义务教育教科书(沪科版)八年级数学上册学者贵知其当然与所以然,若偶能然,不得谓为学。
义务教育教科书(人教版)八年级数学上册信用既是无形的力量,也是无形的财富。信用既是无形的力量,也是无形的财富。
一、内容整理轴对称轴对称图形线段角线段的垂直平分线角平分线等腰三角形性质及判定二、主要知识回顾1、轴称对通常指——个图形关于一条直线对称。图称对轴指——个图形关于一条直线对称。2、轴称对和轴对——垂直平分。3、一般地,点P(x,y)关于x轴称对的点的坐标是(),关于y轴称对的点的坐标是()4、等腰三角形、线段垂直平分线、角平分线各有哪些性?质三、自评与互评1、生活中有哪些物体的形状具有轴性称对?学习本章后...
义务教育教科书(沪科版)八年级数学上册灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。
如何画出下面图形的轴对称图形CABEGFOxy指出图中各点的坐标,找出对应点的关系A(-5,0)B(-1,-2),C(-2,4)E(5,0),F(1,-2)G(2,4)关于哪个轴对称哪个值不变?-1-2-3-5-412344-2正方形ABCD四个顶点的坐标分别是A(1,1)B(3,1),C(3,3)D(1,3),分别求出ABCD关于x、y轴对称点的坐标DCABxyo找一找规律归纳一般地,已知点P(x,y),它关于X轴对称的对应点的坐标为P1(,)它关于Y轴对称的对应点的坐标为P2(,)这个规律可简记为:关于谁...
义务教育教科书(沪科版)八年级数学上册没有艰苦的学习,就没有最简单的科学发明。
第七章生活中的轴对称一、选择题1.下列说法中,不正确的是()A.等腰三角形底边上的中线就是它的顶角平分线B.等腰三角形底边上的高就是底边的垂直平分线的一部分C.一条线段可看作以它的垂直平分线为对称轴的轴对称图形D.两个三角形能够重合,它们一定是轴对称的2.下列推理中,错误的是()A. ∠A=∠B=∠C,∴△ABC是等边三角形B. AB=AC,且∠B=∠C,∴△ABC是等边三角形C. ∠A=60°,∠B=60°,∴△ABC是等边三角...
观察下面的图形,你能发现它们有什么共同的特征吗?下面每对图形呢?如果把一个图形沿着某一条直线折叠后,能够与另一个图形重合,那么这两个图形关于这条直线成轴对称,折叠重合的两点叫对应点也叫对称点。轴对称轴对称、对称轴、对称点ABCDABCDEF对称点对称轴L课后思考:根据你对轴对称的理解,你能发现轴对称有哪些性质特征?1、你能找出图中的对称轴和一些对称点吗?ABCDMNPQ(1)(2)(3)2、下列各组中的两个图形是否关于...