小班探究大小科学教案活动目标：1.利用不同的材料制造人工雨。2.制造下雨情景，感受想象制造的乐趣。3.学习用语言、符号等多种形式记录自己的觉察。4.在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。5.培育幼儿对科学现象进展探究的兴趣。活动预备：1.供给一些供幼儿制造雨的材料，如可乐瓶，有孔的瓶盖，吸管，树叶，海绵等，分类放在材料筐内。2.预备几盆清水放置在室外。活动过程：(一)说说我生疏的雨师：1.小朋友，你们看到过下雨吗?你们...
小班数学大小公开课教案5篇范本交朋友，对于成人而言或许是一件很简洁的事情，只要敢于主动“开口”，用真心对待他人，朋友自然而来就来了。然而，对于刚刚上幼儿园的孩子来说，如何结交朋友其实也是需要学习的。本课程咱们学习《生疏朋友》，这是一个共性适合幼儿园小班(刚入园孩子)学习的一个课程。活动目标：1.明白幼儿园里有很多小朋友，情愿和大家一齐做玩耍。2.能关注到其他的小朋友，有了解同伴的愿望。3.能比较大胆地在...
小班数学拣皮球(比较大小)教案反思1、小班数学拣皮球(比较大小)教案反思活动目标：1、幼儿学会比较物体的大小，能用“大”或“小”来表述物体，体验物体的相对性。2、培育幼儿比较和推断的力气。3、引导幼儿乐观与材料互动，体验数学活动的乐趣。4、引发幼儿学习的兴趣。5、情愿参与活动，体验成功后的乐趣。活动预备：1、各种实物(如碗，皮球等)2、雪花片大的，小的和幼儿人数相等。3、大小皮球各半，大小筐各一只。活动过程：...
小班数学搭火车〔大小排序〕教案反思1、小班数学搭火车〔大小排序〕教案反思活动目标：1、通过活动，正确获得大小、差异变化的知觉。2、在活动中能大胆进展尝试。3、体验数学玩耍的乐趣。4、培育幼儿比较和推断的力气。5、引导幼儿乐观与材料互动，体验数学活动的乐趣。活动预备：各种方体玩具、包装盒活动过程：1、玩耍：“搭火车”(1)幼儿尝试玩耍。师：“小朋友们瞧，教师带来了好玩的积木宝宝。”“看看，它们是什么样的?”...
字词句上中下大小教案字词句上中下大小教案一、学习目标：１、学习生字下中下、大小。能拼借助音节读准字音，学会按笔画记字形的方法，看图理解字义。２、学会笔画；坚钩。３、能照田字格里的范字正确地书写本课的生字。二、学习重点、难点。重点：借助拼音读准生字的字音，学会按笔画的记字形的方法。难点：下和小字的字形教子。三、教学过程：〔一〕复习：１、复习笔画：指名读――――齐读２、复习拼音：出示：aiaoxchzhshon...
细胞大小与物质运输的关系一、试验背景资料学生通过探究细胞大小，即细胞外表积与体积之比与物质运输效率之间的关系，探讨细胞不能无限长大的缘由。但由于细胞太小，即使在显微镜下，也不便利观看物质运输的过程，不能便利的得出细胞大小与物质运输的关系。因此，可以利用模拟试验代替实物试验。用含酚酞琼脂块模拟细胞，NaOH模拟细胞运输的物质，是操作简洁便利，也能正确得出细胞大小与物质运输的关系。〔一〕相关理论学问及...
Oracle查询表空间与表大小有两种含义的表大小。一种是安排给一个表的物理空间数量，而不管空间是否被使用。可以这样查询获得字节数：selectsegment_name,bytesfromuser_segmentswheresegment_type=”TABLE”;或者SelectSegment_Name,Sum(bytes)/1024/1024FromUser_ExtentsGroupBySegment_Name另一种表实际使用的空间。这样查询：analyzetableempcomputestatistics;selectnum_rows*avg_row_lenfromuser_tableswheretable_name=”...
