课时计划课题：11―――20的写法第2课时时间：11月14日1“”“”、使学生初步认识十位和个位，认识计数器，并能正确地书写11―――20教学目标：各数2、培养学生的观察能力，动手操作能力和迁移类推的能力。各数的写法教学重难点：“”难点：认识十位和个位教学准备：小棒若干，数位筒，计数器，投影仪，学生准备小棒和数字卡片二次备课：一、复习准备：1、拍手数数。从1数到20，从20数到12、数一数下面的小棒有多少根？三、巩固...
11～20各数的认识1小朋友们好！我是小鸭子。2再数就是比10大一些的数了。帮我数数吧！？312帮我数数吧！每次都要这样数，太麻烦了。412我想到了一个摆小棒的好办法。510个一1个十是612715814917?1016?11161211请你摆出11根小棒。你真棒！1313男生摆出13根小棒。女生帮他数一数。1418请女生摆出18根小棒。你真行！男生帮她数。15你最喜欢十几叫同桌给你摆一摆，女生先摆，然后交换。16再摆1根是几根？192017182个十20是19你真不...
11～20各数的认识苏教版一年级数学上册1学习目标：1.使同学们能够正确地数出数量在11―20之间物体的个数，并且知道这数是由一个十和几个一组成的。2.培养同学们的操作能力、思维能力、观察能力和应用意识。3.使同学们体会到生活中处处有数学。234511611711811139111315101113152020111234567891011121314151617181920121个十131个十6个一（？）16142个十（？）2015抢答题:(1)15是由()个十和()个一组成。(2)()个十和()个一组成17...
苏教版一年级数学上册1学习目标：1.能够正确地数出数量在11―20之间物体的个数，并且知道这数是由一个十和几个一组成的。2.培养操作能力、思维能力、观察能力和应用意识。3.体会到生活中处处有数学。2我们已经学过哪些数？0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10你还知道哪些数？310个一是1个十10个一1个一1个十4摆一摆12根小棒怎样摆才能看得很清楚？51113摆一摆19619207个十是20289从0读到20从7数到17，从11数到20.10141711找一找...
点此播放视频1先数出十根小棒，捆成一捆。（10）个一1个十21捆是10根，再添2根是12根写作：12读作：十二点此播放视频摆十二根小棒，怎样摆能看得很清楚？31捆是10根，再添5根是15根写作：15读作：十五4请摆出11,13,19要求：同桌合作；想一想：怎样摆可以让别人一眼看出来有几根？519根添上1根是多少根？19添上1是20。（）个十是2026想想做做1：抓一把，数数有多少根？71234567891011121314151617181920（3）15是由()个十和()个...
生效日期2023/01/03宁波航宇国际船舶治理安全程序须知页码：1／17船员调动交接班制度附表1船长交接班表captainhandingattachedformone轮港编号：1文件及证书documentsandcertificates□公司SMS文件□SMSdocumentsofcompany□船舶维护治理手册□shipmaintenancemanagementmanual□船舶总文件清单及记录总清单□generallistofship’sdocumentsandgenerallistofrecord□公司行政文件□administrationdocuments□船舶证书清单，船舶...
