第2课时无氧呼吸、细胞呼吸的影响因素及其应用第5章第3节ATP的主要来源——细胞呼吸1目标导读1.概述无氧呼吸的过程，并列表比较有氧呼吸和无氧呼吸的异同。2.联系日常生活中的实例，了解细胞呼吸原理的应用。重难点击有氧呼吸和无氧呼吸的异同。2课堂导入方式一马拉松运动全程距离26英里385码，合42.195公里，这是一项考验运动员意志品质的运动，运动员在比赛中会产生强烈的肌肉酸疼的感觉；被水淹的农作物会出现烂根现象，最终...
第五章经典力学与物理学革命1第三节量子化现象2学习目标重点难点1.初步了解微观世界中的量子化现象．知道量子论的主要内容.2.了解光电效应、原子能量的不连续性及光的波粒二象性.3.知道量子论的建立对人类认识世界和科技发展的重要影响.4.了解物理学对人类文明进步的影响.重点1.能量子假说的提出及其内容.2.应用能量子假说解释光电效应现象，原子能量的不连续性.3.光的本性——光的波粒二象性．难点光的波粒二象性的理解.3知识...
第1课时捕获光能的色素和结构、光合作用的探究历程第5章第4节能量之源——光与光合作用1目标导读1.通过动手实验，理解“绿叶中色素的提取和分离”实验的原理，掌握色素的种类和作用。2.结合教材P99图5－11，阐明叶绿体的结构和功能。3.通过阅读科学家对光合作用的探究历程，了解人们对光合作用认识的过程。重难点击绿叶中色素的提取和分离。2课堂导入方式一玉米中有时会出现白化苗，右图中是白化苗和正常玉米苗的比较，白化苗由...
有理数的除法1教学目标：1、理解有理数除法的法则，会进行有理数的除法运算。2、会求有理数的倒数。2两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。任何数同0相乘，都得0。几个不等于0的数相乘，积的符号由负因数的个数决定。当负因数有奇数个时，积为负；当负因数有偶数个时，积为正。几个数相乘,有一个因数为0，积就为0。有理数的乘法法则前提诊测注意运算过程中应先判断积的符号。3.0125088)(2007)(4)(60)(-1(7)3)0.8(-10(...
第5章5.3奇特的相对论效应1学习目标1.了解运动时钟延缓效应和运动长度收缩效应.2.知道爱因斯坦质量公式和质能关系.3.了解经典时空观与相对论时空观的重要区别，体会相对论的建立对人类认识世界的影响.2内容索引Ⅰ自主预习梳理Ⅱ重点知识探究Ⅲ当堂达标检测3自主预习梳理Ⅰ41.运动时钟延缓事件发生在运动惯性系中，地球上测量的时间间隔Δt，在以速度v相对于地球飞行的飞船上测量的时间间隔为Δt′，两者的关系为Δt＝这种效应叫...
第3节实物粒子的波粒二象性第4节“基本粒子”与恒星演化1[目标定位]1.知道实物粒子具有波动性以及物质波的波长，知道电子云并初步了解不确定性关系.2.初步了解粒子物理学的基础知识.3.初步了解恒星的演化.4.了解人类认识世界的发展性，体会人类对世界的探究是不断深入的．2一、德布罗意的假设1．德布罗意波：任何一个的物体都有一种波与它相对应，这种波叫，也称为德布罗意波．2．德布罗意关系：粒子能量E与相应的波的频率ν之...
第5章相交线与平行线5.1相交线5.1.3同位角、内错角、同旁内角1一、创设情境，引入新课问题1：两条直线a，b相交，形成了几个角？这些角之间有什么关系？请举例说明.问题2：这些角之间有什么共同之处？ab1342221323414ab1342具有邻补角关系的角一、创设情境，引入新课3ab13424231具有对顶角关系的角一、创设情境，引入新课4二、探究新知问题1：两条直线被第三条直线所截，形成了几个角？在每一个交点处形成四个角，一共八个角.如...
5.2统计的简单应用1教学目标1.熟悉统计的基本步骤，会调查，收集，统计，分析数据.2.会用各种图表表示统计结果.重点：熟悉统计的基本步骤，会调查，收集，统计，分析数据.难点：统计知识的灵活应用.2新课引入在日常生活中，我们经常遇到各种各样的“率”：一个国家的森林覆盖率、一个省的婴儿出生率、一个电视栏目的收视率、一种产品的合格率等等.从统计的观点看，一个“率”就是总体中具有某些特性的个体在总体中所占百分比.在...
第1节磁场11.同名磁极相斥，异名磁极相吸。2．磁场是一种看不见、摸不着、存在于电流或磁体周的物，它磁相互作用。3．磁的基本性是放入其中的磁极或场质对电流有力的作用。4．地球的磁场类似于条形磁铁的磁场。小磁的指向与正南北方向之的角针间夹叫做磁偏角。2一、我国古代的磁应用1．磁石古人认为磁石如同慈母召子，故又把磁石称为慈石。吸铁2．磁极古人发现，不管形状如何，任何磁体都有磁极。两个33．指南针指南针是我国古...
第5章数列5．2等差数列及其前n项和12基础知识过关3[知识梳理]1．等差数列的有关概念(1)定义：一般地，如果一个数列从起，每一项与它的前一项的等于，那么这个数列就叫做等差数列，这个常数叫做等差数列的，公差通常用字母d表示．数学语言表示为(n∈N*)，d为常数．(2)等差中项：数列a，A，b成等差数列的充要条件是，其中A叫做a，b的第2项差同一个常数公差an＋1－an＝dA＝a＋b2等差中项．42．等差数列的通项公式与前n项和公式(1)...
七年级数学下册（RJ）123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536
第1节力的合成11.共点力是指几个力作用在同一点或几个力的作用及作用的反向延线线长线交于一点。2．合力与分力之的系是一种等效替代系，合力是其所有分力的共同效果，并不是独存在的力。3．合力与分力的计算满足力的平行四边形定则，合力是平行四边形的对角线，两分力是平行四形的，合力不一定大于分力。23．力的合成求几个力的叫做力的合成。2．合力几个共点力共同作用所产生的可以用一个力来代替，这个力叫做那几个力的合力。...
第1课时酶的作用和本质第5章第1节降低化学反应活化能的酶1目标导读1.通过有关的实验，自己分析出酶的作用，并在此基础上学会控制自变量、观察和检测因变量，并掌握设置对照实验的基本方法。2.通过阅读教材，了解酶的发现历程，加深对酶本质的理解。重难点击1.酶降低化学反应活化能的原理。2.控制变量的方法。2课堂导入方式一在上海举行的中国国际食品添加剂和配料展上，帝斯曼展出了一系列酶制剂产品，以帮助食品生产厂商节能减...
第2课时光合作用的过程及原理的应用第5章第4节能量之源——光与光合作用1目标导读1.结合实例及教材图5－15，掌握光合作用的光反应和暗反应过程以及二者的关系。2.联系日常生活实际，思考影响光合作用的环境因素以及光合作用原理的实践应用。重难点击1.光合作用的过程。2影响光合作用的因素2课堂导入方式一后羿射日是我国古代的传说，故事内容大致为：古时候天上有十个太阳，大地干涸焦枯，草木不生，人们难以生存。英雄后羿力大...
课后作业夯关5．2等差数列及其前n项和1[基础送分提速狂刷练]一、选择题1．已知{an}为等差数列，其前n项和为Sn，若a3＝6，S3＝12，则a10等于()A．18B．20C．16D．22解析由题意得S3＝3a2＝12，解得a2＝4，所以公差d＝a3－a2＝2，a10＝a3＋7d＝20.故选B.22．(2018武汉调研)若等差数列{an}的前n项和为Sn，且满足S4＝4，S6＝12，则S2＝()A．－1B．0C．1D．3解析{an}为等差数列，则S2，S4－S2，S6－S4也是等差数列，所以2(4－S2)＝S2...
第5章章末小结与测评一知识结构图示高频考点例析二章末通关演练123干涉与衍射的比较干涉衍射现象在光重叠区域出现加强或减弱的现象光绕过障碍物偏离直线传播的现象产生条件两束光频率相同、相位差恒定，即必须是相干光源障碍物或孔的尺寸与波长差不多(明显衍射的条件)4干涉衍射典型实验杨氏双缝实验、薄膜干涉单缝衍射(圆孔衍射、不透明圆盘衍射)图样特点中央明纹，两边等间距分布的明暗相间条纹中央最宽最亮，两边不等间距分布...
