11、学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊，正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握原则与尺度。2、积极与同学、朋友和成人交往，体会交往与友谊对生命成长的意义。3、知道礼貌是文明交往的前提，掌握基本的交往礼仪与技能，理解文明交往的个人意义和社会价值。2考点年份考查点题型考频1、异性交往2009恰当的交往方式单选一般考点2014建立同学间的真诚友谊单选2015正常交往的意义单选2、友谊意义2016交友之道单...
第10课时豆腐乳的制作第3章食品加工技术1学习导航1.阅读教材P52、P54内容，了解腐乳制作的原理、种类及优点。2.结合教材P52～53内容，掌握腐乳制作的过程，分析影响腐乳品质的条件。重难点击1.了解腐乳制作的原理。2.学会制作豆腐乳的方法。2一、豆腐乳制作的原理二、豆腐乳制作的过程内容索引当堂检测3一、豆腐乳制作的原理4基础梳理同果酒、果醋的制作一样，腐乳的制作也离不开微生物的作用，其中起主要作用的微生物是毛霉。1...
目标导航1．通过双曲线的方程和几何图形，能记住双曲线的对称性、范围、顶点、离心率等简单几何性质，并能用性质解决问题；2.能记住双曲线的渐近线，并会应用；3.能解决简单的直线与双曲线位置关系的问题.1新知识预习探究知识点一双曲线的简单几何性质标准方程x2a2－y2b2＝1(a＞0，b＞0)y2a2－x2b2＝1(a＞0，b＞0)图形焦点F1(－c,0)，F2(c,0)F1(0，－c)，F2(0，c)焦距|F1F2|＝2c范围x≤－a或x≥ay≤－a或y≥a对称性关于x轴，y轴...
未知加数八10以内的加法和减法作业习题11．熟练掌握求未知加数的方法2．提高填未知加数的能力作业提升方向2七．用线连一连。作业提升练3八．在里填数，使花瓣上算式的得数和花蕊上的数相等。05364九．想一想，填一填。44155十．想一想，后藏着的数可能是哪些？在横线上至少写3个。6作业拓展练2443437
求未知加数八10以内的加法和减法18＋3＝8＋8＝9＋4＝7＋8＝7＋6＝7＋5＝6＋8＝9＋5＝6＋5＝7＋7＝5＋9＝8＋7＝8＋6＝6＋6＝8＋5＝9＋6＝11161315131214141114141514121315口算。2课后作业探索新知当堂检测课堂小结求未知加数的方法1课堂探究点2课时流程38＋（）=10再放几个是10个？8210－8=22探究点求未知加数的方法41.5＋（）=8（）＋6=107＋（）=83＋（）=93416小试牛刀（教材P68想想做做）52.看算式，画画填填。9＋（）=1013...
第10课时染色体变异及其应用学习目标1．简述染色体结构变异和数目变异。2.简述染色体变异在育种上的应用。3.实验：低温诱导染色体加倍。1一、染色体结构变异1．产生原因染色体______以及断裂后的片段__________________。|基础知识|断裂不正常的重新连接22．变异类型[连线]33．遗传效应染色体上基因的________________发生改变，从而导致______的变异。二、染色体数目变异1．染色体组细胞中____________各不相同，但互相协调，...
11说基础名师导读知识点1等差数列前n项和的有关性质(1)等差数列{an}中，Sn，S2n－Sn，S3n－S2n也构成等差数列，且公差是n2d.如下所示：2(2)若等差数列的项数为2n(n∈N*)，则①S2n＝n(an＋an＋1)；②S偶－S奇＝nd；③S奇S偶＝anan＋1.若等差数列的项数为2n－1(n∈N*)，则①S2n－1＝(2n－1)an(an为中间项)；②S奇－S偶＝an；③S奇S偶＝nn－1.3(3)若{an}与{bn}均为等差数列，且前n项和分别为Sn与S′n，则anbn＝S2n－1S′2n－1.(4)...
第十七章勾股定理第10课时勾股定理的应用(1)1栏目导航21．会用勾股定理进行简单的计算；2．运用勾股定理解决问题．3知识点：勾股定理的应用1．一个门框的尺寸如图1所示，一块长3m、宽2.2m的薄木板能否从门框内通过？为什么？4分析：可以看出，木板横着或竖着都不能从门框内通过，只能试试斜着能否通过，门框对角线AC的长度是斜着能通过的最大长度，求出AC，再与木板的宽比较，就能知道木板能否通过．5解：如图2，连接AC，在Rt△...
目标导航1.通过双曲线的方程和几何图形，能记住双曲线的对称性、范围、顶点、离心率等简单几何性质，并能用性质解决问题．2.能记住双曲线的渐近线，并会应用．3.能解决简单的直线与双曲线位置关系的问题．1新知识预习探究知识点双曲线的几何性质阅读教材P49～P51思考，回答下列问题．1．双曲线的几何性质2．等轴双曲线实轴和虚轴等长的双曲线叫做等轴双曲线，显然，它的渐近线方程为y＝±x，离心率为2，方程可表示为x2－y2＝λ(...
第10课时一次函数1考点梳理自主测试考点一一次函数和正比例函数的定义一般地,如果y=kx+b(k,b是常数,k≠0),那么y叫做x的一次函数.特别地,当b=0时,一次函数y=kx+b就成为y=kx(k是常数,k≠0),这时y叫做x的正比例函数.考点二正比例函数的图象和性质一般地,正比例函数y=kx(k为常数,k≠0)的图象是一条经过原点和点(1,k)的直线,我们称它为直线y=kx.当k>0时,直线y=kx经过第一、三象限,从左向右上升,即y随x的增大而增大;当k<0时,直线y=kx...
第10课时双曲线及其标准方程新知识预习探究知识点一双曲线的定义定义平面内与两个定点F1，F2的距离的差的绝对值是常数(小于|F1F2|)的点的轨迹叫做双曲线焦点两个定点F1F2叫做双曲线的焦点焦距F1F2的距离叫做双曲线的焦距集合语言P＝{M|||MF1|－|MF2||＝2a,0＜2a＜|F1F2|}【练习1】方程x＋32＋y2－x－32＋y2＝4表示()A．双曲线B．双曲线的一支C．一条直线D．一条射线解析：设A(－3,0)，B(3,0)，P(x，y)，方程表示|PA|－|...
第10课时物质的物理属性(二)11．会用量筒测量液体或固体的体积．2．会用量筒和天平测固体和液体的密度．21．量筒的使用方法：(1)“看”：量程、分度值．(2)“放”：放在______________上．(3)“读”：量筒里的水面是________形的，读数时，视线要和________的底部相平．2．用天平和量筒测密度的实验原理是________．水平工作台面凹凹液面ρ＝m/V3固体密度的测量(2017扬州)如图甲所示是仪征捺山“玄武石”，其内部是多孔蜂窝状结...
第10课时果胶酶在果汁生产中的作用专题4酶的研究与应用1学习导航1.阅读教材P42“基础知识”，掌握影响酶活性的因素和果胶酶的作用及用量。2.阅读教材P43“[资料一]探究温度和pH对酶活性的影响”，理解并掌握对照实验的设计原则和实验流程。3.阅读教材P44“[资料二]探究果胶酶的用量”和“操作提示”，掌握影响果汁产量的因素及果汁生产中需注意的问题。重难点击1.简述果胶酶的作用。2.检测果胶酶的活性。2一、果胶和果胶酶以及...
第三章胚胎工程第10课时受精和胚胎发育1学习目标1.简述哺乳动物的精子和卵子的发生过程。2.了解哺乳动物受精作用过程，如精子的获能、顶体反应等。3.简述哺乳动物胚胎发育的基本过程及主要特点。2基础知识导学重点难点探究随堂达标检测栏目索引3基础知识导学答案一、哺乳动物生殖细胞的发生和体内受精1.精子的发生观察睾丸中精子发生过程示意图，结合课本内容，回答相关问题。睾丸输精管4(1)什么是减数分裂？有何特点？答案减数...
中学足球教案足球课一《左、右脚交替踩球技术》教学设计一、教材内容：高中体育课（足球选项）1、简介足球运动的发展概况及锻炼价值2、学习左、右脚交替踩球技术。3、左、右脚交替踩球接力比赛。二、教材分析：足球是趣味性与竞技性强，体能技能与团队意识要求高的集体性运动项目，具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点，足球运动对学生的身体素质训练和思想品质教育具有重要的作用，足球是高中体育教学的选修教材。足球运动由...
中小学足球教案第周第节课时：教材内容：1熟悉球性练习，发展身体基本活动能力2游戏课的任务：1、养成用脚踢球而不用手触球的意识和习惯，熟悉球性2、培养足球运动兴趣，提高竞争意识部分课的内容组织教法准备部分课堂常规：1．集合整队，报告人数2．师生问好3．宣布课的内容4．安排见习生准备活动：1、慢跑400米2、徒手操练习（4×8拍）1.扩胸振臂2肩部运动3俯背运动4正侧压腿5跳跃运动组织：学生四列横队集合，由体委整队，并...
小学体育足球课教案教材足球目标1通过教授脚背内侧踢球的基本技术使学生初步掌握该项技2通过各种类型的速度练习发展学生的速度3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术部分教学内容组织教法组织教法时间次数准备部分基本部分一、体育委员整队报告人数二、师生问好三、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生五、绕半场慢跑六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速...
