方程与方程组教学准备一.教学目标：1.掌握一元一次方程、二元一次方程组、一元二次方程、分式方程的定义，2.使学生掌握解方程的基本思想、方法、步骤。并能熟练运用各技巧解一元一次方程、二元一次方程组、一元二次方程、分式方程。3.列一元一次方程二元一次方程组、一元二次方程、分式方程解应用题。二.教学重点与难点1.一元二次方程、分式方程的解法及其运用2.列方程解决生活实际中的问题三.知识要点知识点1、方程（组）的解...
阶段一阶段二阶段三学业分层测评§2.3双曲线2.3.1双曲线及其标准方程1．了解双曲线的定义和标准方程的推导过程．(难点)2．掌握双曲线的标准方程．(重点)3．会利用双曲线的定义和标准方程解决简单的应用问题．(难点)[基础初探]教材整理1双曲线的定义阅读教材P39内容，完成下列问题．1．定义平面内到两个定点F1，F2的距离之差的________等于常数(________|F1F2|)的点的集合．2．符号表示||MF1|－|MF2||＝2a(常数)(0＜2a＜|F1F2|)...
?,.,,会得到什么图形呢的夹角如果变平面与圆锥轴线一个圆线是截面与圆锥侧面的交截圆锥截口曲线的轴的平面用一个垂直于圆锥我们知道tionsconicsec.,,,,圆锥曲线统称为椭圆、抛物线、双曲线我们通常把圆、物线、双曲线它们分别是椭圆、抛截口曲线可以得到不同的轴夹角不同时当截面与圆锥的的平面截圆锥如图用一个不垂直于圆锥的轴腊尔基椭圆及其标准方程2.1.1椭圆及其标准方程2.1.11F2FM112图.?,?,,,),.(,.,,,...
第二章圆锥曲线与方程2.1椭圆2.1.1椭圆及其标准方程【自主预习】1.椭圆的定义(1)定义:平面内与两个定点F1,F2的距离之和等于_____(大于|F1F2|)的点的轨迹.(2)焦点:两个定点F1,F2.常数(3)焦距:两焦点间的距离|F1F2|.(4)几何表示:|MF1|+|MF2|=___(常数)且2a__|F1F2|.2a>2.椭圆的标准方程焦点在x轴上焦点在y轴上标准方程_______________________________图形2222xy1ab0ab2222yx1ab0ab焦点在x轴上焦点在y轴...
阶段一阶段二阶段三学业分层测评§2.1椭圆2.1.1椭圆及其标准方程1．了解椭圆的实际背景，理解椭圆焦点、焦距的定义．(重点)2．会求一些简单的椭圆的标准方程．(重点)[基础初探]教材整理1椭圆的定义阅读教材P25至P26“二、椭圆的标准方程”以上部分，完成下列问题．1．定义平面内到两个定点F1，F2的距离之和等于__________(大于|F1F2|)的点的集合．2．焦点两个定点F1，F2.3．焦距两焦点间的距离|F1F2|.4．几何表示|PF1|＋|PF2|＝...
3.2.23.2.2直线的两点式方程与截距式方程直线的两点式方程与截距式方程1、什么是直线的点斜式方程？练习：求分别过以下两点直线的方程(1)A(8,-1)B(-2,4)(2)C(x1,y1)D(x2,y2)(x1≠x2,y1≠y2)112121yyxxyyxx分析：12,xx直线CD斜率:2121yykxx代入点斜式，得：211121()yyyyxxxx当时，方程可以写成：12yy1212(,)xxyy一、直线的两点式方程一、直线的两点式方程上面方程由直线上的两个点确定，...
阶段一阶段二阶段三学业分层测评§2.2抛物线2.2.1抛物线及其标准方程1．掌握抛物线的定义及焦点、准线的概念．(难点)2．会求简单的抛物线的方程．(重点)[基础初探]教材整理1抛物线的定义阅读教材P34“思考交流”以上部分，完成下列问题．1．定义平面内与一个定点F和一条直线l(l不过点F)的________的点的集合叫作抛物线．2．焦点________叫作抛物线的焦点．3．准线________叫作抛物线的准线．【答案】1.距离相等2.定点F3.定直线l...
阶段一阶段二阶段三学业分层测评2.3.2双曲线的简单性质1．掌握双曲线的简单性质．(重点)2．感受双曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用，体会数形结合思想．(难点)[基础初探]教材整理双曲线的简单性质阅读教材P41“练习”以下至P43“例3”以上部分，完成下列问题.标准方程x2a2－y2b2＝1(a>0，b>0)y2a2－x2b2＝1(a>0，b>0)图形焦点F1________，F2________F1________，F2________焦距|F1F2|＝2c范围x≥a或x≤－a，y∈Ry≥a或...
阶段一阶段二阶段三学业分层测评2.2.2抛物线的简单性质1．掌握抛物线标准方程的四种形式．2．掌握抛物线的简单性质．(重点)3．会用抛物线的性质解决与抛物线有关的综合问题．(难点)[基础初探]教材整理抛物线的性质阅读教材P36“练习”以下至P37“例2”以上部分，完成下列问题．类型y2＝2px(p>0)y2＝－2px(p>0)x2＝2py(p>0)x2＝－2py(p>0)图像焦点Fp2，0F______F______F0，－p2准线________x＝p2_______...
“”等式的性质与解方程教学设计教学内容：“”苏教版五年级下册第一单元简易方程第2课时，教科书第2—4页例3、例4及相应练习。教材分析：这部分内容主要包括两个方面：一是探索并理解等式的性质，“即等式两边同时加上或减去同一个数，”所得结果仍然是等式。二是学会应用这个性质解只需要一步计算的简易方程，并初步学会检验。例3通过两组天平图引导学生探索并理解“等式两边同时加上或减去同一个“”数，所得结果仍然是等式...
ArxyO4.1.1圆的标准方程复习引入探究新知应用举例课堂小结课后作业复习引入问题1：平面直角坐标系中，如何确定一个圆？圆心：确定圆的位置半径：确定圆的大小问题2：圆心是A(a,b),半径是r的圆的方程是什么？xyOCM(x,y)rybax22)()((x-a)2+(y-b)2=r2三个独立条件a、b、r确定一个圆的方程.设点M(x,y)为圆C上任一点，则|MC|=r。探究新知问题：是否在圆上的点都适合这个方程？是否适合这个方程的坐标的点都在圆上？222)()(rb...
阶段一阶段二阶段三学业分层测评2.1.2椭圆的简单性质1．掌握椭圆的简单几何性质．(重点)2．理解离心率对椭圆扁平程度的影响．(难点)[基础初探]教材整理椭圆的简单性质阅读教材P30的内容，完成下列问题．焦点的位置焦点在x轴上焦点在y轴上图形标准方程x2a2＋y2b2＝1(a>b>0)______________(a>b>0)对称性对称轴________，对称中心________范围|x|≤a，|y|≤b|y|≤a，|x|≤b顶点A1(－a,0)，A2(a,0)，B1(0，－b)，B2(0，b)A1(0，－a)...
巩固层提升层拓展层章末综合测评第二章圆锥曲线与方程章末分层突破[自我校对]①x2a2＋y2b2＝1(a＞b＞0)②y2a2＋x2b2＝1(a＞b＞0)③(±a,0)，(0，±b)或(0，±a)，(±b,0)④2a⑤2b⑥(－c,0)，(c,0)⑦2c⑧ca⑨y2＝±2px(p＞0)⑩x2＝±2py(p＞0)⑪±p2，0⑫y＝±p2⑬x2a2－y2b2＝1(a，b＞0)⑭y＝±bax⑮y＝±abx圆锥曲线定义的应用圆锥曲线的定义是相应标准方程和简单性质的“源”，对于圆锥曲线的有关问题，要有运用...
第十一专题函数与方程思想考情动态分析：本专题的内容主要是函数思想、方程思想及其应用.函数的思想方法是用联系变化的观点，将给定的数学问题转化为函数关系，通过研究函数的性质，得出所需的结论.高考中有关函数思想的试题主要涉及四个方面：（1）具体的原始意义上的函数问题；（2）方程、不等式与函数的综合问题；（3）数列这一特殊的函数；④利用辅助函数解题.方程的思想方法，就是设出未知数.根据题中各量间的关系，列出等...
平面简谐波方程一、平面简谐波方程以横波为例建立y=f（x,t）简谐波——简谐振动在媒质中的传播。数学描述y=f（x,t）1、简谐波的运动学方程仅讨论：无损耗、无限大媒介、无反射波介入。设简谐波沿正x方向传播。行波——相位逐点传波的波。xypvOx一、平面简谐波方程设t时刻O点振动表达式：tAycos求同一时刻任意点x的振动。—角频率（圆频率）。其中y是质点在y方向上的位移，A—振幅，O点振动传到x点需用时vtxΔ相位落后...
§2.2.3定态Schrodinger方程（一）定态Schrodinger方程（二）Hamilton算符和能量本征值方程（三）定态（四）薛定谔方程的一般解（五）求解定态问题的步骤（一）定态Schrodinger方程(,)()]2[,)(22rtVrrtti()()(,)ftrrt]()2()[())(22rVftdtftdri外场不含时间情况下：可分离变量令：]()2()[())(22rVftdtftdriE]()2()[1()()122rVrdtftdfti...
§2.2.1Schrodinger方程（一）引进方程的基本考虑（二）自由粒子满足的方程（三）势场V(r)中运动的粒子（四）多粒子体系的Schrodinger方程通过前面的学习，我们知道微观粒子的量子状态用波函数来完全描述，那么粒子的量子状态随时间怎么改变，应当满足什么样的运动方程，也就是量子力学的动力学怎么描述，这是我们这一节要讨论的主要问题。（一）引进方程的基本考虑（1）经典情况000000,ttttrdrprpmdt时刻，已知初...
L/O/G/O§5.0理想气体状态方程第5章化学反应的能量与方向第5章化学反应的能量与方向补充知识高中知识回顾高中知识回顾1.1.1、相对原子质量和相对分子质量1.相对原子质量（Ar）：元素的平均原子质量与核素12C原子质量的1/12之比，以往被称为原子量。Ar(H)＝1.0079，Ar(O)＝15.9992.相对分子质量（Mr）：物质的分子或特定单元的平均质量与核素12C原子质量的1/12之比，以前称分子量Mr(H2O)=18.0148,Mr(NaCl)＝58.4431.1.2、物质的...
理想气体状态方程QuestionQuestion22：气体实验定律适用范围是什么？温度不太低压强不太大QuestionQuestion11：三大气体实验定律内容是什么？査理定律査理定律玻意耳定律玻意耳定律盖盖--吕萨克定律吕萨克定律24/5/72假设有这样一种气体，它在任何温度任何温度和任何压强任何压强下都能严格地遵从能严格地遵从气体实验定律QuestionQuestion33：一定质量的某种理想气体从A到B经历了一个等温过程，从B到C经历了一个等容过程。气体...
上页下页结束返回第十章流体力学§10.4伯努利方程上页下页结束返回第十章流体力学（1）无黏性流体流动时一空间点的压强。xylnxypnnlΔΔylpxΔΔxlpyΔΔmgΔ1.运动流体压强a上页下页结束返回第十章流体力学ynymamgnlpxlpΔΔΔΔsinΔΔxnxmalnpylpΔΔΔcosΔΔxnΔΔsinynΔΔcosxylmΔΔΔ21Δ化简得xnxxappΔ21ynyyagyppΔ21Δ21令0Δ,Δyx得ynxppp上页下...
