ZZ-013汽车维修赛项竞赛赛题四参赛选手在工作人员引导下，根据抽签顺序依次独立完成以下3项模块：模块一：汽车维修服务接待作业模块一、任务描述选手担任服务顾问李念，根据情境开展常规保养客户的邀约及接待工作任务，主要包括：预约跟进、礼迎客户、环车检查、车辆问诊、需求分析、增项推荐、维保确认、维保跟踪、交车准备、车辆验收、核单结账、礼送客户和客户回访等作业。并通过汽车维修服务管理平台完成信息的录入及登记工...
2023年全国职业院校技能大赛“数字艺术设计”赛项（中职组）赛题06一、情境创设敦煌莫高窟，丝绸之路的一颗明珠，有着1600多年的历史，是建筑、彩塑、壁画组成的综合艺术体。故事内容如下：一位艺术家千里迢迢来到莫高窟，体验沙漠风情与莫高窟之美。本赛题围绕莫高窟主题，构建了三个工作模块：创意绘画是在草图的基础上发挥学生的创意能力，完成绘画的创作；三维建模根据所给的透视图完成三维模型的创建；交互展示需要完成赛...
全国职业院校技能大赛建筑信息模型建模赛题(总分100分；时间240分钟)说明：1、竞赛方式：计算机实操；2、竞赛时间：240分钟；3、选手需使用竞赛号为名建立一个新文件夹，所做赛题的全部文件必须存在该文件夹中。竞赛结束后将此文件夹打包后按大赛规定方式提交。模块一、构件与零部件建模模块二、土建建模任务3:根据赛题第2~18页所给施工图，创建该房屋的建筑信息模型；并以“任务3”命名。存于竞赛文件夹中；任务4:根据所建房屋...
2023年全国职业院校技能大赛（中职组）ZZ039移动应用与开发赛项赛题第九套赛位号：_____________2023年4月第2页/共20页移动应用与开发赛项竞赛一、项目背景随着数字经济的快速发展和数字技术的广泛应用，数字生活成为人民群众的重要生活方式。“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出，加快数字社会建设步伐，适应数字技术全面融入社会交往和日常生活新趋势，促进公共服务和社会运行方式创新，构筑全民畅享的数字生活。图1数字...
模块一：大型轮式拖拉机悬挂农具作业机组检修（1）组别工位号选手参赛号竞赛起始时间竞赛结束时间裁判签字一：竞赛说明：1．要求选手在固定的工位上操作，拖拉机不允许移动。2．竞赛时严禁拆卸燃油高压供给系统。3．本模块满分100分，其中准备工作5分，安全文明生产5分，各项目共90分。4．竞赛时长90分钟。二、竞赛任务：任务1：前期准备工作（5分）1．清洁确认工量具、检测仪器2．安装车轮挡块3．检查机油、冷却液、制动液、齿...
2023年全国职业院校技能大赛（中职组）ZZ039移动应用与开发赛项赛题第八套赛位号：_____________2023年4月第2页/共21页移动应用与开发赛项竞赛一、项目背景随着数字经济的快速发展和数字技术的广泛应用，数字生活成为人民群众的重要生活方式。“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出，加快数字社会建设步伐，适应数字技术全面融入社会交往和日常生活新趋势，促进公共服务和社会运行方式创新，构筑全民畅享的数字生活。图1数字...
ZZ-013汽车维修赛项竞赛赛题九参赛选手在工作人员引导下，根据抽签顺序依次独立完成以下3项模块：模块一：汽车维修服务接待作业模块一、任务描述选手担任服务顾问张华，根据情境开展常规保养客户的邀约及接待工作任务，主要包括：预约跟进、礼迎客户、环车检查、车辆问诊、需求分析、增项推荐、维保确认、维保跟踪、交车准备、车辆验收、核单结账、礼送客户和客户回访等作业。并通过汽车维修服务管理平台完成信息的录入及登记工...
二《烛之武退秦师》（公开课一等奖创新教案）-【中职专用】（高教版2023-2024-基础模块下册）（同课异构）《烛之武退秦师》教学设计【教材分析】《烛之武退秦师》是统编版中职语文教材基础模块下册第二单元的第二篇课文。本单元所选作品，均为古代经典诗文，要反复诵读、品味语言，意在感受不同时代、不同身份人物所体现出来的家国情怀，树立学生的文化自信，培养其爱国主义精神。《烛之武退秦师》是《左传》里的散文名篇，语言...
中职语文高教版基础模块上册《风景谈》公开课一等奖创新教学设计风景无言，思想有声——中职语文《风景谈》教学设计一、文本分析《风景谈》是茅盾于1940年5月由新疆到延安，亲历了五个月不寻常的生活后不久写于重庆的。1940年5月矛盾途经西安，巧遇朱德，应邀前往延安讲学并参观访问。在延安，目睹了解放区蓬勃发展的景象，激发了对解放区的热爱感情。同年年底矛盾回到了国民党统治下的重庆，当时正值国民党反动派发动第二次反...
三《项链》公开课一等奖创新教案中职语文高教版基础模块下册项链一、教学目标1.感受小说精巧的构思及波澜起伏的情节。2.把握主人公玛蒂尔德的性格特征及发展过程。3.探讨小说主题。二、教学重点：深刻体会玛蒂尔德不同时期的性格特征。三、教学难点：把握这篇小说的核心价值——人物形象及主题的“多义性。四、教学方法：讲授法、点拨法、合作探究法五、教学过程：（一）情境导入她是一个美丽动人的姑娘，但小资产阶级的她却生...
《县委书记的榜样——焦裕禄》公开课一等奖创新教案【中职专用】高一语文上学期同步教学与备考资源库（高教版2023-2024-基础模块上册）县委书记的榜样——焦裕禄穆青冯健周原教学目标：1.知识目标：了解通讯的特点。细致梳理焦裕禄的感人事迹。2.能力目标：体会焦裕禄亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神品格。分析文中小标题之间的联系。3．情感目标：感受焦裕禄的伟大人格，学习焦裕禄高尚的精神品质，树...
3《雷雨》练习（含答案）【中职专用】高教版2023-2024-基础模块下册《雷雨》课堂练习及答案一、填空1.按容量大小，戏剧文学可分为_____________、和小品，《雷雨》属于___。按戏剧冲突的性质及效果，可分为_____________、和正剧，《雷雨》属于_________________。2.《雷雨》的作者是_____________，原名_____________，现代著名剧作家。其作品除了《雷雨》外，还有_____________、_____________、_____________、等。3.剧本的...
专题作文专项（含答案）【中职专用】2024年中职高考语文复习（陕西适用）作文专项1．命题作文。阅读下面材料，根据要求写一篇作文。阅读下面的材料，按照要求写一篇作文。荀子说：积善成德，而神明自得，圣心备焉。老子说：上善若水。佛家说：心存善念。作为当代中国青年，读了上述文字，你有何感想？请结合材料，以“说善为主题写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信...
.中职学生学情分析以及对应教学策略1、学习目标不明确学生进入中职学校后,对于一些家长来说,把学生送来,就当是托儿所,家长没了目标,学生当然也没有动力,既使有些家长也希望孩子能学得一技之长,将来好找个合适的工作,但是学生自己可不这么认为,他们不知道为什么要学？学了又有什么用？因此,他们无求知、上进的愿望；缺乏自尊心、自信心,学习不好不觉得丢面子,考试不及格也无所谓,没有学习的压力；不想上课或上课不专心听讲,课后...
中职数学（基础模块）教案用适当的方法表示集合．教学难点：集合并、交、补的综合运算．课时安排：2课时．教学重点：（1）对“充分条件”、“必要条件”及“充要条件”的理解．（2）符号“”,“”,“”的正确使用．教学难ZYB重油煤焦油专用泵点：“充分条件”、“必要条件”、“充要条件”的判定．课时安排：2课时．2教学重点：区间的概念．知识目标：（1）理解含绝对值不等式或的解法；（2）了解或的解法．能力目标：（1）通过...
.序号中。）2015学年第1学期《电子技术基础》期末试卷（A卷,四大题型34小题）1、衡量一个直流放大器零漂的程度只需看输出零漂电压的大小。2、理想运算放大器两输入端的电位相等并且恒等于0V。3、差分放大器的放大倍数与组成它的单管放大器的放大倍数相同。4、反相输入比例运算放大器的反馈类型是电压串联负反馈。班级：5、两个电压放大倍数不同的直流放大器,若它们输出端的零漂电压相同,则电压放大倍数小的题号得分一二三四总分...
2015学年第1学期《电子技术基础》期末试卷（A卷,四大题型34小题）班级：题号得分一二三四总分一、填空题（10小题,20空格,每空格1分,共20分。）1、直流放大器产生零点漂移的原因是：________________；________________。2、差分放大电路的共模抑制比KCMR的含义是___________________________________,KCMR越3、集成运放在应用时,电路中需加保护电路,常用的保护电路有：________________保护；________________保护。___________...
1知识要点：1、掌握对数函数的定义；2、理解并会运用对数函数的性质；3、会利用五点法做出对数函数的图像；课外阅读：对数发明的历史2一般地,函数y=logax(a＞0,且a≠1)叫做对数函数.其中x是自变量,函数的定义域是（0,+∞）.对数函数的定义：注意:1)对数函数定义的严格形式;a0.1a，且2)对数函数对底数的限制条件：3在同一坐标系中用描点法画出对数函数的图象。xyxy212loglog和步骤：步骤：①列表②描点③连线对数函数对...
1记叙文•如何写好2什么是记叙文记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活的真切感受。总的说，以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文。兼有抒情和议论，是一种形式多样，笔墨灵活的文体，也是最广泛的文体。如记人记事，日记、游记、人物传记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙文的范畴。3在哪里发生参与的人物有哪些六要素地点人物结果经过时间起因发生的原因是什么是怎么发生的这件事导致了什么结果什么时候...
1学习本文前，欣赏一组照片23456789101112131415这是一个美丽的地方高等教育出版社高等教育电子音像出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘16这里山清水秀高等教育出版社高等教育电子音像出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘17这里民风淳朴高等教育出版社高等教育电子音像出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘18这里就是著名作家沈从文的世外桃源高等教育...
