11910年秋《七绝改诗赠父亲》孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。那一年,毛主席17岁,外出求学时,他在父亲帐本上题了这首诗,小小年纪就写的如此大气磅礴,可见未来注定不凡。21925年秋《沁园春长沙》独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少...
王维《送友人南归》诗词赏析送友人南归唐代:王维万里春应尽,三江雁亦稀。连天汉水广,孤客郢城归。郧国稻苗秀,楚人菰米肥。悬知倚门望,遥识老莱衣。译文江南万里,春光已过三江原野,大雁纷纷向北飞去。汉水浩淼,无边无际,与天相连,老友归去,回到故乡郢地。郧国的稻田茁壮秀颀,楚地的菰米收获在即。我在北方将你牵挂,常常倚门南望,好像远远地看到你穿着孝敬父母的老莱衣。注释三江:指流经岳阳城外的沅江、澧(lǐ)...
1为进一步传承和弘扬中华民族优秀传统文化,促进优秀传统文化进校园,发挥传统文化陶冶性情、涵养道德的作用,提高龙小学生文化素养和道德修养,决定在我校四年级举办小学生诗词大会活动。2与诗词相伴拥抱美好童年与诗词相伴拥抱美好童年————诗词大会诗词大会3导语唐诗与宋词,是我国古代文学史上两座并肩而立的高峰,一座交汇着现实和浪漫,一座辉映着婉约与豪放。登高而望远,临山而探幽,无限风景,让人目不暇接,让人叹...
1中国诗歌从来就有关注社会的优良传统。《诗经》“饥者歌其食,劳者歌其事”,汉乐府“感于哀乐,缘事而发”。唐宋以来,进步诗人继承了这一优良传统,着力倡导并实践了诗歌讽喻现实的功能。2讽喻诗讽:用含蓄的话劝告或讥刺,不直指其事,而用委婉曲折的言语进谏。讽喻:一种修辞手法,在说话或写文章时,有的道理不便于直说或明说,或者不容易说得明白、动听,就用说故事的方法来说明道理,达到启示,诱导或讽刺谴责的目的。...
我的祖国诗朗诵诗词2篇我的祖国,高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,暮色苍茫,任凭风云掠过。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。我的祖国,大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进,洗刷百年污浊,惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。我的祖国,地大物博,风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,大漠收残阳,明月醉荷花,广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。我的祖国,人民勤劳,五十六个民族相濡以沫...
中国自古就是一个诗的国度,一个诗词最为发达的文明礼仪之邦。诗词是心的灵动、情的迸发、智的体现、德的化身、美的象征,是我国优秀的传统文化之一,具有超越时空的生命力。几千年来,诗歌灌溉了我们伟大的民族和辉煌的历史,热爱诗歌,诵读诗歌,使千百代炎黄子孙一直沐浴在中华文明的温馨里。伟大的教育家孔子曰:“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远则事君。多识于鸟兽草木之名。”虽然孔子所说的“诗”是指...
精品学习资料---收集网络如有侵权请联系网站删除本科生课程实践报告(数据库应用基础)题目诗词信息管理系统学生姓名王祖佳指导教师刘泽星生物科学与技术学院,生命学院科学院,生物科学类1202专业班级学生学号3702120225精品学习资料---收集网络如有侵权请联系网站删除精品学习资料---收集网络如有侵权请联系网站删除计算机基础教学实验中心2013年07月03日一、系统设计1、整体设计:系统总体由SQL数据库和VisualBasic功能窗口组成,...
第四章中国旅游诗词,楹联,游记选读1.【卑选题】汉字是记弽,,的乢写符叴,是传播中华民族5000年文化的载体。A.汉字B.思想C.感情D.诧言2.【卑选题】旅游的灵魂是文化,文化必须依靠,,作为载体才能传承下来,发展下去。A.行为B.思想C.文字D.巟兴3.【卑选题】随着时间的推移,最终使徇文字从,,中分离出来。A.筑器B.图画C.刻痕D.结绳4.【卑选题】随着卤刷术的发展,雕版卤刷被幸泌使用,汉字进一步宋善和发展,到了,,产生了一种新型...
飞花令(江)1、江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。2、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。3、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。4、天门中断楚江开,碧水东流至此回。5、迟日江山丽,春风花草香。6、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。7、野径云俱黑,江船火独明。8、野旷天低树,江清月近人。9、至今思项羽,不肯过江东。10、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。11、寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。12、正是江南好风景,落花时节又...
部编人教版八年级语文上册诗词五首古诗词原文及翻译-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN2部编人教版八年级语文上册《诗词五首》古诗词原文及翻译部编人教版八年级语文上册《诗词五首》古诗词原文及翻译24.诗词五首饮酒〔其五〕陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔心远地自偏。采菊东篱下,闲适见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。译文:居住在人世间,却没有车马的喧嚣。问我为何能如此,只要...
八年级下册语文教案范文:诗词五首长歌行-教案1学习目标:认知目标:会读会写生字葵字。情意目标:体会古诗中告知我们的惜时的道理,激发努力学习做事的情感。技能目标:体会诗句的感情,有感情地读诗。教学重点:引导学生体会诗歌表达的思想感情。教学时间:一课时教学过程:一、引入师:这节课,我们来学习古诗。(板书古诗两字)同学们,看到古诗一词,你想到了什么?生:可能想起学过的古诗,就让其背诵;或想起学诗的方法...
与古诗词同行与古诗词同行与古诗词同行与古诗词同行三〔三〔22〕诗词大会〕诗词大会三〔三〔22〕诗词大会〕诗词大会海选抢答赛海选抢答赛竞赛规章:全班同学安静地坐在位置上,由主持人出题,能够答复的同学,快速起立,第一个起立者答题,答题正确发积分卡一张。如答题不正确,1“、少壮不努力,老大徒()”出自《汉乐府长歌行》。A哀痛B伤悲C悲伤2“”、晏殊的《浣溪沙》中无可奈何花落去的下句是〔〕。A似曾相识鸟归来3、《七...
诗词复习〔练诗词复习〔练字音;字词;成语;默写;诗歌鉴赏字音;字词;成语;默写;诗歌鉴赏zhēnyùB以下各组词语书写全都正确的一组是〔〕城阕妆镜碣石芙蓉泣露青瞑金樽寒霄钟鼓馔玉欲曙兰橑寂廖烹羊宰牛闲暇溽暑沽取雕栏玉砌D阙寥冥下面划线字的注音全都正确的一项为哪一项:〔〕玉簟〔diàn)神妪〔yù〕阡陌(xiān)霰雪〔xiàn〕栖隐〔qī〕地坼〔chì〕羁旅〔jī〕渔樵〔jiāo〕国殇〔shāng〕剽掠〔piāo〕子嗣〔sì〕...