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合理运用迁移规律提高教学有效性——迁移理论在小学数学教学中有效运用的实践与研究浦东新区明珠小学周洁晨“授人以鱼，”不如授人以渔。告诉我们，教育的重点在于学习方法的传授，而不仅仅是书面知识的灌输。小学生正处于好奇心和求知欲都非常旺盛的时期，认知和思考也正在不断成熟完善，因此，这一时期教师需要对学生的学习进行正确的引导，鼓励、启发学生在学习中合理联想，利用自己所学的数学知识解决生活中的数学问题，利...
课题40减数分裂中的规律性变化【课标要求】细胞的减数分裂；配子的形成过程。【考向瞭望】减数分裂和有丝分裂的区别。【知识梳理】一、减数分裂中的规律性变化（一）数量变化曲线（二）减数第一次分裂与减数第二次分裂的比较项目减数第一次分裂减数第二次分裂间期是否复制复制不复制分裂过程中细胞名称性原细胞经复制形成初级性母细胞，再经分裂形成次级性母细胞（或第一极体）次级性母细胞（或第一极体）经分裂形成精细胞或卵...
第四节伴性遗传一、教学目的：1．染色体类型及人类染色体组型分析（C：理解）2．性别决定的方式（C：理解）3．伴性遗传的传递规律（C：理解）二、教学重难点：重点：1．XY型性别决定2．人类红绿色盲的主要婚配方式及其伴性遗传的传递规律难点：人类红绿色盲的主要婚配方式及其伴性遗传的传递规律三、板书设计：一、染色体组型二、性别决定1.概念2.性别决定的方式主要有两种3.人类的性别决定方式是XY型三、伴性遗传四、教学过程...
凸透镜成像规律问题专题1.小明拿着放大镜，伸直手臂，通过放大镜观察远处的景物，看到的是景物的（）。A．正立放大的像；B．倒立放大的像；C．倒立缩小的像；D．正立缩小的像【答案】C。2.近期流行一种“”自拍神器给旅行者自拍带来了方便。如图所示，与直接拿手机自拍相比，利用自拍杆可以（）。A．增大像距；B．增大取景范围；C．增大人像的大小；D．缩短景物到镜头距离【答案】B。3.某凸透镜焦距为15cm，若将一物体放在此凸...
自然地理环境的整体性与差异性检测题图7是珠穆朗玛峰地区南、北坡垂直自然带谱示意图。读图回答1～2题。1．与北坡相比，南坡自然带丰富的原因是Ａ．相对高度大，纬度低Ｂ．坡向朝南，纬度低Ｃ．坡度大，纬度低Ｄ．海拔高，降水多2.图中２０°纬线大陆东西两岸景观差异显著，其主要影响因素是（）Ａ.太阳辐射Ｂ.洋流性质Ｃ.距海远近Ｄ.地形差异（2010海南卷）图6示意我国某山的东坡和西坡的垂直带谱。读图完成下列问题。3.该山30...
正午太阳高度的变化规律及其计算高考频度：★★★★☆难易程度：★★★☆☆某日，济南（36°40′N，117°00′E）某中学地理兴趣小组测得该日济南正午太阳高度为55°，还测得该日济南日落时间比昨日早4分钟。据此完成1—2题。1．该日，济南市A．日出方位为东北方B．日落时间比北京晚C．正午太阳高度比前一天大D．昼长夜短，但昼长在变长2．该日济南日落时，北京时间最接近A．18：00B．18：30C．19：20D．20：30【参考答案】1．A2...
第一节自由组合规律试验一、教学目标(1)孟德尔两对相对性状的杂交试验(2)两对相对性状与两对等位基因的关系(3)两对相对性状的遗传实验，F2中的性状分离比例(4)基因的自由组合定律及其在实践中的应用二、重难点、重点：1.重点：(1)对自由组合现象的解释。(2)基因的自由组合定律的实质。(3)孟德尔获得成功的原因2.难点：对自由组合现象的解释。三、板书设计：(一)两对相对性状的遗传试验(二)对自由组合现象的解释(三)对自由组合现...
第十章聚煤沉积古地理及煤聚积规律煤田地质学煤田地质学第十章聚煤沉积古地理及煤聚积规律§1§1含煤沉积古地理含煤沉积古地理第十章第十章§1§1含煤沉积古地理含煤沉积古地理一、含煤地层类型及成因标志1.含煤地层类型含煤岩系类型是指含煤岩系本身物质沉积属性的主要类型，即指含有煤层的一套沉积岩系在一定的沉积环境下形成的物质表现，因此是与其形成的古地理类型分不开的。由于含煤地层在古植物演化的重要时期，是一定的...
1.原句重复出现，200%错。正确的一般都是有改动的，即同义替换。2.文章是按顺序出题的。你要觉得不是，就是你可能做错了。3.选项中意思完全相反的2个选项，其中之一是对的。（要有这个意识）。4.就一般而言，somepeople，表作者不认同的观点。fewpeople，表作者的观点。5.用文章里举例的句子来做为选项，直接排除。200%错。（要有能辨别这个选项是不是文章中例子的能力）。6.某某人说的话，或者是带引号的，一定要高度重视。尤...
01动词变名词1.v+ment结尾achieve——achievement成就advertise——advertisement广告agree——agreement同意amuse——amusement娱乐commit——commitment承诺，奉献develop——development发展disagree——disagreement不赞同equip装备——equipment装备，器材govern统治——government政府manage——management经营，管理argue——argument争吵2.V+ion结尾attract——attraction吸引discuss——discussion讨论express——expr...
专题2直线运动规律及牛顿运动定律的应用【2018年高考考纲解读】(1)匀变速直线运动的规律及应用(2)运动图象与匀变速直线运动规律的综合应用(3)运动图象与牛顿第二定律的综合应用(4)动力学的两类基本问题【命题趋势】(1)单独考查匀变速直线运动的规律、运动图象的应用以及牛顿运动定律及其应用，题型一般为选择题．(2)力和运动的关系大多结合牛顿运动定律、受力分析、运动过程分析综合考查，题目一般为计算题；涉及的题目与实际密...
专题02直线运动规律及牛顿运动定律的应用1.一物体由静止开始沿直线运动，其加速度随时间变化的规律如图所示．取物体开始运动的方向为正方向，则下列关于物体运动的描述正确的是()A．在1～2s时间内，物体做减速运动B．在t＝2s时物体的速度最大，为3m/sC．在1～3s时间内，物体做匀变速直线运动D．在0～4s时间内，物体先沿正方向运动，后沿负方向运动2．位于浦东陆家嘴的上海中心突然有玻璃掉落下来，玻璃砸落到东泰路后炸开．高空...
离子方程式书写的基本规律要求(1)合事实：离子反应要符合客观事实，不可臆造产物及反应。(2)式正确：化学式与离子符号使用正确合理。(3)号实际：“===”、“”、“―→”、“↑”、“↓”等符号符合实际。(4)三守恒：两边原子数、电荷数必须守恒、氧化还原反应离子方程式中氧化剂得电子总数与还原剂失电子总数要相等。(5)明类型：依据离子反应原理，分清类型，总结方法技巧。(6)检查细：结合书写离子方程式过程中易出现的错...
1.原句重复出现，200%错。正确的一般都是有改动的，即同义替换。2.文章是按顺序出题的。你要觉得不是，就是你可能做错了。3.选项中意思完全相反的2个选项，其中之一是对的。（要有这个意识）。4.就一般而言，somepeople，表作者不认同的观点。fewpeople，表作者的观点。5.用文章里举例的句子来做为选项，直接排除。200%错。（要有能辨别这个选项是不是文章中例子的能力）。6.某某人说的话，或者是带引号的，一定要高度重视。尤...
(地球、月球、太阳、水星、金星、火星、木星、土星)作者：禾日1目录前言第一篇“八位天体”运动的判断第一章“八位天体”运动的判断依据第一节至第八节“地球、太阳、月球、水星、金星、火星、木星、土星”运动的判断依据与思考第二章“日心说”主张与“天文现象、天文观察记录、天文数据”存在的偏差第一节“地球，水星绕太阳公转”的运动主张的图解和计算第二节“地球，金星绕太阳公转”的运动主张的图解和计算第三节“地球绕...
《探究固体熔化时温度的变化规律》实验报告班级：姓名：评价：一、提出问题海波由固态变成液态的过程中，温度的变化有什么规律？二、猜想三、实验器材、、三脚架、石棉网、试管、海波、试管夹、、1、2、3、待温度开始四、实验步骤记录温度，每隔记录一次，同时观察4、在海波完全熔化后再记录4-5次。5、。时间min00.511.522.53海波温度五、收集数据，/℃状态观察现象时间min3.544.555.56海波温度/℃状态描点画图：6050六、处理数...
2017年11月14日平面直角坐标系中的规律探索专题训练一．选择题（共39小题）1．我们把1，1，2，3，5，8，13，21，这组数称为斐波那契数列，为了进一步研究，依次以这列数为半径作90°圆弧，，，得到斐波那契螺旋线，然后顺次连结P1P2，P2P3，P3P4，得到螺旋折线（如图），已知点P1（0，1），P2（﹣1，0），P3（0，﹣1），则该折线上的点P9的坐标为（）A．（﹣6，24）B．（﹣6，25）C．（﹣5，24）D．（﹣5，25）2．如图所示，在...
