![如何培养幼儿早期阅读能力[共3页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
如何培养幼儿早期阅读能力阅读是学生学习成功的重要条件，阅读能力是学习的基础，早期教育的一个重要任务就是培养孩子良好的阅读习惯，为孩子入小学做好准备。如何培养和提高幼儿的阅读能力呢？应从以下几方面入手：一、丰富阅读环境开辟图书角，添置构图新颖、颜色鲜艳、趣味性强的图书，每周保证一定时间轮流供幼儿自由选择阅读，定期进行读物更换。教室里的桌椅门窗、活动区的物品、自然角的植物、动物，我们把文字卡片悬挂...
幼儿合作能力培养策略------课题中期检查报告我园申报并正在积极研究的课题是《幼儿合作能力培养策略》，课题自2013年12月开题以来，在全体教研组成员的共同努力下，小有一些成绩，但存在的是更多的不足和有待提升的地方，下面我就将我园开展科研活动的研究背景、研究进度、实际开展的工作、研究的成果和研究的困惑以及下一步计划向各位专家做一个汇报。一、研究的背景：随着社会的进步，科技的发展，在现今生活的各个领域中越...
《幼儿综合素质》全真模拟试卷及答案(2)注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1.新上任的班主任刘老师经过一个月的观察，总结了班里每个学生的特长，并据此展开有针对性的教学。刘老师的做法体现了尊重个体身心发展的()。A.个别差异性B.阶段性C.不平衡性D.互补性2.教师工作的对象具有独特品质，充满生...
幼儿园中班上学期工作计划幼儿园中班上学期工作计划范文一、班级情况分析：二、班务工作重点：1、美化新教室，丰富家园联系栏的内容，设置一个有本班特色的活动区——美工角。2、加强早操训练，增加活动器械，提高早操质量。3、提高幼儿生活自理能力，特别是自我服务能力：收拾餐具、洗碗、折叠整理被盖。4、加强幼儿良好品德行为习惯的培养，培养他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感，知道遵守规则，形成初步的社会公德意识，做...
1.幼儿教育心理学的主要研究方法(1)观察法：是指在自然条件下，应用感官或借助科学的观察仪器（如录音笔，照相机，摄像机等），有计划有目的的对研究对象的言行表现进行考察，然后分析处理从而了解，判断被观察者心理和行为活动的一种方法。(2)作品分析法：幼儿通过自己的亲身活动可以产生多种不同形式的结果，即作品作品分析法是指通过对儿童的活动作品，如绘画、日记、积木造型、玩具拼装或其他作品等，进行分析研究，以了解...
奔腾教育幼儿园综合素质耿老师：13832603957教师资格证考试幼儿综合素质考点归纳模块一职业理念第一节教育观（必考材料）概念：素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《教育法》规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。”素质教育基本特征：全...
幼儿故事的创作教学分析：•认知目标：掌握幼儿故事的写作要素及创编方法•技能目标：能创编幼儿生活故事•情感目标：通过创编培养可爱的童心•教学重点：掌握创编幼儿生活故事的方法•教学难点：创编生动的幼儿生活故事•教学方法：讲授法、举例法•教学时间：课时•复习：幼儿故事的类型•幼儿民间故事：《聪明的阿凡提》•幼儿动物故事：《小熊洗澡》•幼儿历史故事：《田单的火牛阵》•幼儿人物故事：《孔融让梨》•幼儿知...
幼儿园晨午检制度1.晨午检采用保健医和班级教师分别检查的方式，保证检查到每一位幼儿，发现问题及时处理。2.晨间入园时，负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况，并按程序对幼儿进行检查，午睡后对在园幼儿进行健康观察。3.对幼儿晨午检的程序为：（1）一摸：有无发热（可疑者测量体温）；（2）二看：一般情况（精神状态、面色等），传染病的早期表现（咽部、皮肤有无皮疹等）；（3）三问：饮食、睡眠、大、小便情况；（4）四...
幼儿英语主题教案集锦一．身体部位Myface一、活动目标：1、培养幼儿对英语的兴趣2复习用英语数数及单词face,学习用英语说出五官并能正确发音3、通过游戏促进幼儿交往能力和初步的竞争意识二、活动内容：学习单词nose、mouth、eyes、ears三、活动准备：face课件、五官卡片〈用来拼图〉、娃娃脸纸〈用来粘贴五官〉、音乐磁带等四、活动过程：一、开始部分引出主题1、用英语问候师：Hello,boysandgirls幼：Hello,MissLi师幼共同唱...
当花婆婆还是一个小女孩儿的时候，住在一个靠海的小镇上。花婆婆的爷爷在他们家楼下开了一间店。到了晚上，艾莉丝常常坐在爷爷的大腿上，听他说一些很远的地方发生的事情。每次爷爷说完故事，艾莉丝就接着说：“爷爷，我长大以后。要像你一样去很远的地方旅行。当我老了，也要像你一样住在海边。”“很好。”爷爷微笑着说，“但是你一定要记得做第三件事。”“什么事？”艾莉丝问道。“做一件让世界变得更美丽的事。”“好哇!”...
幼儿园区角材料投放的要点区域活动是幼儿园必不可少的常见活动，是教师根据德育目标和幼儿发展水平，有目的地创设活动环境，投放活动材料，让幼儿在宽松的环境中，按照自己的意愿和能力，以操作摆弄为主，并自主地选择学习内容和活动伙伴的一种个性化活动。活动区材料的投放是否合理，对活动的顺利开展影响很大。如果投放的材料不合理，幼儿不感兴趣，那他们就不可能通过操作活动材料来促进自身的发展。一、不同年龄段材料投放...
10以内加减法练习题㈠姓名：_______时间：_____做对了_____题（共50题）5+4=3+6=4+2=9+0=2+7=1+7=6+4=7+3=2+3=0+10=10-2=9-3=8-7=9-5=6-2=5-4=10-9=7-3=8-4=7-6=3+()=100+()=44+()=91+()=86+()=104+()=85+()=710+()=102+()=63+()=52+()=94+()=63+()=37+()=86+()=91+()=108+()=95+()=106+()=73+()=10()+5=10()+2=5()+6=9()+8=10()+3=8()+6=6()+7=8()+0=5()+1=7()+4=6110以内加减法练习题㈡姓名：_______时间：_____做对了_____题...
苹果香蕉西瓜一、认识水果桔子葡萄桃子一、认识水果西红柿草莓梨一、认识水果菠萝樱桃一、认识水果安迪天使男孩二、认识人物、职业女巫/巫婆驾驶员男孩二、认识人物、职业裁缝[teilə]圣诞老人百合花二、认识人物、职业医生农民爸爸二、认识人物、职业工程师家庭女孩儿二、认识人物、职业手臂脚耳朵三、认识人体器官眼眼睛脸三、认识人体器官手头膝盖三、认识人体器官腿嘴脖子三、认识人体器官鼻子肩膀手指shoulders三、认识人...
第四章幼儿发展评价第一节幼儿发展评价概述•一、幼儿发展评价的概念•幼儿发展评价是依据幼儿教育目标以及与此相适应的幼儿发展目标，运用教育评价的理论与方法，对幼儿身体、认知、品德与社会性等方面的发展进行价值判断的过程。它是学前教育评价的重要组成部分。••（关注幼儿多方面的发展；对幼儿的发展做价值判断；促进幼儿的全面发展。）二、幼儿发展评价的目的•早期的幼儿评价其功能主要是选拔性的，即通过评价对儿童...
幼儿在家庭中的教育情况调查问卷家长朋友：良好行为习惯的养成对幼儿一生的发展起着至关重要的作用，教育需要家、园一致共同实施，为更全面真实了解幼儿在家庭中的教育培养情况，为家庭中的幼儿养成教育提供有效的教育途径与帮助，我们特作以下调查问卷，请家长认真如实填写，并于下周一交到幼儿所在班级。中班年级组2012年2月24日1、生活卫生习惯养成方面①能坚持做到饭前便后洗手。（主动;需提醒;不能）②能做到每天早晚刷牙...
怎样帮助幼儿融入集体生活？（家园共育篇）上幼儿园了！孩子们开始集体生活，学习同伴交往。图为闵行区虹鹿幼儿园2014小班新生在游戏。“”我的孩子不跟别人玩。“”他总是孤零零一个人，别的孩子也不来找他。“我女儿”想凑到孩子堆里玩，但他们把她撵出来了。我们经常听到有人这样抱怨。一般来说，幼儿越小，交往能力越弱。随着生活的实践，他们的交往能力与个人整体能力同步成长。成人需要了解幼儿交往能力的成长方式和规律...
小班幼儿主要年龄特点及对教育的启示小班（3岁—4岁）的孩子刚从婴儿期步入幼儿期，一方面，他们不免带有一些婴儿的“痕迹”；另一方面，由于身心发展迅速，他们又开始具有幼儿期的显著特点。因此，小班幼儿的年龄特征十分突出。（一）动作发展快小班幼儿处于身体迅速发展的时期，而动作发展又是其重要标志。他们身体和手的动作已经比较自如，可以掌握各种粗动作和一些精细动作。由于动作发展的需要，小班孩子特别好动。由于骨...
幼儿园区角游戏活动的设计原则与方法一、幼儿园区角游戏的概念与内容1.区角游戏是幼儿在游戏区(或称活动角、活动区)中所进行的某种特定活动。2.区角游戏的区域包括角色游戏区、积木区、玩沙玩水区、语言图书阅读区、音乐表演游戏区、美工区、科学发现区、自然角、益智区、操作区。区角游戏的设计与指导应遵循以下三个原则。(一)适宜性原则区角游戏活动的安排、设计，环境的创设，材料玩具的提供，要适合幼儿的年龄特点，考虑其...
