第1页共4页关于小学教育信息化工作专题调研报告根据市电化教育馆《关于开展教育信息化发展现状摸底调查的通知》精神和市电教馆的要求，对我校电化教育情况进行了认真调查统计，现将调研情况汇报如下：一、发展现状我校现有22个教学班（含三个学前班），在校学生1521人，学生网络环境下可用计算机45台，在校学生与学生网络环境下可用计算机的比（生机比）为33.8。我校共有教职工69人，教师在网络环境下可用计算机17台。我校有网...
小学生不良行为习惯矫治策略研究学院：教育学院专业：小学教育作者：张泽芳指导教师：摘要：随着社会经济的飞速发展，德育教育越来越得到重视，因此抓好德育教育、培养良好的行为习惯就成为社会工作的重中之重。学校则是对学生进行系统的思想道德教育的主阵地，是学生养成良好行为习惯的重要场所，而小学阶段是培养良好德育的重要阶段，因此要从小培养学生良好的行为习惯，矫治小学生的不良的行为习惯，培养全面发展的社会主义...
2023年全国职业院校技能大赛小学教育活动设计与实施（GZ060）赛项教师赛赛题第一套模块一教育案例分析1.赛题大二学生小张看到小红书上发布的兼职消息，被某购物平台刷好评就能获得薪酬的广告打动。小张按照要求点击广告后，页面自动跳转到支付宝人脸支付，并扣掉小张支付宝余额300元。小张联系客服，想追回被扣掉的300元，但客服表示扫二维码添加商家为好友后，商家可退钱。次日，成为小张好友的商家表示小张的账户涉嫌诈骗，无...
2023年全国职业院校技能大赛小学教育活动设计与实施（GZ060）赛项教师赛赛题第九套模块一教育案例分析1.赛题某职业技术学院举行2023年春季运动会，要求各班学生通过丰富的入场仪式展现班级文化。学生绞尽脑汁，力求新颖独特、非同寻常。2021级计算机应用技术专业在开幕式时选取的宣传口号、展示图片出现了网络流行的粗鄙内容，不适合在校园活动中作为班级文化展示。辅导员在了解到情况后，要求更换内容和形式，部分同学认为是辅...
2023年全国职业院校技能大赛小学教育活动设计与实施（GZ060）赛项教师赛赛题第二套模块一教育案例分析1.赛题小李同学大一上学期未能一次性通过学校组织的学业手册知识考试。在辅导员与其谈心谈话、了解他的学业规划时，他直接表示对大学生纪律管理规定等“不认同”、对自己的成长发展抱“无所谓”的态度，觉得自己再怎么努力也不会有大成就。大一下学期，辅导员了解到该生在中学时代曾遭受过“校园暴力”，因此对校园生活充满了...
2023年全国职业院校技能大赛小学教育活动设计与实施（GZ060）赛项教师赛赛题第四套模块一教育案例分析1.赛题小李老师为更好开展职业道德教育课的课改工作，对学生进行了调研。A同学反映：“职业道德教育课的老师上课总是‘划水’，不是照着PPT念、就是跟同学们闲聊。”B同学反映：“老师上得还行吧，反正是一门水课，让我过就行！”C同学反映：“这门课对以后工作帮助也不大，无所谓啦！”D同学反映：“这门课看起来很高大上，...
2023年全国职业院校技能大赛小学教育活动设计与实施（GZ060）赛项教师赛赛题第八套模块一教育案例分析1.赛题大一新生刚入学后，小学教育专业的辅导员就发现班级里部分学生难以适应大学生活，出现逃课、早退、不参加班级活动等现象。辅导员与这些学生谈心谈话，了解他们的学业规划时，发现这部分学生表现出对未来的迷茫、对自己成长的“无望”，觉得自己再怎么努力也不会有大成就。辅导员联系家长、与相关同学深度交流，发现造成...
2023年全国职业院校技能大赛小学教育活动设计与实施（GZ060）赛项教师赛赛题第七套模块一教育案例分析1.赛题小兰与小娟是同班同学，同住一间宿舍，入学不久，两个人便成了形影不离的好朋友。小兰活泼开朗，小娟性格内向、沉默寡言。渐渐地，小娟觉得自己像一只丑小鸭，而小兰却像一个美丽的公主，处处都比自己强，把风头占尽，心里很不是滋味，时常以冷眼对小兰。本学期，小兰参加了学院组织的教学活动设计大赛，获得一等奖，小...
2023年全国职业院校技能大赛小学教育活动设计与实施（GZ060）赛项教师赛赛题第六套模块一教育案例分析1.赛题小李是某高职院校的一名专职任课教师。他发现，班里的同学在上课时经常玩手机或者打瞌睡，对老师所讲授的内容不感兴趣；对学校、学院组织的各种技能比赛，班级同学的参与度也较低；对于各类校企合作、产教融合等项目，大部分同学认为，作为高职学生，学习成绩不好，理论知识不扎实，去了也仅仅能做一些端水扫地等事情，...
2023年全国职业院校技能大赛小学教育活动设计与实施（GZ060）赛项教师赛赛题第三套模块一教育案例分析1.赛题李老师曾是本地一名技术专家。在职业院校加强“双师型”教师队伍建设的背景下，他调入高职院校全职从事专业教学工作。在教学过程中，尽管李老师具有丰富的专业技术素养，但他总是感到学生对自己授课的内容接受程度不高。同时他对学生要求过于严格，常常当众严厉批评令他不满意的学生。这导致他与学生之间的关系十分紧张...
2023年全国职业院校技能大赛小学教育活动设计与实施（GZ060）赛项教师赛赛题第五套模块一教育案例分析1.赛题小唐同学，女，22岁，大三学生，即将面临毕业求职，步入社会，然而她日常表现并不突出，职业技能掌握平平无奇，没有奠定扎实可靠的专业基础，学习成绩也处于班级中下游，对未来的职业规划与发展的了解甚浅。同时，学校开设的职业技能培训课程以及建立的职业行动力培养体系也无法为小唐同学提供实质性的帮助，并且小唐同...
2023年全国职业院校技能大赛小学教育活动设计与实施（GZ060）赛项教师赛赛题第十套模块一教育案例分析1.赛题当前，严峻的就业形势使得每年报考专升本的人数都在大幅增加。计算机应用技术专业学生丁勇在大三那年也加入了专升本大军之中。丁勇略微有些口吃，但他从不因此气馁，自立自强，性格开朗，乐于助人，学习成绩也比较优秀。丁勇入学后一直凭借奖学金和勤工俭学来维系学习和生活的开支。即将毕业了，丁勇觉得自己有口吃的缺...
2023年全国职业院校技能大赛小学教育活动设计与实施（GZ060）赛项教师赛赛题第一套模块一教育案例分析1.赛题大二学生小张看到小红书上发布的兼职消息，被某购物平台刷好评就能获得薪酬的广告打动。小张按照要求点击广告后，页面自动跳转到支付宝人脸支付，并扣掉小张支付宝余额300元。小张联系客服，想追回被扣掉的300元，但客服表示扫二维码添加商家为好友后，商家可退钱。次日，成为小张好友的商家表示小张的账户涉嫌诈骗，无...
全国职业院校技能大赛赛项规程赛项名称：小学教育活动设计与实施英文名称：DesigningandImplementationofTeachingActivitiesinPrimarySchools赛项组别：高等职业教育（学生赛）赛项编号：GZ060一、赛项信息赛项类别☑每年赛隔年赛（单数年/双数年）赛项组别口中等职业教育☑高等职业教育☑学生赛（口个人/☑团体）口教师赛（试点）口师生同赛（试点）涉及专业大类、专业类、专业及核心课程专业大类专业类专业名称核心课程（对应...
全国职业院校技能大赛赛项规程赛项名称：小学教育活动设计与实施英文名称：DesigningandImplementationofTeachingActivitiesinPrimarySchools赛项组别：高等职业教育（教师赛）赛项编号：GZ060一、赛项信息赛项类别☑每年赛隔年赛（单数年/双数年）赛项组别口中等职业教育☑高等职业教育口学生赛（口个人/口团体）☑教师赛（试点）口师生同赛（试点）涉及专业大类、专业类、专业及核心课程专业大类专业类专业名称核心课程（对应...
城关镇鱼上小学教学质量保障机制《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对教育质量做了明确论述,指出：要把提高教学质量作为教育改革发展的核心任务；树立科学的质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准；要牢固树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平,出名师,育英才；要建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到强...
第1页共6页关于村小学教育的调研报告摘要：近年来，农村教育远远差于城市教育是众所周知，有目共睹的。同时，我们可以清醒的看到我国教育发展过程中出现的这样那样的问题，阻碍了教育快速前进的脚步。农村小学教育所存在的一系列问题已经成为制约我国农村经济发展的巨大障碍。我们应客观地认识现状，评价现状，不能在困难面前茫然而不知所措，被困难吓倒。那么，农村小学教育现状究竟是怎样？本文以海城市牌楼镇三角村三角小学...
成人高等教育本科毕业论文论文题目：论优秀班风的建设院系名称：专业名称：小学教育学号：姓名：指导教师：完成时间：12摘要班级是学校的基本单位,是学生学习、生活、活动的重要场所。班风是班集体在情感上、言论上、行动上的配合倾向,是一种潜移默化的教育力量。班风支配着全班学生的思想和行为,自然也会影响着学生的心理。实践表明,正确的班风对学生的影响,往往要比教师个人的力量要强大和有效,是学生自我教育的手段。要建设...
1学海无涯学无止境小学教育科研课题管理制度教育科研是一项极具创造性、科学性的学术研究活动，搞好小学教育科研管理是小学教育管理的重要内容之一。为加强对教育科研工作的指导、检测、评估等，提高我校教育科研水平和效益，使我校的教育科研管理工作科学化、制度化，形成具有城东特色的教育科研管理模式，推动学校教育科研工作深入开展，特制订《城东小学教育科研课题管理办法》。一、目的意义：搞教育科研是提高教师素质的重...
