小班常规教案20篇课后反思第1篇、小班主题活动奇妙的小种子教案反思主活动由来：小班幼儿年龄小，只能直接、简洁、外表地熟悉事物。幼儿喜爱大自然，奇怪心强，兴趣深厚，爱问：“这是什么？那是什么？为什么？”因此，教师主要利用幼儿的直接阅历，通过他们的实际操作，帮忙幼儿解决问题、提高熟悉。幼儿对落下的种子很感兴趣，总喜爱拣起来，还问：“这是什么？”教师抓住契机，引导幼儿熟悉不同植物的种子，知道它们的名称，...
小班饮水常规教案20篇第1篇、小班安康活动教案：我爱喝水教案(附教学反思)设计意图：由于此次活动针对小班的孩子，他们来自不同的家庭，有着不一样的生活环境和教育环境，有的幼儿并没有良好的生活习惯，因此需要幼儿教师们帮助他们养成良好的生活习惯，建立正确的意识。入园之前，或许他们并没有好的喝水习惯和意识，然而良好的喝水习惯关系到幼儿的安康成长，因此，设计本次活动是特别有必要的。活动目标：1、知道人每天都需...
小班生活常规安康教案20篇第1篇教案设计理念：“球“是简洁的运动器材，球有很多种，球可以玩出很多把戏。小班幼儿对球类活动很生疏，也很宠爱，课余，时常观看他们拿着各种球，乐此不疲地玩耍。同时，本学期申报的安康训练课题《小班情境化安康活动》也给了我们很多启发，所以将本班安康特色活动定为小班情境化玩球活动。此活动的开展是一个连续的过程，从一开头的生疏球，尝试抛接球、滚球，到学习拍皮球、投篮等，引导幼儿在...
大班艺术领域教案20篇简单第1篇、大班艺术我们的班级树教案反思活动目标1．为自己是班级中的一员感到骄傲，萌发初步的集体荣誉感。2．清晰连贯的表达自己对班级的感觉。3．用自己喜爱的方式进展记录并装饰班级树。4．培育幼儿乐观开朗的性格。5．幼儿能积极的回答下列问题，增加幼儿的口头表达力量活动预备一棵大树（只有树干和树枝，树干上写上班级的名称）；幼儿每人一片建城树叶外形的绿色纸，水彩笔。活动过程1.教师出示读...
小班常规培养教案20篇第1篇、小班主题夏天真热教案反思活动目标：1、让幼儿通过多种感官感知夏季的降临，把握夏季的季节特征。2、引导幼儿初步懂得夏季酷热、枯燥要留意防晒，不在烈日下玩耍、要多喝水。3、帮忙幼儿熟悉几种常见的降温工具，并简洁了解人们夏季防暑降温的方法。活动预备：1.趣味练习：夏天的物品活动过程：一、导入教师：小朋友都喜爱听故事，现在教师给你们讲一个《小狗不热了》的故事，小朋友喜爱吗？小狗黄...
小小班科学教案20篇第1篇、小班科学小鸡和小鸭教案反思设计意图：动物是人类的好朋友，尤其是小班的幼儿很宠爱接近小动物，小鸡和小鸭是幼儿比较生疏的动物，所以我选择了科学活动《小鸡和小鸭》。设计这节活动，是从幼儿的兴趣动身，让幼儿在宠爱小鸡小鸭的根底上，了解其特点的生活习性，并通过仿照、操作，激发幼儿乐观思考的愿望，让幼儿在获得学问的同时，情感也得到熏陶。活动目标：1、能初步按从头到尾的挨次观看，感知...
10小班体育玩耍教案20篇有设计意图这是小班体育玩耍教案20篇有设计意图，是优秀的小班玩耍教案文章，供教师家长们参考学习。第1篇、小班玩耍活动教案：水果蹲教案(附教学反思)设计意图小班幼儿的自我掌握力量和规章意识不是很强，况且在园的时间也不长还没有养成好的集体玩耍的空间，因此选择《水果蹲》这个活动。幼儿的潜力是很大的，由于他们的仿照力量很强，有些东西或许对于他们来说一开头会有难度，但是只要教师情愿多尝试...
轴对称图形教案（20篇）教学内容：九年义务教育课本（试用本）三年级第一学期P54—55教学目标：1、初步熟悉轴对称图形，知道轴对称的含义。2、会推断哪些图形是轴对称图形，能找出轴对称图形的对称轴。3、在观看、思索、和动手折的过程中，熟悉和找出对称轴，进展空间想象力量。4、领会自然界的奇妙与对称世界的奇妙，激发数学审美情趣，领悟数学美。5、通过小组协作和沟通活动，提高协作学习的意识和讨论探究的兴趣。教学重点...
比尾巴教学反思(20篇)比尾巴教学反思更新时间：2023-09-1719:46:10比尾巴教学反思(精选20篇)比尾巴教学反思（一）：《比尾巴》是有小学语文课标版教材第一册中的一篇对话形式的儿歌。本课是用三问三答的形式，介绍了六种动物尾巴的特点，课文琅琅上口、简明易懂、极富儿童情趣的语言，能激起学生朗读的欲望，还能引起学生观看其他动物尾巴特点的兴趣。我在设计过程中把整个阅读教学安排在一个生动趣味的动物王国的竞赛当中来进...
大班常规教案20篇进餐第1篇、大班安康活动教案：自己吃饭教案(附教学反思)活动目标：1、能用小勺自己进餐。2、初步了解吃饭的常识，学会不挑食。3、在活动中将幼儿得意的一面呈现出来。4、了解吃饭对身体安康的影响，能按时吃饭，不挑食。5、初步了解安康的小常识。活动预备：物质预备：小勺、碗、蝶等餐具;小熊、小猫、小狗、小猴头饰。活动过程：1、教师操作动物头饰，以情境表演《小熊请客》的形式，激发幼儿活动的兴趣。(1)...
小班科学公开课教案20篇活动目标：1、了解乌龟的名称和外部特征。2、对欣赏乌龟有兴趣。3、初步了解乌龟的习性。4、培育幼儿对事物的奇怪心，乐于大胆探究和试验。5、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发觉、探究和沟通的兴趣。活动预备：有关乌龟的PPT,几只活着的乌龟，几个大一点的盆子。活动过程：1、谈话导入：今日，教师给大家带来一个好朋友。它是谁呢？2、放映多媒体课件，告知幼儿它有个好听的名字叫“乌龟”。3...
优质大班安全教案20篇秋季第1篇教案活动目标：1、知道在火灾发生时不能慌乱，应有秩序地离开火灾现场。2、学习简洁的自救方法，能够疼惜自己和救助他人，懂得生命的贵重。活动预备：模拟火灾现场、毛巾、三角巾假设干活动过程：1、幼儿争论当火灾发生时应如何疼惜自己。〔1〕用湿毛巾或三角巾捂住口鼻〔2〕离开火灾现场〔3〕留意秩序不能拥挤2、设置“火灾现场“，划定危急区域。请几位大班幼儿做“志愿者“，帮助其他幼儿离开...
小班安全教育教案20篇大全集200第1篇、小班安全活动教案：防拐骗教案活动目标:1、通过活动提高小朋友的安全意识,2、通过生活中发生的被拐骗及丢失案例,引起孩子对防拐骗防丢失的重视。3、了解一些根本的防拐骗防丢失学问和丢失被拐骗后的自我拯救方法。4、培育幼儿敏锐的观看力量。5、培育幼儿对事物的推断力量。活动预备:1、关于防拐骗丢失的ppt课件,情景视频。2、请客人教师扮演生疏人。活动过程:一、情景导入:1、教师组织幼...
大班体育活动教案20篇第1篇、大班体育嬉戏揪尾巴教案反思嬉戏目标1.进展幼儿躲闪跑的力量，提高反响速度和灵敏性。2.能遵守嬉戏规章，喜爱参加嬉戏，体验体育嬉戏的乐趣。3.熬炼平衡力量及快速反响力量。4.培育竞争意识，体验嬉戏带来的挑战与欢乐。5.在活动中，让幼儿体验与同伴共嬉戏的欢乐，愿意与同伴一起嬉戏。嬉戏预备尾巴若干条、即时贴、嬉戏音乐、口哨、气球、篮筐。嬉戏过程1.根本玩法两两对揪，学会躲闪，熟识嬉戏根...
大班安全教育防溺水教案20篇第1篇、大班安全活动教案：防溺水教案(附教学反思)活动目标:1、提高安全意识，初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。2、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。3、遵守社会行为规章，不做“制止”的事。4、探究、发觉生活中的多样性及特征。5、考验小朋友们的反响力量，熬炼他们的个人力量。活动过程:一、谈话引入T：现在是...
小班心理心情教案20篇第1篇教案小班心理安康教案：你宠爱谁课前提示：小班幼儿刚进幼儿园，对父母特别依恋，行为很受心情的支配，消逝了哭着上幼儿园、不敢大胆表演等状况。本活动通过“你宠爱谁”培育幼儿大胆、勇敢的思想品质。活动目标：1、幼儿能够高欢快兴上幼儿园。2、幼儿宠爱并大胆参与活动。活动预备：教学挂图。活动过程：1、导入活动。教师对幼儿说：今日，我要表扬几个小朋友，如某某。他们真是勇敢的好孩子，高欢...
大班手工剪纸对称剪教案20篇第1篇、大班社会活动教案：《好玩的剪纸》教案(附教学反思)活动意图：剪纸是我国传统的民间艺术，有着悠久的历史，深受广阔人民群众的宠爱。为了让幼儿了解剪纸的艺术美，发扬了我国民族，民间优秀的艺术传统，增加了幼儿的民族骄傲感，所以开展了此次活动《好玩的剪纸》。培育幼儿的剪纸兴趣，熬炼幼儿双手的敏捷性和协调性，培育幼儿的急躁和细心，提高幼儿的动手力量，培育幼儿对剪纸这一民间艺术...
