标签“品德”的相关文档,共514条
  • 六年级品德与社会上册 我们健康成长课件2 北师大版[共22页]

    六年级品德与社会上册 我们健康成长课件2 北师大版[共22页]

    1诚实与信任之间生活中你遇到过受骗吃亏的事吗?你有什么感受,又是怎样处理的?如果遇到了你会怎么办?说说你的理由。2诚实与信任之间就是哇,太没有人情味了,好残忍!吕元膺因为一颗棋子就辞退了这位棋友,是不是小题大做哦?3•“人无信不立”,不诚信的人不可能做好人,也难处世。•“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”意思是说不要因为有的坏事很小、不起眼就去做,也不要因为善事、好事不起眼就不去做。做好事还是做坏...

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  • 六年级品德与社会上册 不可丢掉的传家宝课件1 北师大版[共32页]

    六年级品德与社会上册 不可丢掉的传家宝课件1 北师大版[共32页]

    不可丢掉的传家宝------让我们勤俭节约吧!1一滴水一粒米小水滴,一滴滴,汇成江河长千里。小米粒,一粒粒,堆成粮堆高千米,一滴水,一粒米,积少成多了不起。小朋友,要牢记。一滴一粒要爱惜。2节俭是一种美德,它不仅是一种个人优良素质的体现,更加是中华民族的优良传统。什么是节俭呢?3“节俭日”里话节俭(p16)4提倡节俭过时?不过时?PK5看一看山区的孩子们6789101112131415•一粒米要你珍惜吗?你可能果断地说:“世上...

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  • (精选)思想品德研讨会发言材料

    (精选)思想品德研讨会发言材料

    第1页共10页思想品德研讨会发言材料夯实基础掌握技巧实现超越--思想品德研讨会发言材料西张庄镇初级中学邱玲各位领导,老师们:大家好!首先感谢教研室给我们提供了一个相互学习交流的机会。在市教研室的正确领导下,经过我的努力,我校的思想品德课教学在中考中取得了优异的成绩,借此机会,与在座的各位老师交流一下。迎接中考是每一位初中的老师和学生都面临的重大课题,每年都有不同的变化。为了更好的完成教学任务,教师不...

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  • 3品德总结[2页]

    3品德总结[2页]

    三年级品德与社会教学工作总结《品德与社会》这一门课程是新一轮基础教育课程改革设置的一门新课程。它的设置反映了加强和改革德育课程的时代要求,也顺应了课程综合化的时代潮流。新课标要求:《品德与社会》的内容标准由6个主题构成,即:我在成长、我与家庭、我与学校、我的家乡(社区)、我是中国人、走近世界。现就本学期《品德与社会》的教学工作进行总结如下:一、明确课程性质,在教学中贯彻新课标精神,使孩子们的文明行...

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  • 4品德总结[2页]

    4品德总结[2页]

    四年级品德与社会教学总结在这一学期中本人承担了四年级品德与社会课的教育教学工作,在教育教学任务中,本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划,学期末有总结,质量分析。教学中论题钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找有效的教学途径。教学中把品德与社会课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得何谓善...

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  • 锤炼个人品德(二)

    锤炼个人品德(二)

    第1页共3页锤炼个人品德个人思想品德鉴定-个人思想品德鉴定思想品德鉴定1、出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改善教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。所开的观摩课《安全在我心》《平面图形的周长和面积》等受到同行及领导的一致好评。同时,学习校本课程开放的精神,认真...

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  • 2010思想品德试卷

    2010思想品德试卷

    2010年天津市初中学业考查试卷思想品德(开卷)本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷第1页至第4页,第Ⅱ卷第5页至第7页。试卷满分100分。考试时间60分钟。答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。祝各位考生考试顺利...

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  • 修好自己的品德——廉政学习心得体会

    修好自己的品德——廉政学习心得体会

    第1页共16页修好自己的品德——廉政学习心得体会——廉政学习心得体会我科室按照分局的工作安排,召开了“以案为鉴”的廉政讨论,本次廉政教育让我受益匪浅。清正廉洁在词典中解释为品行端正,为人正直,廉洁无私。就是要大力弘扬中华民族固有的传统美德,提倡廉洁自律,秉公办事,不徇私情,不谋私利,清白做人的精神。讲到廉洁,大多数人认为应该是领导干部的事,事不关己,高高挂起;或者泰然处之,漠不关心。然而,腐败不论...

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  • (精选)个人思想品德总结

    (精选)个人思想品德总结

    第1页共6页个人思想品德总结有着好的思想道德是一个人最重要的品质,下面我给大家分享几篇个人思想品德总结,一起看一下吧!个人思想品德总结篇1时光荏苒,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:一、思想道德素质方面本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学...

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  • 加强个人品德修养 做一个有道德的人(四)

    加强个人品德修养 做一个有道德的人(四)

    第1页共3页加强个人品德修养做一个有道德的人加强个人品德修养做一个有道德的人古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。我们党和政府对公民的道德建设十分重视。三年前的今天,中共中央印发了《公民道德建设实施纲要》,去年的今天,中央精神文明建设指导委员会作出决定,将每年的9月20日定为“公民道德宣传日”,今年2月26日,中共中央、国务院又印发了《关于进一...

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  • 未来版小学品德五年级上册第四单元第九课《四通八达的交通》参考教案

    未来版小学品德五年级上册第四单元第九课《四通八达的交通》参考教案

    四通八达的交通教学目标:让学生在了解交通运输工具和祖国交通事业飞速发展的基础上,知道交通运输如何与人们息息相关,感受到祖国建设的辉煌成就,激发爱国情感和民族自豪感。教学重点:能根据交通运输工具的特点和实际情况,依据出行的方式选择恰当的交通运输工具,同时继续培养学生收集资料的能力。教学难点:了解交通运输工具的特点,知道交通运输与人们的密切联系,懂得怎样使用和选择不同的交通运输工具。教学过程:一、...

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  • 山东人民出版社四年级品德与社会下册教案  [43页]

    山东人民出版社四年级品德与社会下册教案 [43页]

    山东人民出版社四年级品德与社会下册教案 [43页]

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  • 山东人民出版社四年级品德与社会下册教案

    山东人民出版社四年级品德与社会下册教案

    山东人民出版社四年级品德与社会下册教案

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  • 2010粤教版八年级思想品德上册知识要点[4页]

    2010粤教版八年级思想品德上册知识要点[4页]

    粤教版八年级思想品德上册知识要点一、自尊自信1、什么是自尊?自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。自尊就是尊重自己,爱护自己,从身体、仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的尊严,不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视、侮辱自己。2、自尊有什么作用和意义?自尊是人的基本心理需要。自尊激励我们奋发向上,使我们形成健康人格。有了自尊,我们才能更好地立身社会。3、我们怎样维护自尊,做一个...

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  • 加强个人品德修养 做一个有道德的人

    加强个人品德修养 做一个有道德的人

    第1页共2页加强个人品德修养做一个有道德的人做一个有修养的人(第十一周国旗下讲话)亲爱的老师们、同学们:大家早上好。我是四年级的赵国艳,今天国旗下讲话的主题是:做一个有修养的人。北师大教授林崇德说过这样一句话。“好的习惯享受一辈子,坏的习惯是一辈子偿不完的债务。”好的习惯,成就你的人生修养。人的修养是从一个一个小的行为开始的。年轻时的修养影响你的整个人生。一个有修养的人,他就能够宽容他人,理解他...

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  • 品德自我评价3篇

    品德自我评价3篇

    第1页共5页品德自我评价3篇为人谦虚谨慎,乐观向上,待人热情、真诚。工作认真细心,积极主动,有较强的责任心与团队精神。本人性格开朗,接受能力和工作责任心强,待人诚恳,富有团队精神,能吃苦耐劳,做事认真,能有效地与同事配合并融入集体中,有较强的组织能力。我的原则:踏实、认真、敬业、自信、相信一切皆有可能。。为人诚恳,乐观开朗,富拼搏精神,能吃苦耐劳。工作积极主动、认真踏实,有强烈的责任心和团队合作精...

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  • 品德自我鉴定(一)

    品德自我鉴定(一)

    第1页共2页品德自我鉴定人无完人,我也对自己的不足与问题进行了深刻的反思.主要有以下几个方面:一,在我身上还缺乏那种真正以学生为本的博大无私的爱,那种一切为了学生,一切为了学生将来发展的高瞻远瞩的博爱.很多的时候,我的责任感来自于个人的爱面子,个人自我价值的实现.生怕自己教的学生不如别的班级会被人看轻,被人认为无能.因为我在乎我的学生,我的家长,我的同事,领导对我的评价.因此,每做一件事,每接受一样任...

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  • (精选)教科版三上品德与社会《我喜欢过年》的教学设计

    (精选)教科版三上品德与社会《我喜欢过年》的教学设计

    第1页共5页教科版三上品德与社会《我喜欢过年》的教学设计1、了解春节、中秋节等传统节日,使学生体会节日文化对人们生活的影响。2、继承和发扬节日文化中的优良传统,教育学生自觉抵制不良习俗和迷信活动。教学重难点:1、让学生感受过年的氛围,同时了解各地过年的习俗。2、在感受过年的氛围中,学会做人的道理,知道在节日里应该怎样保护自己。教学过程:一、创设情境,激趣引入1、课题导入:播放歌曲《新年好》。2、激趣谈...

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  • 个人品德事迹材料

    个人品德事迹材料

    第1页共30页个人品德事迹材料夸美纽斯说过。“老师是太阳底下最崇高的事业”。正是这句至理名言,激发了我选择教师这个行业的热情。1998年7月,师范毕业后,使我终于如愿以偿成为了一名教师,令我感到无比的光荣和自豪。十几年来,我始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,不断地探索和实践模范履行职责,无私奉献,热爱学生,教书育人,为人师表。以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。一、以身作则,言传身教...

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  • 有一种品德叫忠诚忠诚企业演讲稿

    有一种品德叫忠诚忠诚企业演讲稿

    第1页共11页有一种品德叫忠诚忠诚企业演讲稿有一种品德,如果你持有它,人格就会得到升华,如果你不慎丢失了它,那么你就可能会变得一钱不值。有一种品德,它不仅是我们立身的基础,它也是任何一个组织战斗力的保证。这种品德,她的名字就叫做“忠诚”。要说年龄,忠诚的年龄应该很大了。古人说“人无忠信,不可立于世”,又说“不信不立,不诚不行”,可见自古以来她一直被人们视为美德。但是直到今日她依然年轻,依然被我们的...

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