“神州数码杯”2023年全国中等职业学校信息化教学设计大赛教案2023年10月中等职业教育二年级学前教育专业30人【教材分析】本课选自其次章第四节“中国古典舞身韵”训练。娴熟地把握身韵元素把握中国古典舞的韵律所在，即气息的运动规律，做到灵敏运用，自主运用本课是针对中职学校幼教专业二年级学生来设计的。作为将来的幼儿教师，必需具备为确定的舞蹈表演力气和创编力气，才能满足将来工作的需要。因此，在教学中我力求将舞...
“神州数码杯”全国中等职业学校信息化教学设计大赛教案《中国古典舞10身月韵》教案【授课班级】中等职业教育二年级学前教育专业【学生人数】30人【教材】中等职业教育《舞蹈》〔主编：吴彬高等教育出版社出版〕【教学内容】古典舞训练单元——古典舞身韵【授课形式】课堂教学【授课时间】2个课时(连排)【教材分析】本课选自其次章第四节“中国古典舞身韵”训练。对于学习学前教育专业的学生来说，不仅仅要做到动作协调娴熟地把...
