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  • 专题1.4 充分条件与必要条件-2020-2021学年高一数学同步培优专练(人教A版2019必修第一册)

    专题1.4 充分条件与必要条件-2020-2021学年高一数学同步培优专练(人教A版2019必修第一册)

    专题1.4充分条件与必要条件知识储备充分条件、必要条件与充要条件的概念若p⇒q,则p是q的充分条件,q是p的必要条件p是q的充分不必要条件p⇒q且q⇏pp是q的必要不充分条件p⇏q且q⇒pp是q的充要条件p⇔qp是q的既不充分也不必要条件p⇏q且q⇏p【思考】明晰充要关系与集合的子集之间的关系设,,()}{Axpx()}{xqxB①若⊆,则是的充分条件,是的必要条件.ABpqqp②若,则是的充分不必要条件,是的必要不充分条件.ABpqqp③若=,则是的...

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  • 专题1.4 充分条件与必要条件-2020-2021学年高一数学尖子生同步培优题典(人教A版2019必修第一册)(解析版)

    专题1.4 充分条件与必要条件-2020-2021学年高一数学尖子生同步培优题典(人教A版2019必修第一册)(解析版)

    专题1.4充分条件与必要条件姓名:__________________班级:______________得分:_________________注意事项:本试卷满分100分,考试时间45分钟,试题共16题.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.“x=1是x2-4x+3=0”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D...

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  • 1.4.1充分条件与必要条件-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册练习

    1.4.1充分条件与必要条件-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册练习

    充分条件与必要条件稳固练习一、选择题1.给出下列命题:①若命题“p或q为真命题,则命题p或命题q均为真命题”②命题p:∀x∈R,sinx≤1.则¬p:∃x0∈R,使sinx0>1;③已知函数f′(x)是函数f(x)在R上的导数,若f(x)为偶函数,则f′(x)是奇函数;④已知x∈R,则“x>1”是“x>2”的充分不必要条件;其中真命题的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个2.命题px:=1,qx:−1=√x−1,则p是q的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既...

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  • 专题02 充分条件与必要条件、全称量词与存在量词(重难点突破)-【教育机构专用】2020年秋季高一上精品讲义(新教材人教A版)(原卷版)

    专题02 充分条件与必要条件、全称量词与存在量词(重难点突破)-【教育机构专用】2020年秋季高一上精品讲义(新教材人教A版)(原卷版)

    专题02充分条件与必要条件、全称量词与存在量词一、知识结构思维导图二、学法指导与考点梳理知识点一充分条件与必要条件(1)一般地,“若p,则q”为真命题,是指由p通过推理可以得出q,这时,我们就说,由p可以推出q,记作p⇒q,并且说,p是q的充分条件,q是p的必要条件.(2)几点说明若p⇒q,则p是q的充分条件,q是p的必要条件p是q的充分不必要条件p⇒q且q⇏pp是q的必要不充分条件p⇏q且q⇒pp是q的充要条件p⇔qp是q的既不充分也不必要条件p⇏...

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  • 专题05 1.4.1充分条件与必要条件(重点练)-2020-2021学年高一数学十分钟同步课堂专练(人教A版2019必修第一册)

    专题05 1.4.1充分条件与必要条件(重点练)-2020-2021学年高一数学十分钟同步课堂专练(人教A版2019必修第一册)

    专题041.3.2集合的基本运算—补集第一章集合与常用逻辑用语一、单选题1.如果对于任意实数表示不超过的最大整数,那么“”是“成立”的().A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【参考答案】A【解析】若“”,设其中即“”成立能推出“”成立反之,例如满足但,即成立,推不出故“”是“|x-y|<1”成立的充分不必要条件.故选A2.已知函数,则“函数有两个零点”成立的充分不必要条件是()A.B.C....

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  • 专题1.3 充分条件与必要条件、全称与存在量词-2020-2021学年高一数学重难点专项突破真题精选(人教A版2019必修第一册)(解析版)

    专题1.3 充分条件与必要条件、全称与存在量词-2020-2021学年高一数学重难点专项突破真题精选(人教A版2019必修第一册)(解析版)

    专题1.3充分条件与必要条件、全称与存在量词重难点知识讲解一.充分条件、必要条件、充要条件【基础知识】1、判断:当命题“若p则q”为真时,可表示为p⇒q,称p为q的充分条件,q是p的必要条件.事实上,与“p⇒q”等价的逆否命题是“¬q⇒¬p”.它的意义是:若q不成立,则p一定不成立.这就是说,q对于p是必不可少的,所以说q是p的必要条件.例如:p:x>2;q:x>0.显然x∈p,则x∈q.等价于x∉q,则x∉p一定成立.2、充要条件:如果...

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  • 专题1.4 充分条件与必要条件-2020-2021学年高一数学尖子生同步培优题典(人教A版2019必修第一册)(原卷版)附答案

    专题1.4 充分条件与必要条件-2020-2021学年高一数学尖子生同步培优题典(人教A版2019必修第一册)(原卷版)附答案

    专题1.4充分条件与必要条件姓名:__________________班级:______________得分:_________________注意事项:本试卷满分100分,考试时间45分钟,试题共16题.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.“x=1是x2-4x+3=0”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D...

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  • 保外就医的条件及审批程序

    保外就医的条件及审批程序

    保外就医的条件及审批程序1、罪犯保外就医的条件(1)罪犯在服刑期间,有下列情形之一的,可准予保外就医:①身患严重疾病、短期内有死亡危险的;②原判无期徒刑和死刑缓期二年执行后减为有期徒刑的罪犯,从执行无期徒刑起服刑七年以上的,或者原判有期徒刑的罪犯,执行原判刑期(已减刑的,按减刑后的刑期计算)三分之一以上(含减刑时间),患慢性疾病、长期医治无效的。但如果病情恶化有死亡危险、改造表现较好的,可以不受上述期限...

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  • JDCS、SIS送电条件确认表[共3页]

    JDCS、SIS送电条件确认表[共3页]

    工程名称:SH/T3503-J604DCS/SIS送电条件确认表单元名称:系统名称系统型号检查项目确认结果检查项目确认结果建筑电缆室内装饰配线空调系统系统安装环境温度接地环境湿度电源室内清洁照明室内防火系统“”注:确认结果栏填写合格或不合格。备注:建设/监理单位总承包单位施工单位设备制造厂专业工程师:专业工程师:专业工程师:现场代表:质量检查员:施工班组长:日期:年月日日期:年月日日期:年月日日期:年月日F.4SH/T350...

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  • 1.4.1充分条件与必要条件【原卷版】

    1.4.1充分条件与必要条件【原卷版】

    1.4.1充分条件与必要条件1.设x∈R,则“x=1”是“x2+x-2=0”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分且必要条件D.既不充分也不必要条件2.“x>3”是“不等式x2-2x>0”的()A.充分不必要条件B.充分必要条件C.必要不充分条件D.非充分非必要条件3.使x>3成立的一个充分条件是()A.x>4B.x>0C.x>2D.x<24.设四边形ABCD的两条对角线为AC,BD,则“四边形ABCD为菱形”是“AC⊥BD”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C....

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  • 1.4.1充分条件和必要条件-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册导学案

    1.4.1充分条件和必要条件-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册导学案

    1.4.1充分条件与必要条件【学习目标】1.理解充分、必要条件的概念.2.会根据命题的条件和结论的关系判断是否为充分条件、必要条件【重点难点】重点:充分条件、必要条件、充要条件的概念难点:能够利用命题之间的关系判定充要关系【课前预习】命题及相关概念定义:用语言、符号或式子表达的可以判断真假的陈述句真命题:判断为真的语句假命题:判断为假的语句形式:“若P,则q”。其中p称为命题的条件,q称为命题的结论思考:...

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  • 1.4 充分条件与必要条件(解析版)[1]

    1.4 充分条件与必要条件(解析版)[1]

    2020-2021学年高一数学同步题型学案(新教材人教版必修第一册)第一章集合与常用的逻辑用语1.4充分条件与必要条件【课程标准】1.通过对典型数学命题的梳理,理解充分条件的意义,理解判定定理与充分条件的关系.2.通过对典型数学命题的梳理,理解必要条件的意义,理解性质定理与必要条件的关系.3.通过对典型数学命题的梳理,理解充要条件的意义,理解数学定义与充要条件的关系.【本节知识点】知识点一充分条件与必要条件(1)一般地,“...

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  • 专题04 充分条件与必要条件(练)(原卷版)

    专题04 充分条件与必要条件(练)(原卷版)

    《2020-2021学年高一数学同步讲练测(新教材人教A版必修第一册)》专题04充分条件与必要条件(练)1.a,b中至少有一个不为零的充要条件是()A.ab=0B.ab>0C.a2+b2=0D.a2+b2>02.a>b的一个充分不必要条件是()A.a2>b2B.|a|>|b|C.D.a-b>111ab3.一元二次函数的图像的顶点在原点的必要不充分条件是()2yaxbxcA.B.C.D.0,0bc0abc0bc0bc4.【黑龙江省海林市朝鲜族中学人教版高中数学同步...

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  • 申请成立学会的条件及程序[共1页]

    申请成立学会的条件及程序[共1页]

    科教兴国5、有与其业务活动相适应的专兼职工作人员;

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  • 1.4 充分条件与必要条件(原卷版)[1]

    1.4 充分条件与必要条件(原卷版)[1]

    2020-2021学年高一数学同步题型学案(新教材人教版必修第一册)第一章集合与常用的逻辑用语1.4充分条件与必要条件【课程标准】1.通过对典型数学命题的梳理,理解充分条件的意义,理解判定定理与充分条件的关系.2.通过对典型数学命题的梳理,理解必要条件的意义,理解性质定理与必要条件的关系.3.通过对典型数学命题的梳理,理解充要条件的意义,理解数学定义与充要条件的关系.【本节知识点】知识点一充分条件与必要条件(1)一般地,“...

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  • 专题02 充分条件与必要条件、全称量词与存在量词(重难点突破)-【教育机构专用】2020年秋季高一上精品讲义(新教材人教A版)(解析版)

    专题02 充分条件与必要条件、全称量词与存在量词(重难点突破)-【教育机构专用】2020年秋季高一上精品讲义(新教材人教A版)(解析版)

    专题02充分条件与必要条件、全称量词与存在量词一、知识结构思维导图二、学法指导与考点梳理知识点一充分条件与必要条件(1)一般地,“若p,则q”为真命题,是指由p通过推理可以得出q,这时,我们就说,由p可以推出q,记作p⇒q,并且说,p是q的充分条件,q是p的必要条件.(2)几点说明若p⇒q,则p是q的充分条件,q是p的必要条件p是q的充分不必要条件p⇒q且q⇏pp是q的必要不充分条件p⇏q且q⇒pp是q的充要条件p⇔qp是q的既不充分也不必要条件p⇏...

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  • 1.4.1 充分条件与必要条件(分层练习)-2020-2021学年高一数学新教材配套练习(人教A版必修第一册)

    1.4.1 充分条件与必要条件(分层练习)-2020-2021学年高一数学新教材配套练习(人教A版必修第一册)

    1.4.1充分条件与必要条件基础练稳固新知夯实基础1.“ab≠0”是“直线ax+by+c=0与两坐标轴都相交”的()A.充分条件但不是必要条件B.必要条件但不是充分条件C.既是充分条件,也是必要条件D.既不是充分条件,也不是必要条件2.a<0,b<0的一个必要条件为()A.a+b<0B.a-b>0C.>1D.<-1abab3.“-2<x<1”是“x>1或x<-1”的()A.充分条件但不是必要条件B.必要条件但不是充分条件C.既不是充分条件,也不是必要条件D.既是充分...

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  • 1.4 充分条件与必要条件(原卷版)

    1.4 充分条件与必要条件(原卷版)

    第四节充分条件与必要条件一、知识点归纳知识点一充分条件与必要条件(1)一般地,“若p,则q”为真命题,是指由p通过推理可以得出q,这时,我们就说,由p可以推出q,记作p⇒q,并且说,p是q的充分条件,q是p的必要条件.(2)几点说明①一般来说,对给定结论q,使得q成立的条件p是不唯一的;给定条件p,由p可以推出的结论q是不唯一的.②一般地,数学中的每一条判定定理都给出了相应数学结论成立的一个充分条件.每一条性质定理都给出了相应数学...

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  • 7.1探索直线平行的条件[22页]

    7.1探索直线平行的条件[22页]

    1、同位角的特征是____________,同位角的定义是识别同位角关键;2、探索出“两直线平行的条件之一”是:_______,这是判定两条直线是否平行的依据,前提条件是:_______________;温故知新情境创设《《数学》数学》((苏科版苏科版..七年级下册七年级下册))射阳县第五中学活动一认识内错角合作交流ACBDEF12345678观察∠3与∠5的位置它们的位置在第三条直线EF的两侧;并且都在两条直线AB、CD的之间,我们把满足上面两个条件的一...

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  • 入党积极分子的必备条件

    入党积极分子的必备条件

    入党积极分子的必备条件入党积极分子是成为党员必备的程序和阶段,必须经常参加活动,经常汇报思想,努力提高素质,争取取得长足的进步。1、加大学习实践力度。入党积极分子一个突出缺点就是对党的知识不够了解,对党的政策掌握不多。解决这个问题,就要加强学习实践,在学习和实践中不断地成长成熟。2、加大向党组织汇报思想力度。向党组织汇报思想,及时党组织了解入党积极分子成长情况的重要渠道,也是入党积极分子整理个人...

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