标签“多样性”的相关文档,共186条
  • 中考生物复习讲练:生物的多样性高品质版

    中考生物复习讲练:生物的多样性高品质版

    生物人教版生物的多样性专题8生物多样性面临威胁的原因人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因。主要包括四个方面:1.生存环境的改变和破坏:如过度砍伐、过度开垦、过度放牧、围湖造田、过度利用土地和水资源等;2.掠夺式的开发和利用:如乱砍滥伐、乱捕滥杀、偷猎等;3.环境污染:如废水、废气、粉尘、固体排放物、酸雨等;4.盲目引入外来物种。1.(2014聊城)下列有关生物分类的叙述,不正确的是()A.“”种是生物最基本...

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  • 江河流域生态修复与生物多样性保护行动方案(2021—2025年)

    江河流域生态修复与生物多样性保护行动方案(2021—2025年)

    江河流域生态修复与生物多样性保护行动方案(2021—2025年)为深入贯彻**精神,推进新时代美丽建设,为高质量发展建设四省边际共同富裕示范区打造美丽宜居的生活环境,展现人与自然和谐共生新标杆,制定本行动方案。一、总体要求(一)实施范围。包括钱塘江水系(段)的集水区域,主要为衢江、马金溪、常山港、江山港、乌溪江、灵山江等重要河流。(二)主要目标。到2025年,水环境质量更优,所有干流省控断面达到或优于Ⅱ类水...

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  • 生物的适应性和多样性1公开课获奖课件

    生物的适应性和多样性1公开课获奖课件

    这里你又看到了几只青蛙?第1页生物适应性和多样性第2页青蛙尚有哪些动物能用巧妙措施把自己隐藏在环境中?:动物身体颜色与周围环境颜色极为一致第3页变色龙第4页雷鸟第5页竹节虫叶蝉拟态:动物身体形状与周围物体形状极为相似第6页螳螂枯叶蝶尺蠖(huo)第7页毒箭蛙章鱼瓢虫指某些有恶臭或毒刺动物所具有鲜艳色彩和斑纹,可以对敌害起到预先示警作用,因而有助于动物自我保护.黄蜂第8页向光性太阳思索思索?阐明植物对新环境...

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  • 生物的适应性和多样性公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件

    生物的适应性和多样性公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件

    为何可可西里环境发生了改变造成这样多野生动物死亡第1页第1页生物适应性和多样性第2页第2页向光性太阳思考思考?阐明植物对新环境一个适应第3页第3页仙人掌针状刺是对沙漠缺水环境适应第4页第4页第5页第5页白天,蝎子为何把自己藏在数厘米深沙里第6页第6页共同探究:沙漠中蝎子行为沙漠中蝎子白天为何将自己藏于数厘米深沙里?干细沙湿泥土提出问题:建立假设:设计试验:也许是——也许是——也许是——也许是——第7页第7页...

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  • 2023年全国生物多样性保护知识竞赛试题

    2023年全国生物多样性保护知识竞赛试题

    全国生物多样性知识竞赛试题一、填空式选择题1.“国际生物多样性日”从2023年起定为每年的()。A.6月5日B.4月22日C.5月22日D.12月29日2.“世界环境日”是每年的()A.6月5日B.5月22日C.4月20日D.12月25日3.《生物多样性公约》于()通过,()正式生效。A.1993年,1994年B.1992年,1993年C.1997年,1998年D.2023年,2023年4.《生物多样性公约》的三个重要目的是()A.生物多样性保护、可连续运用和惠益共享B.保护野生...

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  • 生物多样性如何进化公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件

    生物多样性如何进化公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件

    第14章生物多样性如何进化概述:小行星撞击宏进化和生物多样性物种起源生物革新进化地球历史和宏观进化各种多样生物分类和进化联系第1页第1页小行星撞击•恐龙灭绝6500万年前,恐龙及半数物种灭绝•陨石或小行星撞击地球•岩石上一层富含铱粘土•烟雾影响阳光杀死许各种植物•1981年在加勒比海找到巨大撞击坑第2页第2页加勒比海半岛处发觉希克苏鲁伯撞击坑第3页第3页希克苏鲁伯陨石坑撞击位点宽150~300公里第4页第4页宏进化和生...

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  • 超分子结构在D上的多样性薄层固体的晶体工程

    超分子结构在D上的多样性薄层固体的晶体工程

    超分子结构在2D上的多样性:薄层固体的晶体工程超分子结构概念的应用—比如固体的自组装为晶体设计和晶体工程提供了一种途径,也就是固体基于无限网络结构设计的超分子合成。多于一种分子成分的自组装—模块化自组装备受关注,这是由于模块化自组装是现有分子成分的一锅烩完毕并且可灵活微调物质的结构和和功能特性。晶体工程所面对的挑战和机遇是由关注2D网络结构的超分子结构多样性所明示的。尽管以观测到超分子结构的多样性...

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  • 领导与被领导具有角色的多样性(三)

    领导与被领导具有角色的多样性(三)

    第1页共3页领导与被领导具有角色的多样性theopeningceremonyofinternationalsymposiumonbiologicaldiversityforsustainabledevelopmentin2021addressbyyunnanforeignaffairsoffice.distinguishedleaders,dearguests,nationalexperts,scholars,teachersandstudentsofyunnanagriculturaluniversity:helloeverybody。ontheoccasionoftheopeningoftheinternationalconferenceofthebiodiversityforsustainabledevelopment,onbe...

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  • 领导与被领导具有角色的多样性(一)

    领导与被领导具有角色的多样性(一)

    第1页共2页领导与被领导具有角色的多样性培训游戏——部属角色与领导角色目的:模拟部属与领导之间的沟通能力游戏规则:1、5人为一组,一人扮演上级主管的角色,一人扮演直接主管的角色,三人扮演部属角色;2、任务分别写在以下的角色单中,并用信封将角色单装好分给每个角色;3、上级主管与部属分开做,由直接主管担任联系。4、每组需要共同完成任务,如果完成任务举手示意。5、游戏时间40分钟。部属角色单(一)1、你只可以与...

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  • 讲课稿2 文化的多样性和文化传播(三)

    讲课稿2 文化的多样性和文化传播(三)

    第1页共5页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。讲课稿2文化的多样性和文化传播世界文化的多样性鹤壁市外国语中学宋良娇一、教学目标:识记:文化多样性的表达及含义尊重文化的多样性的态度及原因理解:文化是民族的,又是世界的尊重文化多样性的意义分析:结合绚丽多彩的节日分析传统节日的现实意义联系实际,说明文化多样性的意义【重点】尊重文化多样性的态度及意义文化是民族的,又是世界的【难点】尊重文化多样性的意义二、教...

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  • 人才的多样性与法学教育探究

    人才的多样性与法学教育探究

    第1页共9页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。人才的多样性与法学教育探究一、社会对法律人才需求的多样性对“社会需求”一词可有两种理解:一是将社会需求理解为社会需要什么,这是以社会为核心,强调社会对人类的凝聚力;二是将社会需求理解为被社会需要或认可,这是以人自身为核心,强调人类只有被社会认可才有价值。但二者本质上是一致的,即人只有在与社会的互动关系中才会体现自身的价值,这就决定每个人都必须有自己的社会...

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  • 绿地建设植物多样性调研报告

    绿地建设植物多样性调研报告

    第1页共6页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。绿地建设植物多样性调研报告摘要。城市园林绿化是城市生态系统的重要组成部分,是城市结构中有生命的基础设施,它对城市生态环境具有不可替代的生态作用,绿色植物又是城市绿化的主体。植物多样性是提高城市绿地系统生态功能的前提和城市多样化景观的基础。通过保护珍稀濒危植物,开发利用乡土植物,注重对外来树种的引进,扩大多样化物种的种群,增加绿地规模,形成具有地方特色的...

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  • 领导与被领导具有角色的多样性(四)

    领导与被领导具有角色的多样性(四)

    第1页共7页领导与被领导具有角色的多样性学习型组织的领导角色及领导能力作者:《决策与文章来源:《决策与信息》点击数:1607更新时间:2021-5-1817:29:2821世纪是一个知识化、智能化、信息化和高科技化的新世纪。全球的政治、经济、文化等都发生着巨大的变化。企业怎样才能适应新形势,迎接新挑战呢。美国麻省理工学院彼得圣吉博士提出了建立“学习型组织”的理论。他认为未来真正出色的企业将是能够设法使企业各阶层人员全...

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  • 八年级生物下册 6.3.1 生物多样性课件 (新版)济南版

    八年级生物下册 6.3.1 生物多样性课件 (新版)济南版

    第三章生物多样性及保护1第一节生物多样性3知识点一知识点二知识点一认识生物的多样性1.生物多样性的概念地球上所有的生物所拥有的全部基因以及各种生态系统构成了生物多样性。2.我国是生物多样性最丰富的国家之一。(1)我国的苔藓植物、蕨类植物和种子植物的种类总和居世界第三位。(2)我国是裸子植物最丰富的国家,有“裸子植物之乡”的美誉。(3)我国有许多珍稀、孑遗、特有的生物种类(如大熊猫、金丝猴、银杉)。知识点一知识点...

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  • 领导与被领导具有角色的多样性(二)

    领导与被领导具有角色的多样性(二)

    第1页共8页领导与被领导具有角色的多样性•为什么说领导与被领导关系是具有角色多样性呢。因为,在社会生活、工作、学习实践中,无论领导者或被领导者,在社会结构的整体框架中,都有自己的一个岗位,对上是被领导者,对下是领导者,对外身份是国家干部,对人民是服务公仆,就如同在家庭空间里,在父母面前,充当着儿女的角色;在夫妻面前,充当着丈夫或妻子的角色,在同胞面前,充当着哥弟姐妹的角色,在孩子面前充当着父亲或...

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  • 讲课稿2 文化的多样性和文化传播

    讲课稿2 文化的多样性和文化传播

    第1页共10页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。讲课稿2文化的多样性和文化传播第三课文化多样性与文化传播练习题一、单项选择题(在每题给出的四个选项中。只有一个是最符合题意的)1.随着开放的深入,不少人尤其是青少年热衷于过“洋节”,而对于我们自己的传统节目却淡漠了。如此发展下去,带来的后果是a、有利于世界文化的融合b、能够使我们国家尽快与世界接轨,扩大国际间的交流与合作c、逐渐失去民族特色,不利于维护社会稳...

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  • 高中化学 专题1 微观结构与物质的多样性 第3单元 从微观结构看物质的多样性 第1课时 同素异形现象 同分异构现象课件 苏教版必修2

    高中化学 专题1 微观结构与物质的多样性 第3单元 从微观结构看物质的多样性 第1课时 同素异形现象 同分异构现象课件 苏教版必修2

    专题1微观结构与物质的多样性1第三单元从微观结构看物质的多样性2第1课时同素异形现象同分异构现象3课前预习探新知基础过关对点练课后提升速达标4课前预习探新知5一、新知预习填清单1.同素异形现象(1)同素异形现象:同一种________能够形成几种不同的________的现象。如碳元素可形成的单质有________、________、足球烯等。(2)同素异形体:同一种元素形成的不同单质互称为该元素的同素异形体。如氧的同素异形体有________、___...

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  • 八年级生物下册 第13章 生物的多样性章末复习课件 北京课改版[共25页]

    八年级生物下册 第13章 生物的多样性章末复习课件 北京课改版[共25页]

    八年级下册第13章生物的多样性1本节目标本节目标(1)学会依据生物的特征进行分类(2)了解细菌的形态和结构,以及原核生物的基本特征(3)认识苔藓以及对人类的影响(4)哺乳动物的主要特征(5)了解真菌,病毒的大小、形态、结构、生命活动的特点等2情境导入情境导入生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物(动物、植物、微生物)物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。它主要包括遗传(基因)多样性、物种多样性、生态...

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  • 高中化学 专题1 微观结构与物质的多样性 第3单元 从微观结构看物质的多样性 第2课时 不同类型的晶体课件 苏教版必修2

    高中化学 专题1 微观结构与物质的多样性 第3单元 从微观结构看物质的多样性 第2课时 不同类型的晶体课件 苏教版必修2

    专题1微观结构与物质的多样性1第三单元从微观结构看物质的多样性2第2课时不同类型的晶体3课前预习探新知基础过关对点练课后提升速达标4课前预习探新知5一、新知预习填清单1.定义自然界中的固态物质有________态和________态之分。晶体有________的几何外形。晶体规则的几何外形是其内部构成微粒有规则排列的结果。2.构成粒子构成晶体的微粒可以是________、________、________。63.几种晶体(1)离子晶体定义离子化合物中阴、...

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  • 讲课稿2 文化的多样性和文化传播(二)

    讲课稿2 文化的多样性和文化传播(二)

    第1页共9页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。讲课稿2文化的多样性和文化传播【高考真题剖析】(2021全国新课标卷)21.在澳门,道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教登几百年来和睦相处,中式建筑与西式建筑比肩而立,中式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。这表明:①澳门文化的内容和形式具有多样性②澳门文化的性质是由其地理环境决定的③澳门文化以中华文化为主以西方文化为辅④澳门文化具有包容性、开放性a.①②b.①④c...

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