板块四文言根底知识清单一高考常考120个文言实词1.爱ài①喜爱。晋陶渊明独爱菊。〔?爱莲说?〕②热爱。少无适俗韵,性本爱丘山。[?归园田居〔其一〕?]③保护。爱其子,择师而教之。〔?师说?〕④爱惜。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在。〔?六国论?〕⑤吝惜,舍不得。诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士。〔?过秦论?〕⑥通“〔ài〕〞,隐蔽、躲藏。爱而不见,搔首踟蹰。〔?诗经静女?〕⑦吝啬...
《赤壁赋》文言知识点复习重点词语七月既望举酒属客一苇之所如万顷之茫然冯虚御风倚歌而和之余音袅袅苏子愀然正襟危坐山川相缪酾酒临江卒莫消长无尽藏舞幽壑之潜蛟江渚农历每月十六通“嘱”，劝酒。到、往旷远的样子，通“凭”，凭借。循、依声音婉转悠长容色改变端正地缠绕，通“缭”斟酒到底，终究宝藏深江边三、修辞手法1、诵明月之诗，歌窈窕之章：2、寄蜉蝣于天地：1、诵明月之诗，歌窈窕之章：互文修辞手法。两个动宾短语...
人教版文言诗文默写试题一、补出诗词上下句（60分）1、学而不思则罔，。（《论语》十则）2、秋风萧瑟，。（曹操《观沧海》）3、，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）4、乱花渐欲迷人眼，。（白居易《钱塘湖春行》）5、，随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）6、何当共剪西窗烛，。（李商隐《夜雨寄北》）7、商女不知亡国恨，。（杜牧《泊秦淮》）8、，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）9、明月别枝惊鹊，。...
【语文公社】http://www.yuwen520.com所有资料免费下载欢迎投稿QQ：764723079中考语文记叙文、说明文、议论文、文言文阅读试题集记叙文阅读（一）北京市(课标A卷)①不少人都是通过我的笔知道了格尔木[注]城的这个望柳庄。可是，有谁知道格尔木城起始于望柳庄，有谁知道望柳庄的第一棵柳树何时栽下，又有谁知道一位将军在飞雪的戈壁滩播种春天的故事。②五十年前的那个初春，昆仑莽原上弥漫的风沙卷着雪粒石子在狂吼，格尔木混沌...
而1、用作连词。可连接词、短语和分句，表示多种关系。（一）表示并列关系。一般不译，有时可译为“又”。如：蟹六跪而二螯。（《劝学》）（二）表示递进关系。可译为“并且”“而且”。如：君子博学而日参省乎己。（《劝学》）（三）表示承接关系。可译为“就”“接着”，或不译。一夫作难而七庙隳，身死人手（《过秦论》）（四）表示转折关系。可译为“但是”“却”。如：青，取之于蓝，而青于蓝。（《劝学》）（五）表示假设...
而1、用作连词。可连接词、短语和分句，表示多种关系。（一）表示并列关系。一般不译，有时可译为“又”。如：蟹六跪而二螯。（《劝学》）（二）表示递进关系。可译为“并且”“而且”。如：君子博学而日参省乎己。（《劝学》）（三）表示承接关系。可译为“就”“接着”，或不译。一夫作难而七庙隳，身死人手（《过秦论》）（四）表示转折关系。可译为“但是”“却”。如：青，取之于蓝，而青于蓝。（《劝学》）（五）表示假设...
文言虚词十八个1一、而1．连词可连接词、短语和分句,表示多种关系.1）永州之野产异蛇,黑质而白章。2）君子博学而日参省乎己。3）余方心动欲还,而大声发于水上。4）青,取之于蓝,而青于蓝。5）诸君而有意;瞻余马首可也。6）吾恂恂而起。7）今急而求子，是寡人之过也。22、代词余知而无罪也。而翁归,自与汝复算耳。你;你的31）人不知而不愠，不亦君子乎？2）掩口胡卢而笑。3）人而无信，不知其可。4）蟹六跪而二螯5）置之地，拔剑...
1【跟踪练习】用“/”给下面文言文语句断句。(选择其中三个练一练)1．上(指唐太宗)令封德彝举贤/久无所举/上诘之/对曰/非不尽心/但于今未有奇才耳/上曰/君子用人如器/各取所长/古之致治者/岂借才于异代乎/正患己不能知/安可诬一世之人/德彝惭而退。2．孟子谓齐宣王曰/王之臣/有托其妻子于其友而之楚游者/比其反也/则冻馁其妻子/则如之何/王曰/弃之/曰/士师(司法官)不能治士/则如之何/王曰/已之/曰/四境之内不治/则如之何/王顾左...
文言实词文言文阅读专题之1考点解读高考《考试大纲》对文言文阅读的要求：总体要求—能阅读浅易的古代诗文。理解—①常见文言实词在文中的含义；②理解常见文言虚词在文中的用法；③理解与现代汉语不同的句式和用法；④理解并翻译文中的句子。分析综合—①筛选文中的信息；②归纳内容要点，概括中心意思；③分析概括作者在文中的观点态度。2理解常见文言实词在句中的含义文言实词通常包括名词、动词、形容词、数词、量词等。从...
文言实词词义推断法桂阳一中：龙敦谊1一、语境推断法文言文阅读使用最多的方法就是猜读，如何猜读，即依靠上下文。就文言实词而言，语境可分为句子的内部环境和外部环境。所谓内部环境，就是指句子本身的语言环境；所谓外部环境，就是针对整段文字、整篇文章而言的大语境。有些句子中的实词词义，我们可以借助语境来推断。如：盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉解析：根据“盛衰之理，虽曰天命”意为：（国家）兴盛与衰的事理，虽...
1古代汉语和现代汉语的句法大致相同，由于语言的发展和演变，也存在一些差异。掌握有别于现代汉语的常见文言句式，是文言文阅读所必需的能力。这里主要掌握判断句、被动句、倒装（变式）句、省略句和疑问句五种。2判断句是对事物的性质、情况、事物间的关系作出肯定或否定判断的句子。文言文中表判断的常见句式有如下几种类型：一、判断句：一、判断句：31、用“者”、“也”表判断。“者”表停顿，“也”表判断。（1）“者”也...
《过秦论》梳理一、通假字①外连衡而斗诸侯/约从离衡（衡，通“横”）②孝公既没（没，通“殁”，死亡）③合从缔交/约从离衡/于是从散约败（从，通“纵”，指战国时期六国联合共同对付秦国的策略，称为“合纵”）④秦有余力而制其弊（弊，通“敝”，疲惫）⑤信臣精卒陈利兵而谁何（通“呵”，喝问）⑥倔起阡陌之中（倔，通“崛”，崛起）⑦赢粮而景从（景，通“影”，像影子一样）⑧百有余年矣（有，通“又”）⑨非抗于九国之师...
第四部分古代诗文阅读文言基础突破二理解常见文言虚词在文中的意义和用法1理解常见文言虚词在文中的意义，主要考查常见文言虚词在具体语境中的意义。课标全国卷不直接命题考查，但放在翻译题中间接考查。2“常见文言虚词”，即《考试说明》明确规定的18个文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。文言虚词的考查包括两方面的内容：其一，要求考生在阅读文言文时，应根据上下文，正...
第四部分古代诗文阅读文言基础突破三词类活用和文言句式1高考对词类活用和文言句式不单独命制考题，往往将其隐含在翻译题目中考查。这种隐性的考查方式，要求考生熟练掌握各种词类活用和文言句式，准确解答题目。本部分我们将细致讲解《考试说明》规定的词类活用和文言句式的表现形式，各种词类活用和句式的翻译方法与技巧，并借助课文中的熟悉例句帮助考生理解和掌握，为解答翻译题奠定坚实的基础。2一、词类活用六大类型词类...
第四部分古代诗文阅读第四部分古代诗文阅读虽然近年来全国卷对文言实词、虚词和文言句式等不单独设题，但是文言文阅读离不开对文言实词、虚词和文言句式等的理解。断句、文化常识、概括分析包含着对文言实词、虚词和文言句式等的考查，翻译题更是直接考查实词、虚词、文言句式和词类活用等。因此，它们是阅读解答文言文的基础。在讲解考点前，先让考生掌握文言文的系统知识是十分必要的，也是不可或缺的。第四部分古代诗文阅读...
理解常见文言实词在文中的含义作者：广德中学陈明发解释加下划线的词1、微太子言，臣何能谒之。2、灭六国者，六国也，非秦也；族秦者，秦也，非六国也。3、据崤函之固，拥雍州之地。4、帝感其诚，命夸娥氏二子负二山。5、臣诚知不如徐公美。6、假舟楫者，非能水也，而绝江河。理解常见文言实词在文中的含义结合具体的语境考纲解读:偏义复词：（1）两个语素意义相近今有一人入园圃，窃其桃李（2）两个语素意义相对（反）便可白公...
文言实词小练习（一）1.选出与“不爱珍器重宝肥饶之地”的“爱”意义相同的一项是A．爱霁云之勇且壮B．齐国虽褊小，我何爱一牛C．予独爱莲之出淤泥而不染D．爱而不见，搔首踯躅2.下列各选项中，对“安”字解释错误的一项是A.项王曰：“沛公安在？”（疑问代词，哪里）B.思国之安者，必积其德义（动词，安定）C.居域中之大，不念居安思危（动词，安身、养生、享受）D.然后知生于忧患，而死于安乐也（形容词，安适、安逸）3.下列...
文言虚词复习专项练习姓名：________________题号12345678910111213141516答案题号17181920212223242526272829303132答案一、课内巩固在下列各题中，分别选出与例句中加点的词意义和用法相同的一句，均为单选题。1．例句：人不知而不愠，不亦君子乎？A．北救赵而西却秦，此五霸之伐也B．置之地，拔剑撞而破之C．有如此之势，而为秦人积威之所劫D．吾尝跂而望矣，不如登高之博见也2．例句：人非生而知之者，孰能无惑（）A．以其...
文言文中表示官职变动的词语分类例释一、授予、提升官职类加：加封，在原来官衔上加上某种荣衔，可享受某种特权。如：张合“特进”加封之官衔。《失街亭》征：由皇帝征聘社会知名人士充任官职。如：公车特征拜郎中，再迁为太史令。《张衡传》辟：⑴由中央官署征聘，然后向上荐举。如：永元中，举孝廉不行，连辟（被征召）公府不就。《张衡传》⑵帝王召见并授予官职荐、举：由地方官向中央选拔委以官职。如：君以学士徐公致靖荐...
文言实词选择试题100道（0804）1.选出与“向使三国各爱其地”的“爱”意义相同的一项是A．秦爱纷奢B．齐国虽褊小，我何爱一牛C．予独爱莲之出淤泥而不染D．爱而不见，搔首踯躅2.“安”意义相同的一组是A．风雨不动安如山何故置某于安闲之地B．然后得一安寝则宜抚安，与结盟好C．衣食所安，弗敢专也既来之，则安之D．将军迎操，欲安所归乎千古英雄，而今安哉哉3.与“将军身被坚执锐”的“被”意义相同的一项是A．禹汤被之矣B．信...
