建党103周年演讲稿——弘扬伟大建党精神汇聚强国复兴伟力缅怀革命先烈，传承红色基因；聆听入党故事，坚定理想信念；重温入党誓词，砥砺初心使命“七一”之际，各地各部门开展丰富多彩的活动，热烈庆祝中国共产党成立103周年，表达听党话跟党走的决心和信心，为党的二十届三中全会胜利召开营造良好氛围。我们党的百年奋斗史表明，只有具有伟大精神的政党才能领导人民赢得伟大斗争、开创伟大事业。100多年前，中国共产党的先驱们...
中心组发言：弘扬伟大建党精神树立和践行正确政绩观伟大建党精神是我们党的精神之源、力量之源，正确政绩观是为政之德、从政之道、施政之要。伟大事业孕育伟大精神，伟大精神涵养品格修为。奋进新征程、建功新时代，必须深刻把握伟大建党精神和正确政绩观的科学内涵价值取向和实践要求，从伟大建党精神中汲取思想力量、政治力量、奋斗力量和道德力量，不断涵养党员干部正确政绩观，在谱写中国式现代化重庆篇章中创造新业绩、展...
专题党课：弘扬伟大建党精神汇聚强国复兴伟力同志们：习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表重要讲话指出：“一百年前，中国共产党的先驱们创造了中国共产党，形成了‘坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民’的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。”一百多年来，伟大建党精神标识了百年大党何以风华正茂的精神密码和力量源泉。新时代新征程，中国共产党肩负着全...
在支部共建活动上的讲话：弘扬铁军精神严守党纪党规同志们：在“七一”党的生日即将到来之际，我们X、X党支部与X党支部共同开展“汲取红色力量践行使命担当”主题党日活动。从茅山新四军纪念馆到马群车辆基地，整个活动形式多样、内容丰富、衔接有序，具有较强的政治性、时代性和创新性。在茅山新四军纪念馆，我们顶着烈日，拾阶而上，瞻仰了苏南抗战胜利纪念碑，重温入党誓词，参观学习了新四军苏南抗日斗争历史陈列馆和新四军...
在七一支部共建活动上的讲话：弘扬铁军精神严守党纪党规同志们：在“七一”党的生日即将到来之际，我们X、X党支部与X党支部共同开展“汲取红色力量践行使命担当”主题党日活动。从茅山新四军纪念馆到马群车辆基地，整个活动形式多样内容丰富、衔接有序，具有较强的政治性、时代性和创新性。在茅山新四军纪念馆，我们顶着烈日，拾阶而上，瞻仰了苏南抗战胜利纪念碑，重温入党誓词，参观学习了新四军苏南抗日斗争历史陈列馆和新四...
党课：弘扬五四精神担当时代重任领航新时代青年成长成才各位青年朋友，同志们：105年前爆发的五四运动，是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。这场运动孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，促进了全民族的觉醒。青春理想、青春活力、青春奋斗，是中国精神和中国力量的生命力所在。五四运动的历史意义在于推动了一个五千年古老民族的青春再生，在于推动了...
交流发言：坚守廉洁底线弘扬清风正气习近平总书记强调：“组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。”《中国共产党纪律处分条例》着眼加强对全体党员全链条全周期全覆盖的管理，划定党员不可触碰的廉洁底线。作为一名党员干部，必须要化他律为自律，保持清正廉洁，铸牢拒腐防变底线。要强化精神追求，筑牢思想防线。理想信念动摇是...
党课：弘扬焦裕禄精神做到为民务实清廉同志们：焦裕禄精神是伟大建党精神在社会主义革命和建设时期的光辉呈现，是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，是当前加强党员干部队伍作风建设的重要标杆。习近平总书记有着非常深厚的“焦裕禄情结”。早在1990年，时任福州市委书记的习近平同志就深情写下了脍炙人口的《念奴娇追思焦裕禄》一词，将焦裕禄视为终身学习的榜样。到中央工作后，习近平总书记曾先后三次赴焦裕禄工作过的兰...
宪法宣传周宣讲稿：大力弘扬宪法精神，在法治轨道上深化改革推进中国式现代化同志们：中国式现代化奏响了全面深化改革的进行曲，新征程上全面深化改革的节拍愈发铿锵有力，而以宪法和宪法实施为核心的中国特色社会主义法治体系正是进一步全面深化改革、推进中国式现代化的保障所在、信心所依。今年“宪法宣传周”活动主题为“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”，充分说明全面依法治国对推动中国式现代化的重要保障作...
专题党课：大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国前言教师是立教之本、兴教之源。8月26日，《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》（以下简称《意见》）发布。《意见》提出，经过3至5年努力，教育家精神得到大力弘扬，高素质专业化教师队伍建设取得积极成效，教师立德修身、敬业立学、教书育人呈现新风貌，尊师重教社会氛围更加浓厚。我们要将认真学习领会《意见》精神同贯彻落实党的二...
弘扬优良传统铸牢军魂意识——民兵思想政治教育提纲之民兵光荣传统教育我军在长期的革命建设实践中探索形成的一整套优良革命传统，包涵着我军一以贯之的性质宗旨和基本原则，蕴含着党和人民对军队的政治要求，是人民军队最宝贵的精神财富。无论时代如何发展、社会环境如何变化，我军的光荣传统和优良作风永远不能丢。深入学习党史军史，大力弘扬人民军队的优良传统，进一步铸牢党对军队绝对领导的军魂意识，对我们民兵来说有着...
教师节主题发言：德字当头弘扬教育家精神尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！在这金秋送爽、硕果累累的季节里，我们齐聚一堂，共同庆祝第40个教师节的到来。今天，我站在这里，满怀敬意与激情，想与大家分享一个永恒而光辉的主题——教育家精神。在这个特殊的日子里，让我们一同回望那些以德为基、心系家国、默默奉献的教育先辈们，从他们身上汲取力量，共同传承和发扬教育家精神。教育家精神的核心在于“坚持以德铸魂”，...
教师节研讨发言：大力弘扬和传承教育家精神总有这样一些人，让我们感动。毅然放弃国外优越条件回到祖国，黄大年以拼命三郎的精神填补了“巡天探地潜海”多项空白，践行“振兴中华，乃我辈之责”的铮铮誓言；“一辈子学做教师”，耄耋之年的于漪始终站在教育改革和教师培养最前沿，写就“站上讲台就是生命在歌唱”的教育传奇；“豁出命改变她们的命，值！”用一双布满膏药的手，张桂梅全力托举起一届又一届山区女孩的读书梦这些...
党务干部参加“弘扬遵义会议精神，走好新时代长征路”党性教育培训班感悟2024年7月29日至8月3日，本人参加了局党组组织的“弘扬遵义会议精神，走好新时代长征路”党性教育培训班。通过聆听《弘扬遵义会议精神坚持马克思主义中国化时代化》专题讲座，参观大发渠、遵义会议旧址、娄山关战斗遗址、苟坝会议纪念馆，瞻仰红军烈士陵园、邓萍烈士墓，重温了入党誓词，向革命先烈敬献了花圈，聆听“红军菩萨”的感人故事，所见所闻，给...
弘扬教育家精神心得体会发言总有这样一些人，让我们感动。毅然放弃国外优越条件回到祖国，黄大年以拼命三郎的精神填补了“巡天探地潜海”多项空白，践行“振兴中华，乃我辈之责”的铮铮誓言；“一辈子学做教师”，耄耋之年的于漪始终站在教育改革和教师培养最前沿，写就“站上讲台就是生命在歌唱”的教育传奇；“豁出命改变她们的命，值！”用一双布满膏药的手，张桂梅全力托举起一届又一届山区女孩的读书梦这些人，有一个共同...
关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见8月26日，《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》发布。意见提出，经过3至5年努力，教育家精神得到大力弘扬，高素质专业化教师队伍建设取得积极成效，教师立德修身、敬业立学、教书育人呈现新风貌，尊师重教社会氛围更加浓厚。到2035年，教育家精神成为广大教师的自觉追求，实现教师队伍治理体系和治理能力现代化，数字化赋...
心得体会——传承弘扬西柏坡精神西柏坡是精神高地，新中国从这里走来，新风气从这里凝聚。在正风肃纪反腐风气整治深层起底、攻坚决胜的关键阶段，我们专题召开观摩推进会，强烈释放彻底根除问题积弊、强力肃贪惩腐的鲜明态度和坚定决心，特别是这次组织赴“革命圣地”西柏坡参观见学，政治意蕴深刻，历史承载厚重，既是一次砥砺初心的精神洗礼，更是一次责任担当的加压鼓励。新时代传承弘扬好西柏坡精神，打赢风气整治攻坚仗，...
专题党课:坚守廉洁底线，弘扬清风正气同志们：今天，我们在这里上一堂以“坚守廉洁底线，弘扬清风正气”为主题的专题党课。廉洁自律是我们党一贯倡导的优良传统和作风，是党员干部必须具备的优良品格，也是我们党强化自身建设、克服消极因素的重要举措。在新时代我们更要深刻认识到廉洁自律的重要性，坚守廉洁底线，弘扬清风正气，为党和人民的事业不懈奋斗。一、深刻认识廉洁自律的重大意义（一）廉洁自律是党的性质和宗旨的内...
党课：大力弘扬教育家精神培养造就新时代大国良师同志们：2023年9月9日，习近平总书记在致信全国优秀教师代表时提出“教育家精神”的重要命题。在2024年9月10日召开的全国教育大会上，习近平总书记又强调“要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍。提高教师政治地位、社会地位、职业地位，加强教师待遇保障，维护教师职业尊严和合法权益，让教师享有崇高社会声望...
在传承弘扬“两弹一星”精神座谈会上的发言材料汇编（12篇）目录1.以实干实效传承“两弹一星”精神（党组书记、主席）.2.根植精神沃土积极进取（常委、宣传部部长）.3.开拓创新再攀科技高峰.4.勇做科技创新排头兵.5.加强青年爱国主义教育.6.传承优良传统再立新功.7.培养更多高素质科技人才.8.自主创新推动解决难题.9.协同攻坚加快科技创新.10.从“两弹一星”精神中汲取力量.11.聚焦关键核心技术攻关.12.倾力打造红色文化品牌.以...
