标签“4年级”的相关文档,共17条
  • 人教版4年级下册英语第三单元练习题[共6页]

    人教版4年级下册英语第三单元练习题[共6页]

    班级姓名座号一、判断内容是否与图画一致。用“√”或“×”表示。1.It’srainytoday.2.It’shottoday.3.Isitcold?No,it’shot.4.Isitsunny?Yes,itis.5.Isitcloudy?No,it’srainy.1.()2()3.()4.()5.()二、选择最佳答语。(每个小题2分,共10分。)()1.1.What’stheweatherliketoday?A.Great.()2.Isitcool?B.No,Ihaveacold.()3.It’swarmtoday.Let’splay.C.It’srainytoday.()4.Mom,canIhavesomebeef?D.Yes,youcan.()5.AreyouOK...

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  • 小学4年级数学练习题

    小学4年级数学练习题

    样题网地址二http://www.592ks.com/XMSY/class/?.htmlhttp://natesc.5d6d.com/thread­4300­1­1.html样题网地址二http://www.592ks.com/XMSY/class/?.htmlhttp://natesc.5d6d.com/thread­4300­1­1.html样题网地址二http://www.592ks.com/XMSY/class/?.htmlhttp://natesc.5d6d.com/thread­4300­1­1.html样题网地址二http://www.592ks.com/XMSY/class/?.htmlhttp://natesc.5d6d.com/thread­4300­1­1.html样题网地址二h...

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  • 小学校奥林匹克数学课本小学生4年级奥数

    小学校奥林匹克数学课本小学生4年级奥数

    华罗庚学校数学课本:四年级华罗庚学校数学课本:四年级file:///C|/DocumentsandSettings/Administrator/桌面/小学1-6年级奥数书/小学生4年级数学奥数/10987_SR.HTM[2010-07-048:20:53]上册上册file:///C|/DocumentsandSettings/Administrator/桌面/小学1-6年级奥数书/小学生4年级数学奥数/10988_SR.HTM[2010-07-048:20:53]第一讲速算与巧算(三)第一讲速算与巧算(三)例1计算9+99+999+9999+99999解:在涉及所有数字都是9...

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  • 小学生4年级数学奥数试题与答案[共共108页]

    小学生4年级数学奥数试题与答案[共共108页]

    小学生4年级数学奥数试题与答案上册第一讲速算与巧算(三)例1计算9+99+999+9999+99999解:在涉及所有数字都是9的计算中,常使用凑整法.例如将999化成1000—1去计算.这是小学数学中常用的一种技巧.9+99+999+9999+99999=(10-1)+(100-1)+(1000-1)+(10000-1)+(100000-1)=10+100+1000+10000+100000-5=111110-5=111105.例2计算199999+19999+1999+199+19解:此题各数字中,除最高位是1外,其余都...

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  • 4年级朗诵的散文

    4年级朗诵的散文

    4年级朗诵的散文【篇一:4年级朗诵的散文】但如果只有阳光而没有阴影,只有欢乐而没有痛苦,那就不是完整的人生。就拿最幸福的人来说吧——他的幸福是一团纠结的纱线。痛苦和幸福轮番而至,让我们悲喜交集,甚至死亡都让人生更为可爱。人们在生命的严肃时刻,在悲伤与丧亲的阴影下,才最接近真实的自我。在生活和事业的各个方面,才智的效用远不如性格,头脑的效用远不如心性,天分远不如自制力、毅力与教养。我始终认为内心开始过严肃生...

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  • 4年级小学英语教案范文

    4年级小学英语教案范文

    4年级小学英语教案范文【篇一:2014新版pep人教版小学四年级英语下册教案(表格式)】四年级下册英语教案一、教学目的1、激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心;2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调书写基础,以及良好的学习习惯;3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。4、同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。5、适当介绍中西方文化,培养学生的爱...

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  • 4年级数学应用题

    4年级数学应用题

    欢迎来到中小数理化http://blog.sina.com.cn/jar1商场开展优惠酬宾活动,凡购物满200元回赠现金40元。小东妈妈带680元到商场购物,请你帮他算一算,他最多能买到多少元的物品?1、有ABC三个数,A+B=252,B+C=197,C+A=149.求ABC各是多少数?2、广场上的大钟5时敲响5下,8秒钟敲完,12时敲响12下,需要多少时间?3、小明把总数为103枚的围棋子放入大小两种盒子里,每个大盒子装12枚,每个小盒子装5枚,结果恰好装完,问大盒子有多...

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  • 人教版4年级上册[7页]

    人教版4年级上册[7页]

    人教版4年级上册[7页]

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  • 4年级数学练习题

    4年级数学练习题

    欢迎来到中小数理化http://blog.sina.com.cn/jar14年级数学练习题一、填空。一个三角形的两个内角分别是80°和75°,它的另一个内角是()。二、选择题,把正确答案的序号填在括号里。1.下面每组三个角,不可能在同一个三角形内的是()。①15°、87°、78°②120°、55°、5°③80°、50°、50°④90°、16°、104°2.下面每组三条线段,不能围成三角形的是()。①0.07米、5厘米、l分米②2厘米、16厘米、17厘米③3厘米、8厘米...

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  • 4年级数学摸底

    4年级数学摸底

    欢迎来到中小数理化http://blog.sina.com.cn/jar1填空题1、三角形有条边,个角,个顶点。2、任意的三根小棒(一定或不一定)能组成一个三角形。3、三角形的内角和是4、量出右图平行四边形的高5、16的因数有6、2的倍数是,不是2的倍数是一、计算题1、口算13×300=410×20=60×350=130×30=207×40=60×305=2、5L=ml3、三角形中,1=75º,2=39º,3=4、150×2—[(120÷6—2)÷3]=5、490÷[210÷(750÷25)]=6、3人排成一排,一共...

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  • 4年级语文下册部编版教学设计参考备课专用

    4年级语文下册部编版教学设计参考备课专用VIP

    小学语文统编教材四年级下册教学设计参考学校姓名二〇二年月四年级语文下册第1页目录第一组乡村生活1.古诗词三首............................................................................................................42.乡下人家..........................................................................................................173.天窗..............................................................

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  • 某市小学4年级“三好学生”先进事迹典型材料

    某市小学4年级“三好学生”先进事迹典型材料

    某市小学4年级“三好学生”先进事迹典型材料刘XX,是我们小学四年级2班的一名普通学生,但他在学习、品德和文体方面都有着不凡的表现。在学校老师的指导、同学们的帮助和父母的支持下,刘XX德智体美劳等方面全面发展,在很多方面都取得优异的成绩,是四年级2班名副其实的“三好学生”。在学习方面,积极进取,学习优秀。在学习上,刘XX总是名列前茅。他有着严谨的学习态度和扎实的基础知识,科学安排学习时间,提高学习效率。对...

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  • 小学4年级整本书阅读实践活动实施方案

    小学4年级整本书阅读实践活动实施方案

    小学“整本书阅读”实践实施方案一、指导思想《语文课程标准》中提出:培育学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。因此,在孩子阅读中应当给整本书一个明确的位置,不仅留意推举,留意引导,更留意阅读成果的共享和沟通,这是基于对整本书阅读的意义与价值的深刻体认。为了提高学生的语文素养和综合素养,以学生的进展为根底,围绕“建设书香校园”的主题,结合我校“...

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  • 江西小学美术4年级下教案

    江西小学美术4年级下教案

    第13页共16页赣美版四年级下册《童心童趣》教案教学目标:1、通过赏识,使学生了解中、外儿童题材美术作品的表现形式和风格特点,以开阔学生的艺术视野,培育学生安康向上的审美观及感受美、评价美的力量。2、通过赏识,使学生感悟到美就在我们身边,培育他们认真、认真观看四周事物的好习惯,激发他们宠爱生活的奇特情感,培育他们制造美的力量。教学重点:以自己在童年时期所经受过的好玩的事为题材,进展绘画创作。教学难点...

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  • 4年级数学辅导教案上册

    4年级数学辅导教案上册

    普集街中心小学教师辅导教案第〔1〕次辅导内容万以上数的读法辅导时间周二辅导对象全班辅导形式讲授教学目标:1、通过信息沟通感受学习大数的必要性,体会较大数的实际意义。辅导目标2、进一步生疏“十万”、“百万”、“千万”、“亿”等较大的计数单位,理解相邻单位之间的进率。3、会正确读万以上的数。辅导重难点读数的方法。每级末尾、中间带0的数的读法。辅导预备题型一、复习辅上节课我们已经学习了计数单位有一〔个〕、...

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