第1讲直线与圆考情分析2总纲目录考点一直线的方程及应用考点二圆的方程及应用考点三直线与圆、圆与圆的位置关系考点一直线的方程及应用1.直线方程的五种形式(1)点斜式:y-y1=k(x-x1).(2)斜截式:y=kx+b.(3)两点式:=(x1≠x2且y1≠y2).(4)截距式:+=1(a≠0,b≠0).(5)一般式:Ax+By+C=0(A,B不同时为0).121yyyy121xxxxxayb42.三种距离公式(1)A(x1,y1),B(x2,y2)两点间的距离:|AB|=.(2)点到直线的距离:d=(其中点P(x0,y0),直线的方...
第17讲全等三角形1考点一考点二考点一全等三角形的概念及其性质1.定义能完全重合的两个三角形叫做全等三角形.2.性质(1)全等三角形的对应边相等,对应角相等.(2)全等三角形的对应线段(角平分线、中线、高线、中位线)相等,周长相等,面积相等.2考点一考点二3.全等三角形的几种基本图形3考点一考点二考点二全等三角形的判定(高频)类型图形已知条件是否全等形成结论一般三角形的判定A1B1=A2B2,B1C1=B2C2,A1C1=A2C2是SSS∠B1=∠B2,B1C1...
第六单元圆1第22讲圆的有关概念及性质2考点一考点二考点三考点四考点五考点一圆的有关概念和性质1.圆的定义在同一平面内,一条线段OA绕着它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的封闭图形叫做圆,固定的端点O叫做圆心,线段OA叫做半径.3考点一考点二考点三考点四考点五2.圆的有关的概念弧圆上任意两点间的部分叫做弧,大于半圆的弧叫优弧,小于半圆的弧叫劣弧弦连接圆上任意两点的线段叫做弦直径经过圆心的弦叫直径,直径等于...
义务教育课程标准实验教科书人教版四年级上册语文园地八作文教学设计：未来世界12写作要求：（1）我可以写一篇想象作文；（2）还可以写科幻故事；（3）我能取一个新颖的题目；（4）我还能做到想象丰富，内容具体，语句通顺。3奇特的鞋：可走可飞！！还可以4魔幻衣：可以变出你喜欢的任何水果和礼物哦！5会飞的雨伞！6神奇的树！可以实现愿望树！7可以按你的需要不断变型的多功能小汽车！8充气飞机！9让我们展开想象的翅膀，放飞...
第18讲相似三角形1考点一考点二考点三考点一比例线段及比例的性质1.定义在四条线段中,如果其中两条线段的比等于另外两条线段的比,那么这四条线段叫作成比例线段,简称比例线段.2.比例的基本性质(1)如果𝑎𝑏=𝑐𝑑,则ad=bc;(2)如果𝑎𝑏=𝑐𝑑,ac≠0,那么𝑏𝑎=dc;(3)如果𝑎𝑏=𝑐𝑑,那么𝑎±𝑏𝑏=c±dd;(4)如果𝑎𝑏=𝑐𝑑==𝑚𝑛(b+d++n≠0),那么𝑎+𝑐++𝑚𝑏+𝑑++𝑛=𝑎𝑏.2考点一考点二考点三3.平行线分线段成比例(1)两条直线被一组平行...
第2讲空间点、线、面的位置关系考情分析2总纲目录考点一空间线、面位置关系的判断考点二空间线面平行、垂直关系的证明考点三平面图形的翻折问题考点一空间线、面位置关系的判断典型例题(2016课标全国Ⅱ,14,5分)α,β是两个平面,m,n是两条直线,有下列四个命题:①如果m⊥n,m⊥α,n∥β,那么α⊥β.②如果m⊥α,n∥α,那么m⊥n.③如果α∥β,m⊂α,那么m∥β.④如果m∥n,α∥β,那么m与α所成的角和n与β所成的角相等.其中正确的命...
第3课时种群、群落和生态系统1．(2017遵义)下列各选项中，可看成一个生态系统的是()A．梵净山上所有的树木B．赤水河中所有的鱼儿C．一个沙滩上的阳光、沙子、空气等无机环境D．一块农田中所有的生物及其无机环境D12．(2017赤峰)“落红不是无情物，化作春泥更护花”。根据生态系统各成分的功能可知，将“落红”化作“春泥”的是()A．生产者B．消费者C．分解者D．阳光C23．(2015黄冈)如图是某生态系统食物网各成分的关系示意图，...
重难聚焦重难聚焦第5课时Units9－12[七年级下册]词句梳理词句梳理1词句梳理重难聚焦第5课时Units9－12[七年级下册]词句梳理类别课标考点要求词汇识记1．________adj.直的2．________n．身高；高度3．________(pl.)n.眼镜4．________n．演员5．________n．鼻子6．________adj.pron.每个；各自7．________v．描述8．________n．特色菜；特价品adj.特别的；特殊的9．________n．v.点菜；命令10．________adj.不同的11．________n．...
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第二部分七年级(下册)1第一单元做自尊自信的人2一二3一二一、珍惜无价的自尊(第一课)考点1怎样认识自尊?(1)自尊即自我尊重;(2)既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱;(3)它是一种对自己人格重视和肯定的情感,是一种健康良好的心理品质。指点迷津自尊的内涵图解4一二考点2自尊的表现有哪些?(2016年第7题涉及)(1)注重自己的容貌,举止文雅,以赢得别人的肯定;(2)要求他人、集体和社会对自己尊重,努力从各方面完善自我;(3)懂得...
◆梳理重庆考点◎考点例析◎体验重庆中考1◆梳理重庆考点◎考点例析◎体验重庆中考2◆梳理重庆考点◎考点例析◎体验重庆中考3◆梳理重庆考点◎考点例析◎体验重庆中考4◆梳理重庆考点◎考点例析◎体验重庆中考5◆梳理重庆考点◎考点例析◎体验重庆中考6◆梳理重庆考点◎考点例析◎体验重庆中考7◆梳理重庆考点◎考点例析◎体验重庆中考8◆梳理重庆考点◎考点例析◎体验重庆中考9◆梳理重庆考点◎考点例析◎体验重庆中考10◆梳理...
重难聚焦重难聚焦第17课时Units5—6[九年级全一册]词句梳理词句梳理1词句梳理重难聚焦第17课时Units5—6[九年级全一册]词句梳理类别课标考点要求词汇识记1．________n．筷子2．________n．硬币3．________n．餐叉；叉子4．________n．(女式)短上衣；衬衫5．________n．银；银器adj.银色的6．________n．玻璃7．________n．棉；棉花8．________n．钢；钢铁9．________n．草；草地10．________n．叶；叶子11．________v．生产；制...
第四单元满怀希望迎接明天1一二2一二一、实现我们的共同理想(第九课)考点1现阶段我国各族人民的共同理想是什么?在社会主义初级阶段,我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。注:十九大报告中提出建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。考点2我们的最高理想是什么?具有哪些特点?实现共产主义。共产主义社会将是物质财富极大丰富,人民精神境界极大提高,每个人自由而全面发展的社会...
重难聚焦重难聚焦第11课时Units3—4[八年级下册]词句梳理词句梳理1词句梳理重难聚焦第11课时Units3—4[八年级下册]词句梳理类别课标考点要求词汇识记1．________n．杂乱；不整洁2．________adv.也不pron.两者都不3．________n．衬衫4．________v．给；递；走过；通过5．________v．借；借用6．________v．借给；借出7．________n．手指8．________conj.与同时；当的时候；而；然而9．________n．精神压力；心理负担10．________...
◆梳理重庆考点◎考点例析◎体验重庆中考1◆梳理重庆考点◎考点例析◎体验重庆中考2◆梳理重庆考点◎考点例析◎体验重庆中考3◆梳理重庆考点◎考点例析◎体验重庆中考4◆梳理重庆考点◎考点例析◎体验重庆中考5◆梳理重庆考点◎考点例析◎体验重庆中考6◆梳理重庆考点◎考点例析◎体验重庆中考7◆梳理重庆考点◎考点例析◎体验重庆中考8◆梳理重庆考点◎考点例析◎体验重庆中考9◆梳理重庆考点◎考点例析◎体验重庆中考10◆梳理...
重难聚焦重难聚焦第16课时Units3—4[九年级全一册]词句梳理词句梳理1词句梳理重难聚焦第16课时Units3—4[九年级全一册]词句梳理类别课标考点要求词汇识记1．________n．邮票；印章2．________prep.在旁边；在附近3．________n．明信片4．________v．n．仓促；急促5．________v．建议；提议6．________n．葡萄7．________adj.中心的；中央的8．________adj.便利的；方便的9．________n．方向；方位10．________adj.正确的；恰当...
