第2章圆锥曲线与方程章末复习提升栏目索引知识网络整体构建要点归纳主干梳理方法总结思想构建返回圆锥曲线圆锥曲线双曲线标准方程应用定义几何性质椭圆曲线与方程曲线的方程求曲线(轨迹),的方程抛物线圆锥曲线的统一定义直线与圆锥曲线的位,置关系知识网络整体构建1.椭圆、双曲线、抛物线的定义、标准方程、几何性质椭圆双曲线抛物线几何条件与两个定点的距离的和等于常数与两个定点的距离的差的绝对值等于常数与一个定点和一条...
小明绘制的校园平面图校园鸟瞰图能否告诉大家：学校大门朝什么方向？教学楼在什么位置？旗杆离校门有多远？不能没有方向、没有距离、不知道各种图形代表的事物地图存在哪些问题？情景导入应该怎样修改？小明先后绘制的两幅校园平面图有什么不同？（一）绘制校园平面图修改前修改后用文字、颜色、符号来表示不同的地面景物，并附加了比例尺、图例和注记，还标出了指向标。新课学习注记：根据它可以知道图中标示的地理事物的名称...
第2章2.3双曲线2.3.1双曲线的标准方程1.掌握双曲线的定义.2.掌握用定义法和待定系数法求双曲线的标准方程.3.理解双曲线标准方程的推导过程，并能运用标准方程解决相关问题.学习目标知识梳理自主学习题型探究重点突破当堂检测自查自纠栏目索引知识梳理自主学习知识点一双曲线的定义答案平面内到两个定点F1，F2的距离的等于常数(小于F1F2的正数)的点的轨迹叫做.两个定点F1，F2叫做双曲线的，两焦点间距离叫做双曲线的.差的绝对值...
2.6.1曲线与方程第2章2.6曲线与方程1.了解曲线和方程的概念.2.理解曲线上的点与方程的解之间的一一对应关系，领会“曲线的方程”与“方程的曲线”的含义.学习目标知识梳理自主学习题型探究重点突破当堂检测自查自纠栏目索引知识梳理自主学习知识点曲线的方程、方程的曲线答案如果曲线C上点的坐标(x，y)都是方程f(x，y)＝0的解，且以方程f(x，y)＝0的解(x，y)为坐标的点都在曲线C上，那么，方程f(x，y)＝0叫做曲线C的方程，曲线C...
第二节植株的生长第一天第二天说明什么？根依靠根尖生长一、幼根的生长•根的什么部位生长最快？探究释疑要找出长得最快的部位比较根的不同部位同一时间内的长度变化对根的不同部位作标记，并测量长度的变化•1、选取怎样的根？•2、怎样划线？•从什么地方开始划？•各线条间的距离怎样？•3、作好记录•见课本97页表格选生长迅速的幼根自幼根尖端向上等距离画4条线玉米幼苗根尖•从根的顶端到生有根毛的一小段，叫做根尖观察...
地理人教版精准高考1第二章地球上的大气必修一2考情概览3考纲解读全国近三年考题统计命题趋向考试内容核心知识点冷热不均引起的大气运动大气的受热过程；热力环流；大气的水平运动2016北京文综，3题，4分2015四川文综，3～4题，8分2014安徽文综，33题，4分1.以等压线图为背景，考查大气运动的基本原理、风向的判断与天气变化的基本规律。2．以气候统计资料为背景，考查气候类型的判断与气候特征。3．以区域图为载体，考查气候的...
第二章交变电流3示波器的使用1学习目标1.了解示波器面板上各个旋钮的名称及作用.2.练习使用示波器观察交流电的波形．2内容索引知识探究题型探究达标检测3知识探究14一、认识示波器导学探究如图1所示为编号对应的旋钮名称及作用如下：1.电源开关．2.电源指示灯：开启，进行预热，指示灯亮．3.辉度调节旋钮：用来调节图像．图14.调节旋钮5.辅助调节旋钮两者配合使用，可使打到荧光屏上的电子束会聚成一个小亮斑.亮度电源开关聚焦...
第2章2.1拨开黑体辐射的疑云1学习目标1.了解热辐射和黑体辐射的概念，了解黑体辐射的实验规律.2.了解能量子的概念及其提出的科学过程.3.了解宏观物体和微观粒子的能量变化特点.2内容索引知识探究题型探究达标检测3知识探究4一、黑体与黑体辐射1.什么是热辐射？这种辐射与温度有何关系？导学探究答案答案①物体在任何温度下，都会发射电磁波，温度不同，所发射的电磁波的频率、强度也不同，这种现象叫做热辐射.②辐射强度按波长...
主干回顾夯基固源考点透析题组冲关课时规范训练1第3节受力分析共点力的平衡2一、受力分析1．概念把研究对象(指定物体)在指定的物理环境中受到的所有力都分析出来，并画出物体所受力的，这个过程就是受力分析．2．受力分析的一般顺序先分析，然后按接触面分析接触力(弹力、摩擦力)，再分析其他力(电磁力、浮力等)，最后分析已知力．示意图重力3二、共点力作用下物体的平衡1．平衡状态物体处于或的状态．2．共点力的平衡条件：或...
章末整合提升第2章酶技术1知识系统构建规律方法整合内容索引热点考题集训2知识系统构建3吸附载体交联包埋微孔漂洗检测回收果胶分解半纤维素透明产量黏度90过滤离心分组处理活力条件纤维素温度聚合4必背要语1.果胶酶是能够分解果胶的多种酶的总称，除了含有果胶分解酶外，还含有少量的纤维素酶、半纤维素酶、淀粉酶和蛋白酶等。2.酶活力单位是指在一定条件下，1min内能转化1μmol底物的酶量。测定过程中温度保持在25℃，其他条件...
第2章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用第1课时减数分裂1教师参考新课导入一:初中学过受精卵是精子与卵细胞结合形成的。那么精子和卵细胞会不会是通过有丝分裂而来的?显然不是,它是怎样产生的呢?引出减数分裂。新课导入二:每个人的发育起点都是受精卵。假如精子和卵细胞都是通过有丝分裂形成的,那么,子女体细胞中的染色体不就比父母的多了一倍吗?人的染色体若会一代一代成倍地增加,照这样推算,孔子的第30代后人的体细...
(2)(5)3xx236x＝x－429x请说出下列方程的二次项系数,一次项系数,常数项.23130xx2360xx4290x－＝ax2+bx+c=0(a≠0)aab二次项系数一次项系数二次项一次项常数项一般形式:已知m(m≠0）是方程x2+nx+3m=0的一个根，求m、n间的数量关系？2.2一元二次方程的解法(1)若AB=0,则（）（A）A=0；（B）B=0；（C）A=0且B=0；（D）A=0或B=0D试一试:你能说出下列方程的解吗？(2)(5)0xx1225,xx你能说出下列方程的...
地理人教版精准高考1第二章区域生态环境建设必修三2考情概览3考纲解读全国近三年考题统计命题趋向考试内容核心知识点区域存在的环境与发展问题及其产生的危害，以及有关的治理保护措施荒漠化的成因，荒漠化的防治措施2015山东文综5、6题8分2014广东文综3题4分2014课标Ⅰ，36(2)、(3)、(4)题，18分内容探究：1．以区域图为载体，利用图中经纬网定位，结合图中降水量等信息，考查区域荒漠化原因、危害以及防治措施。2．常结合示意...
第2章2.4抛物线2.4.2抛物线的几何性质1.掌握抛物线的简单几何性质.2.能运用抛物线的简单几何性质解决与抛物线有关的问题.学习目标知识梳理自主学习题型探究重点突破当堂检测自查自纠栏目索引知识梳理自主学习知识点一抛物线的几何性质标准方程y2＝2px(p>0)y2＝－2px(p>0)x2＝2py(p>0)x2＝－2py(p>0)图形答案性质范围，y∈R，y∈Rx∈R，x∈R，对称轴x轴x轴y轴y轴顶点(0,0)离心率e＝1x≥0x≤0y≥0y≤0直线过抛物线y2＝2px(p>0)的...
列方程解应用题的基本步骤有哪些?①理解问题②制订计划③执行计划④回顾与反思------设------列------解------检------答例1.某花圃用花盆培育某种花苗,经过试验发现每盆的盈利与每盆的株数构成一定的关系.每盆植入3株时,平均单株盈利3元;以同样的栽培条件,若每盆增加1株,平均单株盈利就减少0.5元.要使每盆的盈利达到10元,每盆应该植多少株?如果直接设每盆植x株,怎样表示问题中相关的量?相等关系:平均单株盈利×株数=10元如果设...
第1课时生殖细胞的形成第2章第1节胚胎工程的理论基础1目标导读1.结合教材P24～26图文，简述精子的形态结构、发生过程和激素调节。2.分析教材P27～28内容，理解卵细胞的形态结构、发生过程和激素调节。重难点击1.精子和卵细胞的形态、结构。2.精子和卵细胞的形成过程。2课堂导入黑脚雪貂目前已成为世界上濒危的哺乳动物之一。成年黑脚雪貂平均身长0.5米，体重1千克，毛色浅黄。美国史密森国家动物园科学家利用两只死亡多年的雄性...
第2章2.2涅槃凤凰再飞翔学习目标1.了解光电效应及其实验规律，以及光电效应与电磁理论的矛盾.2.知道爱因斯坦光电效应方程及应用.3.了解康普顿效应及其意义，了解光子的动量.内容索引知识探究题型探究达标检测知识探究一、光电效应及其实验规律如图1所示，取一块锌板，用砂纸将其一面擦一遍，去掉表面的氧化层，连接在验电器上(弧光灯发射紫外线).(1)用弧光灯照射锌板，看到的现象为___________________，说明__________________...
第二章方程(组)与不等式(组)第5讲一次方程(组)1考点梳理过关考点1等式的性质6年1考性质1等式两边都加上或减去①同一个数或②一个整式，所得的结果仍是等式用字母表示：若a＝b，那么a±c＝b±c性质2等式两边同乘以或除以同一个③不等于零的数，所得的结果仍是等式用字母表示：若a＝b，那么am＝bm，(m≠0)2考点2一次方程(组)的解法6年6考1．一元一次方程的解法变形名称具体做法注意事项①去分母在方程的两边同乘以各分母的最小公...
第2章2.3双曲线2.3.2双曲线的几何性质1.了解双曲线的简单几何性质，如范围、对称性、顶点、渐近线和离心率等.2.能用双曲线的简单几何性质解决一些简单问题.3.能区别椭圆与双曲线的性质.学习目标知识梳理自主学习题型探究重点突破当堂检测自查自纠栏目索引知识梳理自主学习知识点一双曲线的几何性质标准方程＝1(a>0，b>0)＝1(a>0，b>0)图形x2a2－y2b2y2a2－x2b2答案性质范围对称性对称轴：对称中心：_______顶点坐标，__________...
