青少年思政课心得体会习近平总书记强调，“不断加强和改进新时代学校思想政治教育，教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心”。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，其本质是讲道理。如何把道理讲深、讲透、讲活，让思政课入脑入心，始终是我们思考和探索的重要课题。以真理讲深道理，坚定马克思主义信仰。真理是道理立得住的根基。中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什...
在2024年集团总公司思政工作特色经验做法分享会上的汇报发言尊敬的各位领导，同志们：**研究院积极探索“九心工作法”，创新思想政治工作模式，着力建设“大思政”体系，进一步融合职工融入中心融进一线，为凝聚发展合力提供保障。一、坚持思想“凝心”，融入改革坚定信念信心“学”字引领，紧盯党员领导干部“关键少数”，党委理论中心组建立“个人自学、集体研学、领导带学、专家导学、重点笃学”五学机制，“第一议题”完善...
在全省教育系统思政育人工作座谈会上的交流发言尊敬的各位领导，同志们：2024年5月，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调：“各级党委（党组）要把思政课建设摆上重要议程，各级各类学校要自觉担起主体责任，不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。”这一重要指示，明确了新时代教育事业的使命责任，重申了培育时代新人的重要地位和着力重心，为推动思政课实现...
基层思政工作推进情况汇报《孟子尽心上》云：“观水有术，必观其澜。”这正是观察事物变化的一门学问，需重点关注它的波澜起伏。××公司扎根中华优秀传统文化，创新实施“观澜新思想”工程，精准把握员工思想动态，不断提升思想政治工作的有效性以坚定的思想基础和丰厚的精神动力助推企业高质量发展。一、精于观澜，洞察思想波动源准确掌握员工的思想脉搏，是开展思想政治工作的基础。××公司依托“专职＋兼职”思政队伍，灵...
经验材料：“四个强化”提升思政工作质效*公司（以下简称“*公司”）坚持以习近平文化思想为引领，充分发挥思想政治工作生命线、传家宝作用，不断探索实践“党建+”融合发展模式，做到“四个强化”，切实把思想政治工作优势转化为发展优势，企业高质量发展迈出坚实步伐。一、强化思想政治引领，铸牢“根”与“魂”思想是力量，旗帜是方向。*公司党委始终以党的政治建设为统领，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心...
街道在2024年全区社区思政工作调研座谈会上的汇报发言尊敬的各位领导，同志们：**街道党工委按照“1234”工作方法，紧扣“一个主题”，抓好“两个阵地”，管好“三支队伍”，突出“四个载体”，不断提升思想政治工作成效，奏响邻里和谐、幸福宜居的南直乐章。一、紧扣“一个主题”，夯实思想政治工作根基。街道党工委坚持以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神为主线，综合运用中心组领学党支部...
在2024年集团基层思政工作推进会上的汇报发言尊敬的各位领导，同志们：《孟子尽心上》有云“观水有术，必观其澜”，意为观察水势需要一定的方法,重点要关注它的波澜变化。**公司坚持从中华优秀传统文化中汲取灵感，创新打造“思想观澜”工程，以准确把握企业职工思想动态的波澜起伏为着力点，不断提升思想政治工作针对性、实效性，以扎实的思政工作成效为企业高质量发展提供坚强思想保证和强大精神力量。一、察而有术，洞悉思想...
在2024年全区社区思政工作调研座谈会上的汇报发言尊敬的各位领导，同志们：20年来，**实现了从村居到社区的转变，**人实现了从农民到市民的华丽转身。社区始终把思想政治工作摆在首位，聚焦“富口袋，解决稳得住的问题”“富脑袋，做好能融入的工作”“富服务，聚人气参与治理”，凝练出了“三变三领先”的党建载体，广开言路问计于民，亲情服务暖心为民，推动社区思想政治工作迈上新台阶。一、将思想政治工作融入社区党建，强...
在全市职业教育思政课建设专题推进会上的汇报发言尊敬的各位领导，同志们：党的二十届三中全会指出，完善立德树人机制，推进大中小学思政课一体化改革创新，健全德智体美劳全面培养体系，提升教师教书育人能力，健全师德师风建设长效机制，深化教育评价改革。职业教育肩负着培养高素质技术技能型人才的重任，持续加强职业院校课程思政建设，是推动职业教育高质量发展的应有之义。因此，职业教育应坚持把立德树人作为中心环节，...
廉洁思政课教学设计方案一、教学目标1.知识目标：使学生了解廉洁文化的内涵、历史渊源和现实意义，掌握廉洁自律的基本原则和规范。2.能力目标：培养学生分析问题、解决问题的能力，提高学生的自我约束能力和道德判断能力。3.情感目标：激发学生对廉洁文化的认同感，树立正确的价值观，培养学生的廉洁意识和道德情操。二、教学内容1.廉洁文化的内涵及历史渊源2.廉洁自律的基本原则和规范3.廉洁文化在现实生活中的体现4.廉洁自律...
在2024年全省大中小学思政课一体化建设工作推进会上的讲话同志们：今天，我们召开全省大中小学思政课一体化建设工作推进会，主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要论述，总结交流经验，分析形势任务，安排部署下一阶段重点工作，推动全省大中小学思政课一体化建设高质量发展。刚才，*教育厅、*等*家单位作了交流发言，讲得都很好，听了很受启发，希望大家相互学习借鉴。下面，我讲三点意见。一、提高政治站位...
在2024年高校思政课实践教学工作推进会上的讲话同志们：作为高校思政课课程体系的重要组成，实践教学的作用不可替代。今天，我们在这里召开2024年高校思政课实践教学工作推进会，目的是为了深入贯彻落实党的教育方针，进一步加强和改进高校思想政治教育工作，推动思政课实践教学的创新发展。在此，我谨代表教育厅，对长期以来致力于高校思政教育工作的各位领导、老师和工作人员表示衷心的感谢和崇高的敬意。一、提高站位，深刻...
在2024年全市教育系统“加强思政课建设提升思政课实效”研讨会上的交流发言尊敬的各位领导，同志们：**区深学笃用习近平总书记关于思政课建设的重要论述，在全市率先以“榜样力量”赋能大思政教育，将社会主义核心价值观融入“学习榜样、争当榜样”研学实践，以蓬勃向上的“榜样力量”精准滴灌时代新人，全区62所中小学校全员参与，广大干部群众深受教育，创新打造出具有辨识度的“榜样力量大思政”育人品牌，为思想政治工作探...
在2024年全市教育系统“加强思政课建设提升思政课实效”研讨会上的交流发言尊敬的各位领导，同志们：**区深学笃用习近平总书记关于思政课建设的重要论述，在全市率先以“榜样力量”赋能大思政教育，将社会主义核心价值观融入“学习榜样、争当榜样”研学实践，以蓬勃向上的“榜样力量”精准滴灌时代新人，全区62所中小学校全员参与，广大干部群众深受教育，创新打造出具有辨识度的“榜样力量大思政”育人品牌，为思想政治工作探...
街道党工委在2024年全区社区思政工作调研座谈会上的汇报发言尊敬的各位领导，同志们：XX街道党工委按照“1234”工作方法，紧扣“一个主题”，抓好“两个阵地”，管好“三支队伍”，突出“四个载体”，不断提升思想政治工作成效，奏响邻里和谐、幸福宜居的南直乐章。一、紧扣“一个主题”，夯实思想政治工作根基。街道党工委坚持以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神为主线，综合运用中心组领学...
汇报人：时间：2024年着力建设高素质教师队伍不断提高思政课的针对性和吸引力党/员/干/部/学/习/教/育/党/课思政课教师必须做到真懂真信，带着真情，把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力，不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。习近平总书记指出：“要着力建设一支政治强、...
市委书记在高中思政课讲稿：以伟大建党精神汇聚强国建设的磅礴力量同学们：大家好！非常高兴在这个充满希望和活力的季节，来到咱们学校，和同学们一起交流学习。今天，我想和大家探讨的主题是“以伟大建党精神汇聚强国建设的磅礴力量”。一、伟大建党精神的深刻内涵（一）坚持真理、坚守理想一百多年前，中国处于内忧外患、民族危亡的艰难境地。在那个黑暗的时代，无数仁人志士为了寻找救国救民的真理，进行了艰苦卓绝的探索和...
在2024年全区基层思政育人体系建设推进会上的汇报发言尊敬的各位领导，同志们：**街道依托湖湾区位优势，以“333”（三新、三艺、三融）机制为抓手，将“理论新声”“文化新声”“文明新声”有机融入湖湾生活，打造“湖湾新声”思政育人体系，加速推动思政教育在湖湾“遍地开花”。一、探索“三新”模式，让“理论新声”唱响湖湾旋律以新平台、新活力、新内涵为理论宣讲提质效，唱响时代“强音”，推动“理论新声”融入湖湾百姓...
思政育人体系建设有关情况汇报××街道聚xx湖之利，创新实施“理论新风”“文化新景”“文明新貌”三声共促战略，融入湖湾社区日常生活，倾力构建“湖湾新风”思政育人新体系，进一步推动思政教育在湖湾地区全面落实、不断深化。一、深入“三新”模式，奏响湖湾理论新声依托崭新平台、激发新活力、丰富新内涵，以高质量的理论传播助力时代强音，推进“理论新声”融入湖湾日常生活，深入百姓心中。（一）多层拓展，构建理论传播...
在大学与部分思政课教师和学生座谈时的讲话今天到X大学，一方面是看望老师和同学们，一方面是实地调研开学保障情况。回到校园沐浴春光，是教师和学生盼望已久的事，也是省委省政府一直牵挂的事。看到学校对疫情防控工作和开学各项准备工作抓得很实很细，我们很放心。X年X月X日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表了重要讲话，我省也在去年X月X日召开了加强学校思想政治理论课工作座谈会。思想政治教育是长期的...
