——以意逆志，读懂悟透课时48理解概括思想内容板块三大一轮复习讲义课堂课时复习任务能够在读懂内容的基础上深入理解、把握诗的诗句含意与内容主旨，并能提炼其哲理启示。【考情微观】年份卷别篇名题干表述设题角度命题特点2021新高考Ⅰ《寄江州白司马》前人论此诗，认为第二句已包含委婉劝告的意思，对这一观点应怎样理解？请简要分析。(6分)诗句含意理解①与传统命题重视古诗情感理解分析相比，现在命题越来越重视古诗思想内...
——精准判断，精析效果课时47赏析表达技巧之表达方式与结构技巧及其他板块三大一轮复习讲义课堂课时复习任务1.掌握表达方式与结构技巧，重点是描写和抒情两种。2.掌握表达技巧题的审答规范。大一轮复习讲义活动一赏析描写、抒情与结构三种表达技巧描写就是通过一定的写作手段(如生动形象的语言、朴素直白的对话)，把人物或景物的状态具体形象地描绘出来。这是文学写作常用的表达方式。描写的作用是再现自然景色、事物情状，描...
——精准判断，精析效果课时46赏析表达技巧之修辞手法与表现手法板块三大一轮复习讲义课堂课时复习任务1.熟悉古诗常用修辞手法，并注意辨析其易混手法。2.掌握主要表现手法的特征与效果。【考情微观】年份卷别篇名题干表述设题角度命题特点2019全国Ⅱ《投长沙裴侍郎》诗歌的颈联描写了两个具体场景，与其他各联直抒胸臆的写法不同，这样写在情感表达和结构安排方面有什么作用？(6分)景物描写作用①相对于其他省市卷，表达技巧并...
课时45赏析语言之炼句板块三——“法”“情”合一，玩赏佳句大一轮复习讲义课堂课时复习任务1.掌握赏句的方法技巧。2.重点赏析首联(句)、颈联、尾联(句)的表达效果。大一轮复习讲义活动一掌握赏句的方法技巧古人云：炼字不如炼句。所谓炼句，就是根据表情达意或结构的需要，在句中运用恰当的表达技巧或对句子做语法方面的调整。所炼句子，多是能奠定全诗感情基调，表现全诗主旨的关键句，或是在结构中起重要作用、在表达上极具...
——精微品“字”，整体赏“格”课时44赏析语言之炼字与语言风格板块三大一轮复习讲义课堂课时复习任务1.掌握赏析炼字的角度与规范，重点赏析诗眼。2.判断并分析诗歌的语言风格。【考情微观】年份卷别篇名题干表述设题角度命题特点2021全国乙《鹊桥仙赠鹭鸶》这首词的语言特色鲜明，请简要分析。(6分)语言风格①语言赏析题是近几年高考考查的热点，且重点考查了语言风格和炼句。②从考查趋势看，炼字题有可能出现。2020天津《纪...
——分析内涵，品象悟境课时43赏析意象(景象)与意境板块三大一轮复习讲义课堂课时复习任务1.积累古代诗歌常见意象的内涵，重点分析诗中所用意象的内涵和作用。2.能够体会诗歌意境，初步分析意境特点。【考情微观】年份卷别篇名题干表述设题角度命题特点2020新高考Ⅰ《赠别郑炼赴襄阳》诗的颈联写到峨眉、岘首两座山，对表达离情有何作用？请简要分析。(6分)意象作用①意象、意境为常考点，以意象为重点，多考查对其内涵及作用的...
——由形悟神，内外合一课时42赏析物象与人物形象板块三大一轮复习讲义课堂课时复习任务通过对诗中物象和人物形象特点的理解与分析，把握物象与人物形象的特征与作者寄寓的思想感情之间的相通之处，进而理解形象所寄托的感情。【考情微观】年份卷别篇名题干表述设题角度命题特点2020全国Ⅲ《苦笋》诗人由苦笋联想到了魏征，这二者有何相似之处？请简要分析。(6分)物象分析①物象多考查概括物象特点与情志。②人物形象多考查概括...
《古诗词三首》说课稿一、说教材《宿新市徐公店》是本课的第一首诗，这首诗画面明丽，情感欢悦，语言形象，音韵畅达，描写了春末夏初时农村的田园风光和儿童捕蝶嬉戏的动人情景，表现了诗人对乡野景色和乡村生活的热爱之情。《四时田园杂兴》（其二十五）是宋代诗人范成大写的一首田园诗。诗中通过描写色彩鲜明的风景，展现了初夏江南的田园景色，烘托了劳动人民的辛勤劳作，抒发了作者对夏季田园景物的喜爱。∙《清平乐村居》...
1小升初古诗词总复习23李白，字()，号()。盛唐诗人，有（）之称，是伟大的浪漫主义诗人。存世诗文千余篇，代表作有《行路难》、《将进酒》、《梁甫吟》、《静夜思》等诗篇，有《李太白集》传世。4杜甫，字（），自号（），盛唐大诗人,现实主义诗人，他忧国忧民，人格高尚，一生写诗1500多首，诗艺精湛，被后世尊称为“诗圣”。5白居易，字（），晚年又号（），我国唐代伟大的现实主义诗人，他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平...
根据《考试大纲》要求，高考古诗鉴赏包括两个方面的内容：一是鉴赏，二是评价。鉴赏又包括三个方面的内容：1.鉴赏其形象；2.鉴赏其语言；3.鉴赏其表达技巧。评价就是分析诗歌的思想(感情)内容。无论是鉴赏还是评价，实质上都是考查考生对于诗歌的想象能力。考生从哪些方面去想象，怎样去想象，如何结合诗歌本身、命题者所问、自己所想，不枝不蔓，按要求写出来，这是答题的关键。综观近几年高考试题，“古诗鉴赏的答题格式”大...
古典诗歌分类古典诗歌分类诗歌常见题材及其情感一般来说，按内容可以把诗歌分为：送别抒怀诗、羁旅思乡诗、思妇闺情诗、山水田园诗、怀古咏史诗、托物言志诗、边塞征战诗、人生感慨诗、民生疾苦诗、哲理诗及其他。在评价思想感情时要注意区别。诗歌的情感忧国忧民之感慨国破家亡之痛楚游子迁客之凄凉征夫思妇之幽怨怀才不遇之寂寞报国无门之激愤建功立业之豪迈昔盛今衰之感伤自由悠闲之恬淡秀美山河之热爱真挚友情之珍视归耕隐...
学习目标一、回顾初中阶段所学的重点古诗文。二、加深对重点诗句内容、情感的理解。三、培养团结合作精神。活动规则：共四组题目第一组：小试牛刀要求全员参与共30道题，每15题一组，每组时间为7分钟，时间结束即翻下一页，准确率较高组获胜。第二组：独具慧眼共两组，每组派两名代表参加，最先完成的队伍获胜。第三组：看图猜诗句每组每次派一名代表参加，答错即换人，题目完成用人较少的队伍获胜。第四组：抢答题共七道题，每...
WORD格式整理古诗词常见类型与主题分类10种常见古诗题材分类题材不同，表达的思想感情就不同，而且在表现手法、抒情方式上，也会有所不同。因此，要很好地鉴赏古诗词，就必须对题材分类有清楚的了解，并能对具体的诗词作出准确地判断。常见的题材如下。1、爱情诗这是以爱情（包括悼亡）为题材的诗，也称“情歌”、“闺怨诗”。爱情诗自《诗经》起，源远流长，主要描写男女爱慕之情和爱情生活，或抒发离别相思之情。如《兼葭》、...
清正廉洁是我们中国共产党人的政治本色，也是我们党一贯坚持的政治立场。我们党历来重视廉洁文化建设，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把廉洁文化建设摆在了更加突出的位置。去年2月，中共中央办公厅印发了《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》。XXX印发了《贯彻落实〈关于加强新时代廉洁文化建设的意见〉的若干措施》。我们要充分认识新时代加强廉洁文化建设的重要意义，增强建设廉洁文化的思想自觉、政治自觉、...
成长路上有诗词各位老师好！今天,我为大家演讲的题目是“成长路上有诗词”。人们常说：熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。也许,在我们每个人的心底,都充满了对古诗的赞叹。古诗词,是炎黄子孙在中华上下五千年中智慧的凝结。读古诗词使我懂得了感恩：每当读到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,就让我不由自主的想起辛勤耕耘的父母,进而想起“谁言寸草心,报的三春晖”伟大的母爱。读古诗词让我懂得了珍惜时间：“少壮不努力,老大徒悲伤”,...
课外古诗词诵读1竹里馆王维辋川别墅二十景之一，应当是建在竹林里的屋舍。2作者简介•王维，唐代诗人，画家。字摩诘。开元（唐玄宗年号）进士。累官至给事中。安禄山叛军陷长安时曾受职，乱平后，降为太子中允。后官至尚书右丞，故亦称王右丞。晚年居蓝田辋川，过着亦官亦隐的优游生活。诗与孟浩然齐名，并称“王孟”。前期写过一些以边塞题材的诗篇，但其作品最主要的则为山水诗，通过田园山水的描绘，宣扬隐士生活和佛教禅理...
12•【读一读】•水是眼波横，山是眉峰聚。•欲问行人去那边？眉眼盈盈处。•才始送春归，又送君归去。•若到江南赶上春，千万和春住。•【作者】：王观【朝代】：北宋【体裁】：词3•【注释】•卜算子送鲍浩然①之浙东•①鲍浩然：诗人的朋友•水是眼波横，②山是眉峰聚。③•②水是眼波横：水像美人流动的眼波。•③山是眉峰聚：山如美人蹙起的眉毛。•以上两句话利用女人的眉眼来赞美山水的秀丽4欲问行人去那边？眉眼盈盈处...
河北中考古诗词34首(注释+评析+鉴赏+两年真题)1.关雎2.蒹葭3.观沧海4.饮酒(结庐在人境)5.送杜少府之任蜀州6.次北固山下7.使至塞上8.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄9.行路难10.望岳11.春望12.茅屋为秋风所破歌13.白雪歌送武判官归京14.早春呈水部张十八员外15.酬乐天扬州初逢席上见赠16.观刈麦17.钱塘湖春行18.雁门太守行19.赤壁20.泊秦淮21.夜雨寄北22.无题(相见时难别亦难)23.相见欢(无言独上西楼)24.渔家傲(塞下秋来风景异)25.浣溪...
中学生必背古诗词100首《诗经》关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中...
