课程下两个误区的小学数学教学反思课程下两个误区的小学数学教学反思课程下的小学数学课教学存在诸多问题,需引起我们的重视。误区一:合作流于形式实例:这是一节参赛课。课堂上,教师刚刚提出一个问题,便马上宣布小组争论。前排学生唰地回头,满教室都是嗡嗡的声音。有的小组你一言我一语,每个都在张嘴,谁也听不清谁在说什么;有的小组组长一人唱“独角戏”,其余学生当听众,不作任何补充;有的小组的学困生把此时作为玩耍...
小班语言两个好朋友教案反思1、小班语言两个好朋友教案反思活动目标1.能说诞生活中协作使用的两样东西,初步关注、觉察事物间的关系。2.懂得好朋友要友好、合作。3.引导幼儿细致观看画面,积发幼儿的想象力。4.培育幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。5.引导幼儿在故事和玩耍中学习,感悟生活。活动预备1.茶壶和水杯实物。2.挂图,故事磁带。3.一段轻快的音乐。活动过程一、两个好朋友。――教师出示茶壶和水杯实物。茶壶和水杯说...
小班主题母鸡妈妈和两个蛋说课稿教案1、小班主题母鸡妈妈和两个蛋说课稿教案导读:“教学有法,但无定法,贵在得法“。所谓“视听讲做结合的方法“,“视“就是引导(幼儿去看、去观看课件中的内容;“听“就是倾听教师的语言启发、引导、示意和示范;“讲“就是幼儿的讲,满足幼儿想说的愿望:“做“就是让幼儿表演故事中母鸡和小鸡们的语言,满足幼儿乐于表现的愿望。一、教材分析:(一)教材的地位和作用:唤起幼儿对母亲爱的情感,...