第一部分课内文言文阅读真题探究一、（2015年广东）阅读下面文段，完成问题。小石潭记（10分）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互...
《论语》1.《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。2.《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：三人行，必有我师焉。3.《论语》中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知。4.《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。5.《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别...
一、《论语》1、《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。2、《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：三人行，必有我师焉。3、《论语》中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知。4、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。5、《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点，也...
01部编九年级上册（一）沁园春雪1.《沁园春雪》中概写北国雪景的（动静结合）句子是：北国风光，千里冰封，万里雪飘。2.《沁园春雪》运用比喻和对偶的修辞方法（化静为动）描写北国雪景的句子是：山舞银蛇，原驰蜡象。3.《沁园春雪》中描写作者想象景色（虚写）的句子是：须晴日，看红装素裹，分外妖娆。4.《沁园春雪》中由写景到论史起承上启下（过渡）作用的句子是：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。5.《沁园春雪》中由“惜...
一、《论语》1.《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。2.《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：三人行，必有我师焉。3.《论语》中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知。4.《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。5.《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看...
一、《论语》1.《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。2.《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：三人行，必有我师焉。3.《论语》中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知。4.《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。5.《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看...
01桃花源记东晋陶渊明【原文】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从...
部编七年级上册（一）《观沧海》（曹操）1.《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟、远大抱负的句子是:日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。2.《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。4.《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂...
2019届高考语文总复习古代诗文阅读突破+对点精练--领悟诗歌的思想感情1．阅读下面这首唐诗,然后答复下列问题。江上别柳中庸[注]李端秦人江上见,握手便沾衣。近日相知少,往年亲故稀。远游何处去,旧业几时归。更向巴陵宿,堪闻雁北飞。注柳中庸：河东(战国时属秦地)人,李端诗友。此诗为李端送别他时所作。颔联和颈联分别表达了作者什么样的思想感情？请简要说明。答：___________________________________________________________...
2019届高考语文总复习古代诗文阅读突破+对点精练--默写常见的名句名篇1．(2019江苏)补写出以下名句名篇中的空缺局部。(1)积善成德,而神明自得,圣心备焉。(荀子?劝学?)(2)剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。(李白?蜀道难?)(3)万里悲秋常作客,百年多病独登台。(杜甫?登高?)(4)彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。(韩愈?师说?)(5)使天下之人,不敢言而敢怒,独夫之心,日益骄固。(杜牧?阿房宫赋?)(6)此情可待...
DRAGONBOATFESTIVAL流程流程一、科学引领定方向一、科学引领定方向深刻研读明目标深刻研读明目标二、学习交流取真经二、学习交流取真经内化提升促成内化提升促成长长三、结合考点整教材三、结合考点整教材脚踏实地搞落脚踏实地搞落实实一、科学引领定方向一、科学引领定方向深刻研读明目标深刻研读明目标1名句默写（8分）2古诗词鉴赏（4分）古诗文阅读古诗文阅读3文言文阅读（15分）诗歌理解鉴赏诗歌理解鉴赏1诗意理解2意境分析...
1最新初中语文部编版古诗文大全七年级上册【第一单元】4.古代诗歌四首观沧海东汉曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。次北固山下唐王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧...
第一章古诗文默写第六节古诗文默写小测题1第一页，编辑于星期一：二十一点二十五分。默写小测题（1）（七上）请在下面横线上填写相应的句子(每空1分，计10分)(1)水何澹澹，。(曹操《观沧海》)(2)常记溪亭日暮，。(李清照《如梦令》)(3)曲径通幽处，。(常建《题破山寺后禅院》)(4)我寄愁心与明月，。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)山岛竦峙沉醉不知归路禅房花木深随风直到夜郎西2第二页，编辑于星期一：二十一点二十五分。(...
1-6年级上册古诗文译文、注释、赏析〔人教版〕【小学一年级】上册：一去二三里yīqùèrsānlǐ【宋】邵雍【sòng】shàoyōng一去二三里,yīqùèrsānlǐ烟村四五家。yāncūnsìwǔjiā亭台六七座,tíngtáiliùqīzuò八九十枝花。bājiǔshízhīhuā【注释】⑴去：从这里走出去的意思。⑵里：我国原用的长度单位,一里等于500米。⑶烟村：炊烟缭绕的村子。⑷亭台：供游人欣赏、眺望和休息的亭子。⑸枝：通常是细长的从树主...
第一部分古诗文阅读第2讲古诗词鉴赏考试说明《2016年云南省初中学业水平标准与考试说明》中对古诗词鉴赏的要求：初步理解古代诗词的内容、情感和语言形式，能对古代诗词的内容、思想、情感和意向等作简要的鉴赏评析。命题预测云南学业水平考试对诗歌鉴赏部分的考查以课标推荐的34首为主。选材注重语文的文学鉴赏色彩，主要侧重于送别、咏物、写景、咏史诗。考查的知识点有：1.把握内容，体会感情；2.遣词炼字，赏析技法；3.描绘...
第三部分口语交际与语文综合运用第9讲口语交际考试说明《2016年云南省初中学业水平标准与考试说明》对口语交际的要求：针对不同对象，简明、连贯、文明得体地进行交流，恰当地表达自己的观点。命题预测云南省近几年学业水平考试对口语交际的考查趋于稳定。以简答题的形式出现，分值在2～4分。考查内容丰富多样，主要包括：劝说、邀请、致谢词、颁奖词、开场白、祝福语(寄语、赠言、赞语)、采访提问、辩论反驳(阐述观点)等。呈现...
第二部分语文知识积累第5讲标点符号与病句考试说明《2016年云南省初中学业水平标准与考试说明》虽然对标点符号的使用并没有做单独的要求，但题型示例中出现了标点符号的题型，因此不容忽视。《语文课程标准》对这一部分的要求是：①规范书写标点符号；②正确使用标点符号。《2016年云南省初中学业水平标准与考试说明》对病句的要求：辨识并改正句子的常见语病。从近几年的学业水平考试来看，主要有两种题型：①以选择题的形式考...
第三部分口语交际与语文综合运用第10讲语文综合运用考试说明《2016年云南省初中学业水平标准与考试说明》对语文综合运用的要求：①根据要求扩展语句、压缩语段、仿写句子；②将语文知识与能力综合运用于语文实践中，能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果，交流学习心得，实现书本学习与实践活动的结合；③掌握查找资料、引用资料的基本方法，能根据需要搜集信息和整理资料。命题预测云南省近几年学业水平考试试卷对语文综...
