专以上学历186人，初级工176人,中级工203人,高级工403人，技师5人。外阜职工128人.二...
石河子大学思想政治理论课综合实践手册学生姓名：院系名称：班级：学号：指导教师：石河子大学马克思主义学院研制年月13说明1、“石河子大学思想政治理论课综合实践手册”A3纸双面打印，骑马装订。2、如多人〔不超过5人〕组成小组开展综合实践，由小组依据手册要求共同填写相关内容并提交一套材料。13目录1.学生综合社会实践须知............................................................4-7（1）石河子大学思想政治理论课...
员工思想动态分析报告一、总体状况总的看来，公司职工思想状况是安康向上的。思想主流乐观，重视理论学习，关心公司进展及职工的稳定，对企业的进展持乐观态度，对重大问题分析冷静客观，并能做出比较准确的推断。对公司深化“两个转变”、党员“一带二”、“双培育一输送”、深入开展创先争优活动、“员工关爱年”等表示认同。今年以来，我司通过深入开展创先争优活动、“双培育一输送”、“敬业之星”评比等活动，促进了公司...
第1页共5页学校师生思想动态分析报告教职工思想状况调研报告学校师生思想动态分析报告【教职工思想状况调研报告】最近，我们结合师德教育工作考核对全市中小学教师思想状况进展了调研，现将调研状况报告如下:一、我市教职工队伍思想根本状况(一)有猛烈的改革意识。我市较早地实行了校长负责制、教师聘任制、岗位责任制和校内构造工资制，以课堂教学改革为突破口推动了素养教育的深入开展。在不断实践的过程中完善了师德评价机制...
福禄贝尔主要教育思想的评析与反思---读《外国教育家评传》心得潜江市机关幼儿园万莉《外国教育家评传》序言中写道：学习得越是自觉，越是得体，越是充分，收效就越大。假设要在自己的领域做出成就，就必需清楚地知道以前的人们做过哪些探究。教育作为一种社会现象，至今已有数千年历史，教育改革之所以具有强大的动力，一是社会的进展需要教育的支持，二是教育本身存在不完善的地方，需要不断走出逆境，得以进展。作为时代的幼...
职工思想动态分析报告范文〔精选3篇〕职工思想动态分析报告范文〔精选3篇〕在经济飞速进展的今日，报告的适用范围越来越广泛，不同的报告内容同样也是不同的。那么报告应当怎么写才适宜呢？下面是的职工思想动态分析报告，仅供参考，大家一起来看看吧。依据公司的安排与部署，厂快速行动，结合近期生产状况，组织人力对各车间员工思想动态进展了走访调研。从调研结果来看，员工队伍的思想主流是好的，是乐观向上的，只是个别人...
思想品德一年级教案之自己的事情自己做教学目标认知：1．知道自己的事情自己做。2．懂得自己的事情自己做是爱劳动的表现，是荣耀的。情感：情愿做个爱劳动的好孩子，自己的事情自己做。行为：自己的事情自己做，会做的自己做，不会做的逐步学着做。教学建议教材分析：本课是依据课程标准“勤劳节省”德目中的有关要求设置的。属喜爱劳动、培育生活自理力量的训练。对小学生进展这方面的训练针对性很强，特别必要。随着社会的进...
雨果和陀思妥耶夫斯基作品人文思想之比较陀思妥耶夫斯基思想人文主义以人尤其是个人的兴趣、价值观和尊严作为动身点。对人文主义来说，人与人之间的容忍、无暴力和思想自由是人与人之间相处最重要的原则。在世界文学史上，表达人文思想的作家大行其事，他们以文学作品的形式阐释了人的尊严、使命、价值和共性进展的重要性。这其中最具代表性的就是法国浪漫主义作家雨果和俄国现实主义作家陀思妥耶夫斯基，这两个风格迥异的作家...
【三篇】小学三年级思想品德教案设计【篇一】刻苦学习教学目标认知:1、知道学习要下苦功夫,懂得只有刻苦学习,才能取得好的成绩。2.、知道一些刻苦学习的故事,名言和谚语。情感:鄙视刻苦学习的人,并情愿向他们学习。行为:学习努力刻苦,在学习中遇到困难时,尽量自己克制。教学建议教材分析：本课和《要学好勤动脑》、《和好书交朋友》组成一个教学单元，对学生进展勤奋学习的训练，三课同属课程标准三至五年级“勤奋学习”德目。...
客户效劳中心员工思想动态调查分析报告一、员工思想动态调查分析工作的总体状况客户效劳中心依据公司《关于开展员工思想动态调查分析工作的通知》，对客户效劳中心员工进展思想动态调研，员工能够乐观的响应公司调研工作，认真填写调研问卷。依据问卷回收后的总体具体状况如下：这次调研共发放问卷40份，回收到问卷30份，回收率到达100%。其中包括领导干部4人；各部门治理人员人15；一线员工共21人。参与调研的人员，56周岁以上...
思想品德的教学反思范文（10篇）新课程改革的政治课教学要求理念的表达、课标的落实以及新教材的运用都是通过教学实践呈现出来的。新课程实施以来，我们的课堂中消失了多样化的教学模式，教师的教学方式、学生的学习方式都发生了可喜的变化。但我们对新课程的理解是片面的、浅薄的，突出的表现是重现象不重本质、重形式不重实质，致使课堂中消失了虚假的富强。从形式上看，在四十五分钟的课堂里经常是欢声笑语、高潮迭起，好像...
小学二年级思想品德教案设计三篇精选【篇一】教学目标：1、集体生活中能与同学相互帮助、相互学习、相互促进，沟通共享、感受生活成果。2、能以文明有礼貌的方式和同学交往。珍惜他人的劳动成果。3、感受多读好书能扩大学问领域，鼓舞自己不断进步。4、能在教师的帮助下，总结，提高获得阅历和信息。教学重点和难点：感受多读好书能扩大学问领域，鼓舞自己不断进步。教学预备：教师：图片、图书假设干学生：图书教学过程：一、...
