东南大学争论生“课程思政”示范课程建设立项申报书课程类型：□公共课程□专业课程课程名称：课程负责人：学院：手机：邮箱：填表日期：年月日东南大学争论生院年月课课程名称程课程编号填表说明.公共课程：留意在培育人的综合素养进程中根植抱负信念。.专业课程：留意发挥深化和拓展作用，在学问教授中强调主流价值引领，挖掘课程中包括的“思政元素”。哲学社会科学专业课程应重点强化政治导向和育人功能，自然科学专业课程...
1《无机及分析化学试验》课程思政教学案例一、课程内容简介本试验课是大学一年级食品质量与安全专业和食品科学与工程专业的第一门化学试验课。其任务是教授化学试验的根本方法及根本技能，引导学生通过实际操作及试验现象的观看获得化学方面的感性生疏，稳固并加深对所学理论学问的理解本课程试验联系实际,综合性较强，既强调根本理论、根底学问和根本试验技能训练，又重视分析问题、解决问题力气的培育通过教授根本试验操作、...
高中音乐教学课例《春江花月夜》教学设计及总结反思学科教学课例名称高中音乐《春江花月夜》《春江花月夜》是人音版教材中“中国民族音乐”“古代音乐”局部的必听曲目。它是一支高雅秀丽的民族管弦乐曲，是我国古代音乐中的“极品”，具有极高的艺术价值和欣赏价值，在国际乐坛上享有崇高声誉。它的主题曲调富于唱歌性，旋律古朴、高雅，节奏比较平稳、伸展。主题旋律尽管有多种变化，的因素层出教材分析不穷，但每一段的结尾...
初中语文教学课例《珍宝鸟》教学设计及总结反思学科教学课例名称初中语文《珍宝鸟》人教版七年级下册中的一篇现代散文《珍宝鸟》，“”文章依据时间挨次，表达了我和珍宝鸟一家三口从相识、生疏、亲近到相依相伴的关系变化过程。生命是公平的。没有凹凸优劣之分。保护动物，珍视生命，每一个人都应当这样。冯骥才的《珍宝鸟》为我们展现了教材分析人与动物之间布满爱和信任的抱负境地，唱出了一曲人与自然之间的爱的颂歌。学习...
刘永刚《保险学》〔第3版〕配套教学资料第10页共20页《保险学》教学大纲课程编号：040827①学时：68学分：4一、课程简介保险学是金融学领域格外重要的一门分支学科，作为保险实践的理论概括和总结，保险学有其自身的理论根底，是一门独立存在的学科。课程从风险人手引出保险，从保险的概括性介绍开头层层开放，具体介绍了包括商业保险、社会及政策保险在内的各种保险，并对保险经营及保险市场与监管进展了阐述，力图使学生全面...
1《会计根底》课程思政课堂教学设计一、教学目标〔一〕学问目标理解会计要素的概念；把握资产、负债、全部者权益、收入、费用、利润；把握动态会计要素和静态会计要素。〔二〕力气目标能描述出会计要素内容与现实联系。〔三〕德育目标1.培育换位思考、相互体谅的共情情感；2.树立当代大学生正确的消费观；二、课程思政〔一〕融入学问点资产要素、负债要素。重点：会计要素概念；静态会计要素和动态会计要素；难点：1.对会计要素...
10《化工机械与设备》课程思政优秀案例《化工机械与设备》是我校化学工程与工艺专业的一门核心课程，主要包括材料力学、化工设备相关的标准标准以及典型设备的构造设计等学问。本课程在2023年获得校级重点课程建设产教融合示范课工程，在该课程的课程建设过程中，课题组留意挖掘课程思政元素，以培育学生遵守标准标准的职业素养，创、绿色、安全化工的理念，树“”“立化工生产安全至上，生态和谐意识为目的，深刻践行我校教会...
1《中医外科学》课程思政课堂教学设计一、教学目标思政目标1.中医外科学的起源——塑造抑制困难、擅长觉察、脚踏实地的探究精神。2.中医外科学的成熟过程——提倡传承精华、勇于创、与时俱进的工作作风。3.中医外科学的形成与进展——培育擅长觉察、勇于创、不断探究的科学精神。育人目标1.了解中医外科学的起源，培育学生的探究精神。2.强调中医外科学的成熟过程，提升学生的工作作风。3.把握中医外科学的形成与进展，强化学生...
