1.英语的词类句子要由词组成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容；冠、介、连词和感叹，虚词附加或沟通。词类功能掌握了，造句之时好运用。2.语序歌主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。状语位置更特殊，不能全和汉语比。3.肯定句变一般疑问句have和be提句首，其它助词Do开头。时间、人称由do变，动词只把原形留。谓语助词有几个，第一助词提句首。4.肯定句变否定句否定句中加not，放在be和have后。...
1.a/an/theA.Theresuand_____sin_____wordus.B.Thereis_____youngmanand_____oldmaninthephoto.______oldmanis_____youngmansfather.2.one/onesA.Idontlikethisskirt.Showmethat_____.B.Thenewskirtsaremine.Theold_____areyours.3.by/with/in/useA.Jaycansingthesong____eitherChineseorEnglish.Howgreat!B.IwontbelieveituntilIseeit_____myowneyes.C.Weusually______arulertodrawastraightline.D.MissZhaogoestowork______bi...
011、鲁迅（1881--1936）原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家，中国无产阶级现代文化的奠基人。1918年5月在《新青年》上发表《狂人日记》，著名短篇小说《呐喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文记《而已集》、《二心集》、《三闲集》等。《朝花夕拾》是鲁讯写于1926年2月间的散文集，共10篇。《故乡》选自小说集《呐喊》；课文《从百草园到三味书屋》就选自《朝花...
一、只能接-ing分词作宾语的动词：建议冒险去献身，忍受期待不停顿;放弃延期悔失去，坚持欣赏实践成;注意原谅避反对，考虑要求不自禁;允许习惯不介意，价值开始想动名。如：建议：advise,suggest,冒险:risk,献身:devoteoneselfto二、定冠词用法小结口诀：1.有水无湖：海、洋、海湾、河等，都用the;单个湖不用the,(但多个湖用the);theRedSea,thePacificOcean,thePersianGulf,theYangtzeRiverTheGreatLakes(五大湖);LakeErie(伊利...
1.英语的词类句子要由词组成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容；冠、介、连词和感叹，虚词附加或沟通。词类功能掌握了，造句之时好运用。2.语序歌主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。状语位置更特殊，不能全和汉语比。3.肯定句变一般疑问句have和be提句首，其它助词Do开头。时间、人称由do变，动词只把原形留。谓语助词有几个，第一助词提句首。4.肯定句变否定句否定句中加not，放在be和have后。...
1.英语的词类句子要由词组成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容；冠、介、连词和感叹，虚词附加或沟通。词类功能掌握了，造句之时好运用。2.语序歌主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。状语位置更特殊，不能全和汉语比。3.肯定句变一般疑问句have和be提句首，其它助词Do开头。时间、人称由do变，动词只把原形留。谓语助词有几个，第一助词提句首。4.肯定句变否定句否定句中加not，放在be和have后。...
Unit1Howcanwe...learners?【重点短语】1.haveconversationwithsb.同某人谈话2.tooto太而不能3.thesecretto的秘诀4.beafraidofdoingsth./beafraidtodosth.害怕做某事5.lookup查阅6.repeatoutloud大声跟读7.makemistakesin在方面犯错误8.connectwith把和连接/联系起来9.getbored感到厌烦10.bestressedout焦虑不安的11.payattentionto注意；关注12.dependon取决于；依靠13.theabilitytodosth..做某事的能力【考点详解】1.by+doing...
《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论一、填空题1．整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。2．影响健康的四大因素是环境因素、生物因素、行为和生活方式、卫生服务。3．生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。4．健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。5．预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。三、判断题（√）1．新时期的卫生方...
1、《观沧海》曹操（汉末）东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉！歌以咏志。描绘了祖国河山的雄伟壮丽，表达了诗人豪迈乐观的进取精神，更表现诗人博大的胸怀和一统中国的雄心壮志。“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”互文的手法，虚景，诗人借丰富的想象，描绘了大海吞吐日月、包蕴星汉的宏伟气魄和博大胸怀。最能...
《数学物理方程》教案内容概要第一讲、绪论——初识数学物理方程第二讲、揭示物理规律，建立完整模型第三讲、线性方程的叠加原理和齐次化原理第四讲、常微分方程的特征值问题解法第五讲、有界规则域上一维问题的分离变量法第六讲、有界域上高维问题的分离变量法第七讲、非齐次方程和非齐次边界问题的解法第八讲、一维标准波动方程的达朗贝尔公式第九讲、半无界弦振动方程的延拓法第十讲、三维波动方程的球平均法第十一讲、二维...
识别流程牌照自动识别是一项利用车辆的动态视频或静态图像进行牌照号码、牌照颜色自动识别的模式识别技术。其硬件基础一般包括触发设备(监测车辆是否进入视野)、摄像设备、照明设备、图像采集设备、识别车牌号码的处理机(如计算机)等，其软件核心包括车牌定位算法、车牌字符分割算法和光学字符识别算法等。某些车牌识别系统还具有通过视频图像判断是否有车的功能称之为视频车辆检测。一个完整的车牌识别系统应包括车辆检测、图...
ATeachingPlanforModule1Unit1SchoollifeHighlightsandteachingobjectivesoftheunitTopicSchoollifeandschoolactivities:toidentifythedifferencesbetweenschoollifeindifferentcountries.1.Describingschoollife:aboutcampus,classes,teachers,classrooms,subjects,activitiesetc.2.DescribingschoolactivitiesNextmonthwewillhaveourschoolopenday.WehaveinvitedFunctionsDavidtobeoneofourguestspeakers.Hewillmakeaspeechab...
2020中考英语全部高频考点1as⋯as和⋯⋯一样中间必须用形容词或副词原级。例如：Thisclassroomisasbigasthatone.这间教室和那间一样大。HerunsasfastasTom.他和汤姆跑的一样快。否定结构：notas/so⋯as,“不如⋯⋯”。上面的两个句子可分别改为：Thisclassroomisnotas/solargeasthatone.这间教室不如那间大。Hedoesn’trunas/sofastasTom.他跑得不如汤姆快。2assoonas一⋯⋯就⋯⋯用来引导时间状语从句。若主句是一般将来时，从...
平行四边形1、平行四边形的性质考点一、平行四边形的概念（1）定义：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。（2）表示：平行四边形用符号“”表示，平行四边形ABCD“记作ABCD”,“读作平行四边形ABCD”。平行四边形一定按顺时针或逆时针依次注明各顶点。（3）平行四边形定义的作用：平行四边形的定义既是判定，又是性质。①由定义知平行四边形两组对边分别平行；②由定义可以得出只要四边形中两组对边分别平行，那么这个四边...
牛津高中英语全部词汇《牛津高中英语》（模块一.高一上）1attendvt.出席，参加2assemblyn.集会；会议3earnvt.获得；赚，挣得4respectn.vt.尊敬，敬重5achievevt.赢得，取得；实现，成就6graden.学分；成绩；等级7literaturen.文学8averageadj.一般的，普通的；平均的9challengingadj.具有挑战性的10lunchtimen.午餐时间11e-mailvt.给发电子邮件12forfree免费13extraadj.额外的，外加的14cookingn.做饭；烹饪，烹调15preparevt.v...
一、单选题（每题4分，共计40分）1.单项工程是建设项目的组成部分，具有独立的设计文件，能独立施工，建成后可以独立发挥生产能力或使用效益的工程。以下属于单项工程的是（学校的教学楼）。2.分部工程是单位工程的组成部分，是按照单位工程的不同部位、不同施工方式或不同材料和设备种类，从单位工程中划分出来的中间产品。以下属于分部工程的是（土石方工程）。3.单位工程是单项工程的组成部分，具有独立的设计文件，能独立施...
专题1传统发酵技术的应用课题1果酒和果醋的制作一、课题目标说明果酒和果醋制作的原理，设计制作果酒和果醋的装置，完成果酒和果醋的制作。二、课题重点与难点课题重点：说明果酒和果醋的制作原理，设计制作装置，制作出果酒和果醋。课题难点：制作过程中发酵条件的控制。三、基础知识分析（一）果酒制作的原理知识要点：1.酵母菌的兼性厌氧生活方式；2.发酵需要的适宜条件；3.传统发酵技术所使用的酵母菌的来源。（二）果醋制...
